El Litoral
La UNL sostiene su nivel de inscriptos y el predominio de las carreras tradicionales
Medicina, Abogacía, Arquitectura y Ciencias Económicas vuelven a ser las facultades más elegidas, en un escenario marcado por la estabilidad de la matrícula. De dónde provienen los alumnos y cuándo es la nueva instancia de inscripción.
Uno (Santa Fe)
Analizan flexibilizar el acceso al incentivo docente: qué puede cambiar en el pago de Asistencia Perfecta
El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, anticipó: "Todo lo que podamos incorporar al bolsillo docente, lo vamos a hacer"
Castellanos (Rafaela)
Se abre el llamado a licitación pública para la construcción de 11 aulas en Rafaela
Las obras se enmarcan en el programa Abre Escuelas – 1.000 Aulas del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe. El presupuesto oficial es de 944.614.730,53 pesos y contempla la construcción de 11 aulas y obras complementarias en establecimientos
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| Nuevas Tecnologías: Guía para familias sobre el uso de Instagram (06/05/22) | La Asociación Chicos.net brinda un material para descargar en donde ofrece recomendaciones de cómo acompañar a niños, niñas y adolescentes en el mundo de la virtualidad y la era digital. | Rosario3 |
| Anuncian 14ta. edición de la Bienal de Arte Joven de la UNL (09/05/22) | La propuesta se desarrollará entre el 21 y el 25 de septiembre en dos sedes: la Manzana Histórica, donde funciona el Rectorado, y el Foro Cultural Universitario. | Rosario3 |
| Tras las vacaciones de invierno habrá escuelas con una hora más y otras con turno completo (09/05/22) | El ministro de Educación, Jaime Perczyk, sostuvo que después de las vacaciones de invierno, habrá escuelas «con una hora más» de clases y otras «con turno completo”. | Rosario3 |
| Anuncian las mejores obras de literatura infantil y juvenil (09/05/22) | Son trabajos de la producción editorial de 2020 y 2021 sobre diversos géneros para impulsar aquellos libros afectados en pandemia. | Rosario3 |
| Curso de Capacitación continua en Mediación: Prácticas para los Mediadores Familiares (10/05/22) | El espacio de formación será este martes 10 de mayo y es organizado por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales UCA Rosario. | Rosario3 |
| Cuento Digital: Convocan a participar de una nuevo concurso (10/05/22) | El evento cuenta con dos categorías: una general destinada a mayores de 18 años que cerrará el 4 de agosto, y una Sub-20 para estudiantes de nivel secundario de hasta 20 años, que culminará el 24 de agosto. | Rosario3 |
| El Ministerio de Ciencia acuerda financiar becas posdoctorales en el Instituto Weizmann de Israel (10/05/22) | Para que investigadores locales puedan formarse en áreas de salud, energías renovables y biotecnología. | Rosario3 |
| Fábulas de la Biblioteca para aprender y entretenerse (11/05/22) | Con una intención didáctica y de entretenimiento, relatados con una moraleja, la Biblioteca Argentina de Rosario brinda producciones de audios para disfrutar y aprender. | Rosario3 |
| El límite entre acompañar e invadir: ¿Cómo generar confianza como padres? (11/05/22) | ¿Cómo comunicarnos con los adolescentes?. La Lic. Cecilia Ruggiero, psicóloga clínica, autora de «Acá estamos…Volviendo», un libro de cuentos que muestra cómo la emocionalidad de la niñez y la familia fue atravesada por la pandemia. | Rosario3 |
| Curso «Herramientas para el financiamiento de inversiones y empleos verdes» (12/05/22) | Organizado por la Fundación Nueva Generación Argentina (FNgA) y la Sede rosarina de la Universidad Católica Argentina (UCA Rosario) se llevará a cabo el curso sobre «Herramientas para el financiamiento de inversiones y empleos verdes». | Rosario3 |
| «Los alumnos, mis mejores maestros», un libro para re-pensarse en las aulas (13/05/22) | La Licenciada Eve Baili presentó su nuevo material: un balance de su labor didáctica creativa e innovadora, afectuosa y trascendente. | Rosario3 |
| Congreso sobre Educación Superior en la UNRC (13/05/22) | Entre el 26 y el 28 octubre, y destinado a integrantes de los distintos claustros universitarios y de la comunidad en general, se llevará a cabo en la Universidad Nacional de Río Cuarto el Primer Congreso Nacional sobre Innovación Curricular en Educación | Rosario3 |
| Graban canciones para que niños debatan en escuelas sobre educación vial (16/05/22) | Siete canciones fueron grabadas por el artista Luis Pescetti «para incluir la seguridad vial dentro del sistema educativo argentino» las que podrán ser usadas por docentes del nivel inicial y primario. | Rosario3 |
| Acumar presentó un libro elaborado a partir de experiencias ambientales de docentes en la cuenca (16/05/22) | La Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar) presentó hoy el libro «Documentación Narrativa de Experiencias Pedagógicas». | Rosario3 |
| ¿Qué son los estereotipos de género? (16/05/22) | Un estereotipo de género es aquello que la sociedad espera de cada persona según el género que le asignaron cuando nació. | Rosario3 |
| Aprendé a usar Padlet para utilizar en el aula (17/05/22) | Un microcurso autoasistido para aprender a usar Padlet, una herramienta gratuita que permite crear murales digitales colaborativos se podrá realizar a través del portal Educ.AR. | Rosario3 |
| Presentaron las becas Manuel Belgrano para impulsar carreras científicas y técnicas (17/05/22) | Anunciaron una inversión de más de 9 mil millones de pesos en becas de estudio para áreas estratégicas. | Rosario3 |
| Mas de 120 docentes participaron de «Enseñar a Emprender» (17/05/22) | Organizado por Junior Achievement de Santa Fe se llevó a cabo el 1º taller de formación, para acompañar a los y las estudiantes del programa emprendedor de la ONG. | Rosario3 |
| 75 estudiantes comenzaron el programa “Aprender a Emprender” (19/05/22) | La ONG Junior Achievement de Santa Fe, con sus aliados, lleva a cabo este espacio inspirando emprendedores. | Rosario3 |
| Lanzan una campaña para empoderar infancias a través de la lectura (19/05/22) | La propuesta busca impulsar la lectura como una forma de fortalecer las capacidades, la confianza y el protagonismo de los niños y niñas. | Rosario3 |
Espere por favor....