LT10
Amenazas en escuelas: piden a la comunidad educativa asumir un rol activo en la prevención
Se emitió un alerta en el que se insta a equipos directivos, docentes y centros de estudiantes a trabajar esta problemática en las aulas.
El Litoral
Amenazas: "No alcanza con culpar a las redes, hace falta más vínculo entre familias y escuelas"
En medio de la preocupación por mensajes de tiroteos, el especialista llama a no simplificar el problema. "La respuesta es colectiva y se construye con más presencia adulta", indica el psiquiatra y docente.
De los mensajes de miedo al trabajo en el aula: la respuesta educativa a las amenazas
Distintas instituciones educativas de la ciudad y la región activaron protocolos ante mensajes de posibles ataques. Hubo intervención policial, asistencia dispar de alumnos y foco en el trabajo con estudiantes y familias. "La escuela sola no puede", fue e
Uno (Santa Fe)
Ausentismo de los estudiantes santafesinos en la Secundaria: los motivos de las faltas
En todo el país creció la cantidad de inasistencias entre los alumnos de nivel medio. El promedio de Santa Fe es levemente mejor a la media nacional
La educación después del tiroteo en San Cristóbal: "Tener un psicólogo por escuela es imposible"
El ministro José Goity rechazó sumar profesionales de la salud mental en los 5.000 establecimientos o detectores de metales, tras los hechos en San Cristóbal
La Opinión (Rafaela)
Educación: el Gobierno solicita a la comunidad educativa asumir un rol activo en la prevención contra las amenazas
Se emitió un alerta en el que se insta a equipos directivos, docentes y centros de estudiantes a trabajar esta problemática en las aulas.
Rosario3
Cómo impacta la sobrecarga de actividades en el aprendizaje
Entre agendas saturadas y expectativas adultas, cada vez más niños transitan sus días sin pausas reales. El agotamiento no siempre se expresa con sueño: también aparece como irritabilidad, desconexión o bajo rendimiento escolar.
Adolescentes y desconexión escolar
Falta de motivación, ausentismo creciente y bajo compromiso con las tareas: la secundaria enfrenta un fenómeno que ya no es marginal. Lejos de explicarse por una sola causa, la desconexión escolar adolescente responde a un entramado complejo que interpela
Fenómeno ‘therian’: qué significa y cómo trabajarlo en la escuela
La creciente visibilidad de los ‘therians’ en redes sociales abre interrogantes en el ámbito educativo. Especialistas coinciden en que, lejos de patologizar el fenómeno, puede convertirse en una oportunidad para abordar identidad, pertenencia y educación
Cuáles son los idiomas más elegidos y qué tendencias marcan el 2026
El inglés sigue liderando con comodidad, pero el mapa de idiomas en Argentina se está diversificando. Factores como el trabajo remoto, la cultura digital y los vínculos comerciales están impulsando nuevas elecciones entre estudiantes y profesionales.
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| Argentina desarrolló un método para diagnosticar el ébola en 24 horas (10/10/14) | Investigadores del Laboratorio Nacional de Referencia de Hantavirus, lograron diseñar un “primer” que permite multiplicar el genoma del virus del ébola si éste se encuentra en una muestra de sangre u otros fluidos, y así confirmar o descartar un caso. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Argentina e Italia ponen en marcha un sistema único de monitoreo satelital (07/06/07) | Hoy, a las 23.20 hora de acá, se pondrá en marcha un sistema de monitoreo satelital único en el mundo, capaz de prevenir, evaluar y mitigar catástrofes ambientales. | Clarín |
| Argentina en la Unesco (19/11/07) | España, Argentina, Cuba, Chile y El Salvador formarán parte durante los próximos cuatro años del Consejo Ejecutivo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), de acuerdo con el voto de sus 193 Estados mie | El Litoral |
| Argentina es el país con más mujeres por cada varón en la secundaria (20/02/15) | Una amplia brecha de género, pero invertida. Mientras que el 80% de las jóvenes van a la escuela, sólo el 67% de los chicos dan el presente. La diferencia a favor de ellas se incrementó en los últimos 10 años. | Clarín |
| Argentina es el país con mejor nivel de inglés de América latina (11/10/17) | De acuerdo con el índice English First English Proficiency (EF EPI), el país alcanza 58,40 puntos, casi a la par de una nación como Alemania, cuyo índice de dominio del inglés es de 61,58. | La Capital (Rosario) |
