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Septiembre: un mes para celebrar a las y los estudiantes
Las propuestas incluyen talleres, ferias, actividades formativas y culturales, charlas y espacios de encuentro.
El Litoral
Inauguraron un nuevo espacio en la UTN Santa Fe para estudiar y trabajar en equipo
Está equipado con 10 computadoras y pensado como un ámbito de encuentro estudiantil. Funcionará de lunes a viernes, de 9 a 19, y estará gestionado por la Secretaría de Asuntos Estudiantiles.
La Opinión (Rafaela)
Estudiantes de Comunicación Social de UCES estrenan su programa "Boulev4res"
La nueva producción propone recorrer la historia y la identidad de la ciudad a través de sus cuatro bulevares fundacionales. Se emitirá los domingos de septiembre por la señal de Next TV.
Rosario3
¿Escribir a mano ayuda a aprender? Lo que sabemos sobre tomar apuntes en la era digital
Aunque cada vez más estudiantes utilizan computadoras y tablets para estudiar, la escritura manual sigue teniendo un lugar importante en los procesos de aprendizaje. Qué dice la evidencia sobre la relación entre escribir, recordar y comprender.
Débora Garófalo llega a San Luis para compartir su experiencia sobre innovación educativa
Reconocida en 2026 como Global Teacher Influencer of the Year, la educadora brasileña será una de las protagonistas del Primer Congreso Internacional de Educación “San Luis, cuna de maestros”, que se realizará en octubre.
¿Los chicos deberían tener recreos más largos?
Lo que dice la evidencia sobre el tiempo de descanso en la escuela
El trabajo invisible de los docentes: todo lo que hacen antes de que empiece una clase
Planificar una actividad, seleccionar materiales, corregir trabajos, adaptar una consigna, registrar información o comunicarse con una familia son algunas de las tareas que forman parte de la profesión docente, aunque ocurran lejos del aula. ¿Cuánto traba
Uno (Entre Ríos)
Un Día de Película llevó el cine a escuelas rurales de Villaguay
El programa Un Día de Película llegó a Lucas Norte con cine, creatividad y producción colectiva, junto a alumnos y docentes de cinco escuelas rurales.
| Título | Texto | Fuente |
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| Dislexia: cuando leer no es tan simple como parece (18/02/26) | No es falta de inteligencia ni desinterés. La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que afecta la manera en que el cerebro procesa el lenguaje escrito. Comprenderla es el primer paso para acompañar mejor. | Rosario3 |
| Córdoba apuesta a la Inteligencia Artificial para modernizar la gestión educativa (18/02/26) | Con una estrategia provincial que combina innovación tecnológica y enfoque pedagógico, 350 supervisores y sus equipos fueron capacitados para incorporar la IA como herramienta clave en la toma de decisiones y el acompañamiento escolar. | Rosario3 |
| Residencias Culturales: más de 70 jóvenes iniciaron sus prácticas en Rosario y Villa Gobernador Gálvez (20/02/26) | Con un acto de bienvenida realizado este miércoles 18 de febrero en Plataforma Lavardén, el Gobierno provincial puso en marcha la edición 2026 de las Residencias Culturales. | Rosario3 |
| Crecer Cuidados: formación clave para proteger derechos (23/02/26) | La Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia lanzó una nueva edición de Crecer Cuidados, una capacitación virtual y gratuita orientada a la prevención de las violencias hacia niños y adolescentes y al fortalecimiento del Sistema de Protección I | Rosario3 |
| Bullying en la universidad: cuando la agresión no se ve pero duele (23/02/26) | El acoso entre estudiantes también está presente en la educación superior, aunque suele pasar desapercibido. Expertos y estudios recientes advierten que el fenómeno no desaparece al terminar la escuela: cambia de forma, pero sigue impactando la vida acadé | Rosario3 |
| En abril, Asunción será sede del 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva (25/02/26) | Del 9 al 11 de abril se realizará en Asunción el 1º Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva como Movimiento Social | Rosario3 |
| Ministerio de Educación de Córdoba impulsó nuevas jornadas de Formación Situada con más de 60 mil docentes (25/02/26) | Más de 60.000 docentes de la provincia participaron de las 2das y 3ras Jornadas Institucionales de la Formación Situada 2026, desarrolladas los días 19 y 20 de febrero en escuelas de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial. | Rosario3 |
