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Financiamiento Universitario: cómo votaron los diputados santafesinos
La norma de financiamiento de educación universitaria fue aprobada por 158 votos afirmativos, 75 negativos y 5 abstenciones y será girada al Senado de la Nación.
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| Docentes de Cuyo podrán capacitarse en educación financiera con puntaje oficial (30/06/25) | La formación “Enseñar Finanzas” ya abrió su inscripción para una nueva cohorte que inicia el 4 de agosto | Rosario3 |
| “Historias que levantan vuelo”: un taller para imaginar, escribir y dibujar (30/06/25) | El próximo jueves 10 de julio a las 16, la Librería Municipal (Presidente Roca 731) será escenario de una propuesta única para chicos y chicas de 7 a 12 años | Rosario3 |
| Pedagogía Montessori en Argentina: evolución y distribución por provincia (03/07/25) | La pedagogía Montessori, desarrollada a comienzos del siglo XX por la médica y educadora italiana María Montessori, ha echado raíces también en Argentina | Rosario3 |
| Formación docente en Argentina: crecen los egresados, pero no los alumnos ni la demanda real (03/07/25) | En la última década, la cantidad de docentes egresados aumentó un 54%, mientras que la matrícula de alumnos en los niveles inicial, primario y secundario apenas creció un 1% | Rosario3 |
| Aprender en la tercera edad, el cerebro no se jubila (03/07/25) | Hoy, múltiples investigaciones respaldan lo que miles de adultos mayores ya saben por experiencia propia: nunca es tarde para incorporar nuevos conocimientos, habilidades o pasiones | Rosario3 |
| El Consejo Federal de Educación aprobó el Plan Nacional de Evaluación Educativa 2025 (04/07/25) | El Plan Nacional de Evaluación 2025, es un instrumento que busca generar información sistematizada y actualizada sobre el funcionamiento del sistema educativo argentino | Rosario3 |
| “Aprender Jugando”: un avance innovador en la Educación Especial de Jujuy (08/07/25) | En la Escuela de Configuraciones de Apoyo N° 3 “Santa María Eufrasia Pelletier” del barrio Mariano Moreno, se presentó un ambicioso proyecto que fusiona tecnología, inclusión y creatividad | Rosario3 |
| Educación emocional en la primaria ???? Enseñar a sentir también es educar (08/07/25) | En la escuela primaria, los niños no solo aprenden a leer, escribir o multiplicar. También están construyendo su identidad, formando vínculos y desarrollando herramientas para comprender el mundo que los rodea | Rosario3 |
| La Ley 1.420 y su legado pedagógico en la educación argentina (08/07/25) | Cada 8 de julio se conmemora en Argentina la sanción de la Ley Nº 1.420 de Educación Común, Gratuita y Obligatoria, promulgada en 1884 bajo la presidencia de Julio A. Roca | Rosario3 |
| Abrió en Barracas el primer Centro TUMO de América Latina: un salto hacia el futuro de la educación (10/07/25) | El lunes 7 de julio comenzó a funcionar en el Centro Metropolitano de Diseño (CMD) de Barracas el primer Centro TUMO de Tecnologías Creativas en América, una apuesta innovadora al aprendizaje no formal para jóvenes de 12 a 18 años | Rosario3 |
| Debaten nueva norma sobre jardines y maternales no oficiales: "Regularlos como instituciones educativas y de cuidado" (10/07/25) | Para ser habilitados deberán superar inspecciones de gas y electricidad, contar con personal idóneo para cada cargo, y presentar antecedentes penales y exámenes de salud, entre otras exigencias planteadas en el Concejo. Desde el gremio de docentes privado | Rosario3 |
| Un puente entre el arte y la ciencia: acuerdo histórico entre Presente Continuo y el Thyssen-Bornemisza (10/07/25) | La Fundación Bunge y Born y la Fundación Williams firmaron un convenio pionero con la Fundación TBA21 –ligada al reconocido Museo Thyssen-Bornemisza– que marca un hito para la escena cultural y científica argentina: por primera vez, la prestigiosa institu | Rosario3 |
| Actualizan planes de estudio en carreras universitarias estratégicas (11/07/25) | Con el objetivo de adecuar la formación universitaria a los desafíos actuales, se oficializó la actualización de los planes de estudio en once carreras consideradas de alto impacto profesional | Rosario3 |
| FIE 2025: donde los jóvenes sueñan, emprenden y transforman realidades (21/07/25) | Del 26 al 30 de agosto se celebrará una nueva edición del Foro Internacional de Emprendedores (FIE) en Córdoba | Rosario3 |
| “La educación en clave de género”: arte, historia y reflexión en la UNA (21/07/25) | El Espacio Cultural y Educativo del Área Transdepartamental de Formación Docente (ATFD) de la Universidad Nacional de las Artes (UNA) inauguró la muestra La educación en clave de género, una propuesta colectiva que combina arte, memoria y pedagogía con el | Rosario3 |
| “La transformación no se decreta: se construye en el hacer colectivo” (21/07/25) | Entrevista a Sandra Ziegler, autora de Educar en red, la nueva guía para impulsar cambios reales en las escuelas | Rosario3 |
| Las emociones también educan: enseñar sin sentir es enseñar a medias (22/07/25) | Las emociones atraviesan el aula y condicionan, de forma decisiva, los procesos de aprendizaje | Rosario3 |
| ¿Aprender a desaprender? El arte de soltar lo que ya no sirve en la escuela (22/07/25) | Aprender a desaprender se vuelve una capacidad clave, no solo para quienes aprenden, sino especialmente para quienes enseñan | Rosario3 |
| Profesionalizar la ciberseguridad (23/07/25) | Una universidad rosarina ofrecerá a partir de agosto su ciclo de Licenciatura en Ciberseguridad destinado a profesionales en áreas afines a la temática. | Rosario3 |
| VIII Seminario Internacional sobre Propiedad Intelectual: una invitación al debate plural (23/07/25) | El VIII Seminario Internacional “Propiedad intelectual, sociedad y desarrollo. Lecturas no unívocas”, se llevará a cabo los días 30 y 31 de octubre de 2025 en la sede de FLACSO, en la Ciudad de Buenos Aires | Rosario3 |
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