Síntesis de Noticias Educativas

El Litoral

Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina

El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.

El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana

Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud

Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”

Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.

Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico

Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.

Rosario3

Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones

La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e

Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo

La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.

Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial

La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec

Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos

Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un

Rosario 12

Una propuesta para oír a las voces más jóvenes

Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.

50421 a 50440 de 51671

Título Texto Fuente
"Derecho Viejo" se preestrena en el Paraninfo de la UNL  (11/11/19) La serie televisiva se preestrenará oficialmente el 14 de noviembre en el recinto de Bulevar Pellegrini 2750. La proyección en nuestra ciudad se realizará una semana antes de la primera emisión en la TV Pública.   LT10
"Dentro de 50 años nos vamos a reír de la manera en que hoy evaluamos"  (11/12/07) El rector del Colegio Nacional Hernández, de La Plata. Gustavo Oliva, recientemente reelegido, impulsa cambios en la práctica escolar. "Dentro de 50 años nos vamos a reír de la manera en que evaluamos hoy. Por un lado, reconocemos que las personas son dis  La Nación
"Del Hábitat participamos todos y en distintos roles"  (05/10/16) La Secretaria de Gestión y el Secretario Académico de la Facultad de Arquitectura que se dicta en la UCSF Rafaela adelantaron más detalles de la Jornada Universitaria de Hábitat que tendrá lugar el viernes.  Castellanos (Rafaela)
"Defender la universidad pública gratuita es penalizar a los pobres"  (10/12/10) La crisis en la educación. Entrevista con el autor de ¡Basta de historias!. Para el periodista Andrés Oppenheimer, sólo la presión social generará cambios educativos. "No va a venir de los gobiernos ni de los políticos, sino de la presión social".  La Nación
"Defender la universidad pública gratuita es penalizar a los pobres"  (15/12/10) Para el periodista Andrés Oppenheimer, sólo la presión social generará cambios educativos. En su último libro, "¡Basta de historias!", desmenuza el éxito que han tenido varios países del mundo para llevar adelante mejoras en la calidad educativa. Realizó   La Opinión (Rafaela)
"Deberían estimular a quien se esfuerza"  (07/07/08) El ministro de Educación de Córdoba, Walter Grahovac, está convencido de que la Nación debe destinar más recursos a aquellas provincias donde la desigualdad y la pobreza son mayores. Pero asegura que sería conveniente “incorporar otras variables que recon  La Voz del Interior (Córdoba)
"Debería existir un ranking de universidades"  (07/09/09) "Las universidades deben competir y cooperar. El secreto está en el equilibrio." Así resume el flamante rector de la Universidad Torcuato Di Tella, Manuel Mora y Araujo, la misión de las instituciones argentinas de educación superior, en tiempos en que el  La Nación
"Debemos defender el ingreso"  (03/09/14) Amsafé quiere volver a discutor salarios en el marco de la paritaria. La ministra de Educación adelantó una negativa inicial a conversar sobre el sueldo docente por el resto del año.  Rosario 12
"Debemos caminar juntos para una mejor educación hacia el 2030"  (15/03/18) En su paso por París, el ministro de Educación de la Nación instó a transitar en manera conjunta un progreso de los modelos pedagógicos en que "los Estados retomen el diseño y la implementación de las políticas educativas".  El Litoral
"Debemos apostar a la educación técnica, más aún en una provincia tan productiva"  (06/11/13) Así lo aseguró el dirigente santafesino de UDA, Sergio Romero, haciendo referencia a la satisfacción por la media sanción lograda en diputados del proyecto del concejo provincial de Educación. Por otra parte pidió por la pronta sanción definitiva en Senad  Uno (Santa Fe)
"Debe haber un aumento salarial"  (04/11/09) Entrevista con Roberto baradel, secretario General de SUTEBA. "Estamos tratando de tomar una medida de fuerza unificada con los trabajadores estatales, además de los gremios docentes, de la salud y judiciales. No descartamos que haya más paros".  Clarín
"Debatimos sobre aborto legal, no sobre métodos abortivos", dijo un alumno del Carlos Pellegrini  (09/09/16) La pregunta sobre métodos para abortar autorizados por la Organización Mundial de la Salud ocupó diez minutos, detalló a Télam un dirigente del centro de estudiantes, organizador del encuentro.  Agencia Télam
"De las 11 cátedras 5 ya tienen profesor"  (06/05/10) Instituto Superior del profesorado. Salió a responder la directora del ISP N° 2 Ana Sorisio a LA OPINION sobre el reclamo. "Los alumnos supieron que los escalafones estaban disponibles, lo que significaba que en una semana o 10 días tendrían profesor", de  La Opinión (Rafaela)
"De chico, nunca soñé con ser astronauta"  (27/10/11) Nadie diría que detrás de este caballero de sonrisa fácil hay un exmarine, expiloto de pruebas y exastronauta que voló en cuatro misiones del ya legendario transbordador espacial.  La Nación
"Curar da votos y da dinero;cuidar no da votos ni da dinero"  (10/08/07) El lunes próximo se inicia en Buenos Aires una inusual conferencia internacional, que reunirá hasta el viernes a delegaciones de 60 países, organizaciones no gubernamentales y otras entidades, y que incluirá algunos de los nombres más importantes de la sa  La Nación
"Cumplí con lo que dispuso la Corte"  (08/11/07) El rector de la Universidad Nacional de Rosario, Darío Maiorana, aclaró ayer que firmó la resolución a través de la cual la UNR indemnizó a un ex docente que había sido separado del cargo acusado de delitos de lesa humanidad, en cumplimiento de una senten  Rosario 12
"Cuidemos lo que nos hace bien": la UNL se suma a la jornada nacional  (15/04/26) Julia Salas, presidenta de la FUL, habló de la importancia de estas actividades y dio detalles de las mismas.  LT10
"Cuando se incentiva a los jóvenes, sus mentes vuelan"  (01/09/17) Eduardo Duelli, secretario Académico de UTN Rafaela. La sexta Jornada de Física, Química e Informática reunió a más de 200 estudiantes de nuestra ciudad y toda la región, que expusieron los trabajos que venían preparando tiempo atrás.  Castellanos (Rafaela)
"Cuando la UNC cumpla 400 años, sus docentes tienen que ser doctores"  (17/03/08) Entrevista con Gerardo Fidelio, vicerrector de la Universidad Nacional de Córdoba. El compañero de fórmula de la rectora Carolina Scotto señaló que esto aumentará la calidad académica. Reconoció que la UNC tiene una deuda pendiente con los concursos docen  La Voz del Interior (Córdoba)
"Cuando hay una crisis nosotros ofrecemos estabilidad laboral"  (02/03/18) Así lo expresó el secretario de Educación de la Provincia, Di Paolo, en el acto de ofrecimiento de cargos y horas cátedras vacantes para los niveles inicial y primario y la modalidad especial. En Rafaela se concursaron 446 cargos y 340 horas cátedra.  Castellanos (Rafaela)

Agenda