| Argentina es el país de Latinoamérica con mayor dominio del inglésv (13/12/21) | Un estudio revela que el país se posiciona en el primer puesto por hablantes de esta segunda lengua en la región; le siguen Costa Rica, Chile, Paraguay y Cuba. | Rosario3 |
| Argentina es el país en el que más personas realizan carreras universitarias cortas (13/09/17) | A nivel mundial. Se debe a que 56 por ciento de los argentinos realizarán un de este tipo en algún momento de su vida. Lo indicó un informe anual realizado por la la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. | El Litoral |
| Argentina es el único país de Latinoamérica que profundizó la brecha socioeconómica entre las escuelas estatales y privadas (28/03/25) | Argentina tiene la tasa de matrícula neta más alta en la secundaria (94%), pero enfrenta altos niveles de segregación escolar | Rosario3 |
| Argentina es uno de los países con mayor desigualdad de aprendizajes (06/10/23) | En comparación con otros países de América Latina, en Argentina hay una alta desigualdad de aprendizajes en Lectura y Matemática. | LT10 |
| Argentina es uno de los países con mayor desigualdad de aprendizajes de Latinoamérica (06/10/23) | En comparación con otros países de América Latina, en Argentina hay una alta desigualdad de aprendizajes en Lectura y Matemática. | Rosario3 |
| Argentina es uno de los países con menos graduados universitarios (14/09/17) | Según el informe anual de la OCDE solamente un 19% de los argentinos de entre 25 y 34 años tiene sus estudios universitarios completos, manteniéndose por debajo de la proporción de algunos países latinoamericanos como Chile, Colombia y México. | LT10 |
| Argentina es uno de los países que mejor integran a los pobres a la escuela (05/05/09) | Detrás de Perú y Costa Rica, la Argentina aparece entre los latinoamericanos que más y mejor integran a los sectores empobrecidos al sistema educativo. Por ende, son los que registran mayor tasa de escolarización general en el nivel medio. Un relevamiento | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Argentina está cerca de repatriar al "científico 400" (11/09/08) | El ministro de Ciencia e Innovación Productiva de la Nación, Lino Barañao, aseguró que se está revirtiendo la etapa en la que los científicos preferían emigrar y adelantó: “En poco tiempo estaremos anunciando la repatriación número 400”. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Argentina está en el ombligo del mundo, según un planisferio oficial (05/11/12) | Lo hizo el Instituto Geográfico Nacional para “destacar nuestra presencia geográfica en el marco de la Unasur”. | Clarín |
| Argentina está entre los 60 países con sistema bimodal de educación en pandemia (31/03/21) | El informe surgen del mapa interactivo “Covid-19 Impact on Education” que publica la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) y que difundió el Observatorio Argentinos por la Educación | Rosario3 |
| Argentina fue excluida de la prueba PISA por "incompetencia" (07/12/16) | El ministro de Educación, Esteban Bullrich, afirmó que la Argentina fue excluida de la prueba PISA por “incompetencia” de los funcionarios del área del gobierno anterior, que cometieron “errores graves” en la confección de la muestra. | Agencia Télam |
| Argentina fue excluida de la prueba PISA por “incompetencia” (07/12/16) | El ministro de Educación, Esteban Bullrich, afirmó que la Argentina fue excluida de la prueba PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos) de la OCDE por “incompetencia” de los funcionarios del área del gobierno anterior. | Reconquista.com.ar |
| Argentina fue representada en el Foro Global de Educadores organizado por Microsoft (17/03/16) | Marcelo Dal Molin de la escuela ORT y Melina Ignazzi del Normal Superior Nº4 fueron reconocidos por su trabajo diario para incorporar tecnología en el aula. | Rosario3 |
| Argentina fuera de una evaluación internacional por “un error técnico” (07/12/16) | Se trata de las pruebas Pisa 2015. En las pruebas enviadas faltaban más de 3 mil escuelas. Aseguran que no hubo intencionalidad de excluir a las peores para manipular los resultados. | El Litoral |
| Argentina ganó la medalla de oro en la Olimpiada Internacional de Matemática (25/07/17) | Ian Fleschler tiene 17 años y consiguió la medalla de oro en la Olimpiada Internacional de Matemática que se desarrolló en Río de Janeiro, Brasil. Fue la edición número 58 de la competencia. | Uno (Entre Ríos) |
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