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Semana de la Ciencia: actividades para las escuelas en distintos puntos de la provincia
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) y el CCT Conicet Santa Fe impulsan una nueva edición de la Semana de la Ciencia, un evento diseñado para tender un puente directo entre la comunidad científica y la sociedad.
Ciencia para jugar y aprender: docentes de la UNL desarrollan kits didácticos
Una iniciativa de docentes de la FICH (UNL) fue seleccionada en la convocatoria “Código Ciencia” del gobierno provincial, para su desarrollo. El proyecto busca acercar a las y los niños a las ciencias experimentales a través del juego.
El Litoral
Científica santafesina fue distinguida por ONU por su innovación para el agro: cultivos que rebrotan
La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual premió a la investigadora como Mejor Emprendedora 2026. Fundó una startup de base tecnológica en Santa Fe, que se está probando en campo, capaz de obtener dos ciclos productivos con una única siembra y,
La obra del Instituto N° 8 de Santa Fe ya supera el 70% de avance: cuándo se podría inaugurar
Ya se está terminando la "primera piel" de cierre de vidrio y en breve comenzará la ejecución de la segunda fase de la fachada, con un sistema de parasolado. Se trata de una nueva sede para uno de los profesorados más grandes de la ciudad, con varias carr
Titularización docente: cuándo se abre el concurso para ocupar cargos y horas
Lo nuevo de esta convocatoria 2026: los antecedentes computan y los aspirantes deben acreditar los cursos de ley Micaela y Yolanda. El gremio pide que se publiquen “todas las vacantes” del proceso de traslados que se lleva adelante.
Uno (Santa Fe)
Lanzan la sexta edición de "Alumnit@s, Argentina te Escuchamos" para niños y adolescentes
La convocatoria estará abierta hasta el 7 de agosto y está destinada a chicos de entre 10 y 15 años de Argentina y otros países. El certamen busca fomentar la escritura, el diálogo intergeneracional y la creatividad a través de relatos inspirados en mitos
Rosario3
La secundaria rosarina que rompe con las aulas tradicionales ya abrió sus inscripciones para 2027
Con un modelo basado en proyectos, grupos de trabajo por intereses, mentorías personalizadas y un fuerte eje en el uso responsable de la inteligencia artificial, una nueva propuesta educativa comenzará a funcionar el próximo año en la ciudad. "Los estudia
Cómo dar devoluciones que realmente ayudan a aprender
Corregir no siempre significa poner una nota. Cada vez más investigaciones muestran que la calidad de la devolución del docente influye directamente en los aprendizajes, la motivación y la autonomía de los estudiantes.
La habilidad que la escuela necesita enseñar más
Responder correctamente sigue siendo importante, pero formular buenas preguntas se convirtió en una de las competencias más valiosas para aprender, investigar y trabajar en un mundo atravesado por la inteligencia artificial.
Controles parentales: qué herramientas pueden usar las familias para cuidar a chicos y adolescentes en el mundo digital
Desde limitar el tiempo frente a las pantallas hasta bloquear contenido inapropiado, los sistemas operativos y algunas aplicaciones ofrecen herramientas para acompañar el uso de la tecnología. Qué opciones están disponibles en Argentina y por qué los espe
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| "La educación de los argentinos en clave de recursos y estructuras de oportunidades" (05/03/20) | El Observatorio de la Deuda Social Argentina (ODSA) de la UCA presentará el documento de trabajo "La educación de los argentinos en clave de recursos y estructuras de oportunidades". | Rosario3 |
| "La educación a distancia se terminará imponiendo" (17/04/13) | De visita en la Universidad Empresarial Siglo 21, Pete Pizarro, experto norteamericano en comunicaciones se explayó sobre el futuro de la enseñanza virtual. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| "La duración del bullying será tanta como la cantidad de espectadores pasivos" (02/06/14) | La duración del ataque conocido como bullying, o acoso escolar, es directamente proporcional a la cantidad de espectadores pasivos que haya en el aula, lo que hace que las medidas deban dirigirse a esa "mayoría silenciosa", afirmaron especialistas. | La Capital (Rosario) |
| "La deuda es no tener mecanismos propios de evaluación" (07/12/16) | El decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias, Claudio Lizárraga, consideró que la discusión sobre las pruebas Pisa ratifican el interés que el común de los ciudadanos tiene en torno a la educación pero dispara opiniones muy diversas. | LT10 |
| "La desigualdad se va a terminar cuando se termine la desigualdad educativa" (29/07/16) | Lo advirtió el ministro de Educación y Deportes de la Nación, Esteban Bullrich, tras reunirse con docentes de escuelas rurales de todo el país. | Agencia Télam |
