El Litoral
Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina
El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.
El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana
Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud
Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”
Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.
Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico
Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.
Rosario3
Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones
La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e
Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo
La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.
Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial
La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec
Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos
Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un
Rosario 12
Una propuesta para oír a las voces más jóvenes
Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Un nuevo estudio identifica el grado de erotismo de distintas partes del cuerpo (10/09/13) | Orejas y manos son más erógenas en hombres que en mujeres. | Clarín |
| Advierten sobre las desigualdades en educación (11/09/13) | Especialistas y políticos señalaron que en esta década se invirtieron muchos recursos con escasos resultados. | Clarín |
| La maestra que hace esencial lo invisible (11/09/13) | Alejandra Carranza, ciega y sorda, les enseña a chicos no videntes en La Pampa. | Clarín |
| Dos universidades de Argentina figuran en el top 10 de América latina (11/09/13) | Son la UBA (cuarta) y la Austral (décima). Brasil lidera la lista. | Clarín |
| Afirman que los climas extremos provocan un aumento de la violencia social y los conflictos (12/09/13) | Un estudio reveló que los conflictos crecen ante la sequía y el exceso de calor o lluvias. | Clarín |
| En Argentina, uno de cada tres chicos sufrió acoso en clase (13/09/13) | Es la tasa más alta de la región. Por las agresiones pueden rendir menos en los exámenes. | Clarín |
| Por ley, sancionan el bullying y habrá hasta expulsiones (13/09/13) | Lo aprobó Diputados. Cada escuela podrá definir el castigo según el caso. Y si se llega expulsar al alumno tendrán que garantizarle otro colegio. El Estado debe prevenir y capacitar a los docentes. | Clarín |
| Anteojos para los chicos de 1° grado (17/09/13) | Los Ministerios de Salud y Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires informaron ayer que cumplió 10 años el programa de salud visual “¿A ver qué ves?. Este programa está dirigido a los alumnos de primer grado de las 472 escuelas públicas porteña | Clarín |
| Volvieron las tomas de colegios a la Ciudad y Sileoni ahora se opone (17/09/13) | Estudiantes porteños iniciaron ayer una toma de escuelas secundarias en rechazo de la aplicación de la reforma de la escuela media, pese a que el gobierno de la Ciudad había anunciado que la posponía hasta 2015. | Clarín |
| La Fundación Konex premió a lo más destacado de la ciencia (18/09/13) | Cien personalidades recibieron ayer su Diploma al Mérito de los Premios Konex 2013, destinados en esta edición a lo más destacado en el campo de las Ciencias y la Tecnología de la última década (2003–2012), en veinte disciplinas diferentes. | Clarín |
| La Real Academia Española sacó un manual para la escuela (18/09/13) | Tratando de acercar las normas a la nueva realidad, la Real Academia Española (RAE) anunció que en un “esfuerzo de síntesis” reunió en un manual de solo 63 páginas para alumnos primarios “lo esencial” de la ortografía. | Clarín |
| Los alumnos escriben cada vez peor y no le dan importancia (18/09/13) | Lo aseguran docentes y especialistas. Muchos padres cuestionan a los maestros porque corrigen a sus hijos. | Clarín |
| Ya hay 7 colegios tomados y la reforma sufriría cambios (19/09/13) | Analizan ampliar la cantidad de especializaciones, uno de los reclamos de los alumnos. | Clarín |
| El secundario, estancado (19/09/13) | Por Gustavo Zorzoli La escuela secundaria tal como la conocemos hoy, es bastante posterior a 1810. Incluso el nivel medio ha pasado por muy buenas etapas. | Clarín |
| Una escolarización amplia (19/09/13) | Por Myriam Southwell La escolarización argentina ha hecho un derrotero de crecimiento. El esfuerzo para la escolarización en el siglo XIX cubría a los alumnos de primaria y dejaba de lado al nivel medio y superior. | Clarín |
| Hasta 1950 la escuela media era lo mejor que teníamos (19/09/13) | Por Horacio Sanguinetti La actual crisis de la escuela secundaria no viene de 1810, sí tal vez tenga ya 70 años. Posiblemente se haya originado entre 1945 y 1950, hasta entonces tuvimos una gran escuela secundaria, era lo mejor que teníamos. | Clarín |
| Sileoni: “Si hay crisis en la educación, es desde 1810” (19/09/13) | Lo dijo en una entrevista radial, en el marco de la toma de colegios en la Ciudad. Así intentó defender los indicadores negativos en educación de los últimos años. Especialistas lo contradicen. | Clarín |
| Brasil evalúa los colegios y anticipa un debate (19/09/13) | Cualquier empresa lo sabe. Para medir la calidad de los productos o servicios que ofrece al mercado, lo más conveniente es implementar un sistema de control de esa calidad, que mediante parámetros bien establecidos e indicadores adecuados, pueda medir res | Clarín |
| Exigen que las aulas se adapten a la dislexia (19/09/13) | Es por una nueva norma bonaerense. El 10% de los chicos sufren este trastorno, que consiste en una dificultad para leer de manera fluida, y genera fracaso escolar. | Clarín |
| Hoy es el quinto día de tomas y recién el lunes podrían avanzar en una solución (20/09/13) | Ciudad y Nación están de acuerdo para llevar el número de orientaciones de 10 a 17. | Clarín |
Espere por favor....