| La Provincia confirma que descontará el día a los docentes que adhieran al paro del lunes (26/02/26) | Quienes se plieguen a la medida de fuerza también perderán el premio a la Asistencia Perfecta | Rosario3 |
| A dos años del Plan Nacional de Alfabetización (26/02/26) | A dos años de su implementación, el Plan Nacional de Alfabetización logró instalar la política como prioridad federal, aumentó 152% la inversión y distribuyó 19,6 millones de libros. Sin embargo, persisten demoras en la entrega de materiales, desigualdade | Rosario3 |
| Secundaria en crisis: el abandono silencioso (26/02/26) | No todos los estudiantes que permanecen en la escuela están aprendiendo. En la secundaria crece un fenómeno menos visible que la deserción formal: chicos que asisten, pero se desconectan. Qué lo explica y qué cambios podrían revertirlo. | Rosario3 |
| Crianza y autonomía: ¿estamos criando chicos frágiles? (26/02/26) | La intención es proteger. El efecto, a veces, es limitar. En los últimos años creció una tendencia a la sobreprotección que impacta en la autonomía, la tolerancia a la frustración y, también, en el desempeño escolar. | Rosario3 |
| IA: Del “prohibido usar” al “aprendamos a usar” (26/02/26) | La discusión ya no es si la Inteligencia Artificial debe entrar a la escuela, sino cómo hacerlo sin reemplazar al docente ni empobrecer el aprendizaje. Entre el entusiasmo y la alarma, el desafío es pedagógico, no tecnológico. | Rosario3 |
| Formación profesional 2026: las habilidades que pide el mercado y la brecha que aún no cerramos (27/02/26) | El mundo del trabajo cambia más rápido que los planes de estudio. Mientras las empresas buscan perfiles flexibles, con habilidades digitales y capacidad de adaptación, gran parte de la oferta formativa sigue organizada bajo lógicas tradicionales. ¿Cómo ac | Rosario3 |
| Evaluar para mejorar: sin datos propios, la escuela decide a ciegas (27/02/26) | En educación, medir no debería ser un acto burocrático ni una foto para el ranking. Debería ser una herramienta para enseñar mejor. Sin embargo, en Argentina la evaluación todavía funciona más como diagnóstico general que como insumo cotidiano para cada e | Rosario3 |
| Goity destacó a los docentes que aún enojados fueron a trabajar: "Lo más importante es sostener la regularidad en el aula" (02/03/26) | El ministro de Educación informó que el 98 por ciento de las escuelas de toda la provincia “están abiertas y funcionando” y valoró a los maestros y profesores que fueron a recibir a sus alumnos nuevos. Defendió la oferta salarial rechazada por los gremios | Rosario3 |
| José Goity anunció un fondo provincial para fortalecer la educación técnica en Santa Fe (04/03/26) | El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, mantuvo una reunión de trabajo con Ernesto Cepeda, secretario general de la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET). El eje fue claro: jerarquizar y fortalecer el sistema de educación técn | Rosario3 |
| Mercosur y Unión Europea: qué cambia para la educación tras la ratificación del acuerdo (04/03/26) | La reciente ratificación del acuerdo comercial entre el Mercosur y la Unión Europea por parte de países como Argentina y Uruguay reavivó el debate económico. Pero más allá de aranceles, exportaciones y mercados, hay una dimensión que empieza a ganar atenc | Rosario3 |
| Cursos gratuitos de idiomas en la UNR 2026: inscripción abierta para estudiantes y público en general (04/03/26) | La Facultad de Humanidades y Artes de la UNR abrió la inscripción a sus cursos anuales y gratuitos de idiomas para el ciclo 2026. La propuesta está dirigida tanto a estudiantes de grado de la universidad como a la comunidad rosarina mayor de 18 años, con | Rosario3 |
| Qué estudiar en Rosario en 2026: las carreras con más salida laboral (04/03/26) | Salud, tecnología, logística y formación técnica encabezan la demanda en la ciudad. Un repaso por las opciones que hoy combinan vocación y empleabilidad, con datos de la universidad pública y del sector productivo local. | Rosario3 |
| Lenguas originarias en la universidad pública: identidad, conocimiento y derecho (05/03/26) | Cada vez más universidades incorporan lenguas indígenas a su oferta académica. No se trata solo de sumar materias optativas: es una decisión política, cultural y pedagógica que redefine el alcance de la educación superior. | Rosario3 |
Espere por favor....