| "La desigualdad en la educación virtual tendrá consecuencias en los sectores más vulnerables" (17/06/21) | Así lo manifestó el diputado provincial del Frente Renovador-PJ, Oscar Martínez, al ser consultado sobre una nueva iniciativa que presentó en la Cámara de Diputados relacionada a la conectividad en Santa Fe | Uno (Santa Fe) |
| "La deserción escolar es el motor de la miseria y la delincuencia" (23/09/14) | El diputado provincial Juan Carlos Millet trazó un duro diagnóstico del sistema educativo e instó a tomar conciencia sobre la problemática. El legislador destacó que en la Argentina 50 chicos dejan la escuela cada hora. | La Capital (Rosario) |
| "La decisión del gobierno es no hacer ajustes en educación" (09/03/09) | "La inversión en educación tiene carácter de inversión protegida", afirmó el ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, para despejar cualquier duda sobre el impacto que tendrá la crisis económica en la construcción de aulas para el nuevo se | La Capital (Rosario) |
| "La cultura letrada y la cibercultura son aliadas" (14/09/07) | Educación e Internet. Así lo afirma Daniel Link, docente de Literatura del Siglo XX de la UBA, escritor y crítico literario. Considera además que debe democratizarse el uso de Internet a través de proyectos educativos y la gratuidad de contenidos. | El Litoral |
| "La crisis del Pellegrini nos deja enseñanzas", dijo el rector Viegas (21/06/07) | Volvió la normalidad a la escuela de la UBA. Poco antes de las siete de la mañana de ayer, el nuevo rector de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini, Juan Carlos Viegas, ingresó en el instituto, donde se dictaron clases con normalidad. Intentar | La Nación |
| "La cooperación científica con Argentina es muy considerable" (22/11/07) | Jesús Sebastián es doctor en Ciencias Biológicas de la Universidad Complutense de Madrid e investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España. Fue entrevistado en el marco del XII Seminario Latino-Iberoamericano de Gestión T | El Litoral |
| "La contaminación del aire en las ciudades afecta más al corazón que a los pulmones" (22/05/08) | Cuando Sidney Smith empezó su carrera como médico e investigador en los Estados Unidos, se preguntaba qué pasaba dentro del corazón enfermo. Con el tiempo se fue dando cuenta que si quería cuidar mejor a los pacientes, debía mirar un poco por fuera del co | Clarín |
| "La Constitución es superior a la ley como un modo de afianzar derechos como el de la Educación" (28/05/18) | La ministra de Educación de la provincia, Claudia Balagué, explica los motivos que justifican una modificación de la Constitución de la provincia en virtud de las novedades que se produjeron en materia educativa en los últimos años. | El Litoral |
| "La clave es la meritocracia" (22/10/07) | Entrevista con Adolfo de Bold, investigador argentino radicado en Canadá. Nominado varias veces para el Premio Nobel, el científico que dirige el Laboratorio de Endocrinología Cardiovascular de la Universidad de Ottawa asegura que la universidad argentina | La Voz del Interior (Córdoba) |
| "La ciudad tiene una universidad de jerarquía" (05/03/12) | Lo aseguró el presidente de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau), Néstor Pan, quien días atrás visitó la Facultad de Derecho en el marco del inicio del proceso de evaluación de esa carrera en todo el país. | La Capital (Rosario) |
| "La ciudad está preparada para ésto" (14/09/15) | La UNRa y la llegada de nuevos estudiantes. Daniel Bernini, secretario de la Cámara Inmobiliaria de Rafaela, valoró la llegada de la Universidad Nacional, lo que aportará un beneficio académico para Rafaela y la región. | Castellanos (Rafaela) |
| "La ciencia todavía no sabe por qué envejecemos" (06/02/12) | Como innumerables jóvenes, "Paquita" (Florencia Solana Muñoz) se declara "adicta" a la computadora: "En cuanto termino de cenar, me vengo a mandar mails y hasta tengo mi perfil en Facebook", cuenta. | La Nación |
| "La ciencia se puede contar y emocionar": la divulgadora Celeste Giardinelli en Santa Fe (08/09/25) | Antes de su charla en la Feria Provincial de Proyectos, la periodista reflexionó sobre el rol de la divulgación, la situación de la ciencia en Argentina y el interés que despertaron las transmisiones del Conicet desde el fondo del mar. | El Litoral |
| "La ciencia no está para ser enseñada, sino para ser contada" (21/04/08) | Entrevista con Leonardo Moledo. Así lo entiende el matemático y periodista científico argentino. Afirma que el saber científico nace en la conversación y no en el laboratorio. Esto es lo que explicaría en parte el fracaso de su enseñanza en el secundario. | El Litoral |
| "La ciencia no es un lujo, es la clave del éxito de un país" (03/03/16) | Entrevista a Daniel Zajfman, presidente del Instituto Weizmann de Israel. Desde 2006, este astrofísico lleva las riendas del buque insignia de la ciencia en Israel, uno de los centros de investigación más prestigiosos del mundo. | El Mundo (España) |
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