LT10
Conflicto universitario: comienza un paro escalonado de 23 días
El Poder Ejecutivo informó que aplicará un incremento del 3%, a pesar de que docentes y no docentes hayan rechazado la propuesta.
El Litoral
Goity sobre las pruebas Pisa: “Hay un problema sistémico, de funcionamiento de la educación”
El titular de la cartera educativa cuestionó la pérdida de foco en los aprendizajes, el rechazo que hubo a evaluar y definiciones como la "no repitencia". También sostuvo que la principal dificultad es la comprensión lectora. Abogó por una política educat
Universidades: la brecha de $ 4 billones que profundiza el conflicto por el Presupuesto 2027
El proyecto enviado por el Gobierno nacional al Congreso contempla $ 7,34 billones para las universidades nacionales, mientras que los rectores del CIN reclaman $ 11 billones para garantizar el funcionamiento del sistema. Ya tiene fecha una nueva nueva ma
Paro universitario este viernes: el fracaso de paritaria y el anuncio de la marcha federal
Se dará en modalidad conjunta entre este 18 de septiembre y el martes 22 entre docentes y no docentes.
Con trajes o atuendos típicos, unos 400 estudiantes participan del Modelo ONU en Santa Fe
Este jueves por la tarde comenzó una nueva edición del modelo de simulación de Naciones Unidas. Participan alumnos de 15 escuelas secundarias públicas y privadas que, hasta el sábado, asumirán el rol de representantes de unos 70 países y debatirán sobre t
Rosario3
Aprender a esperar también es aprender: por qué la paciencia tiene un lugar en la escuela
Esperar un turno, sostener una actividad aunque el resultado no llegue enseguida o aceptar que algo requiere varios intentos son experiencias cotidianas en la escuela. Detrás de ellas hay aprendizajes vinculados con la autonomía, la regulación de la condu
De una idea a un emprendimiento real: estudiantes santafesinos llegan a las Ferias
479 estudiantes de 19 escuelas de la provincia desarrollaron 22 emprendimientos durante el año y en septiembre y octubre podrán presentarlos y comercializarlos frente al público. La experiencia forma parte de Aprender a emprender, un programa de Junior Ac
Día del Profesor: por qué se celebra el 17 de septiembre en Argentina
Cada 17 de septiembre se conmemora en Argentina el Día del Profesor. La fecha recuerda a José Manuel Estrada, una figura destacada de la educación y la cultura del país. Más allá del homenaje, la jornada invita a poner en perspectiva el trabajo de quienes
Uno (Entre Ríos)
Un Día de Película llegó a una escuela rural de Las Cuevas
El programa Un Día de Película visitó la Escuela Primaria Rural N° 37 “Dominguito”, en el departamento Diamante
Padres Organizados reclamaron cambios en las políticas públicas de aprendizaje
Los resultados de las pruebas PISA volvieron a poner en el centro del debate la situación de la educación. Padres Organizados manifestaron su preocupación.
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| Otro día de paro con adhesión dispar en las escuelas del Conurbano (15/03/17) | Clarín comprobó que algunos colegios tenían actividad normal y otros estaban cerrados. En todos los casos había al menos un grado sin su docente. | Clarín |
| Tampoco hay acuerdo con los profesores universitarios (15/03/17) | El conflicto docente. Ayer se realizó la segunda reunión paritaria. El gobierno propuso una actualización mensual atada la inflación del Indec, más un 2% en noviembre. | Clarín |
| El segundo gremio docente más grande de Provincia no para y se despega de Baradel (15/03/17) | Un ciclo lectivo que no termina de arrancar. Hoy comienza un nuevo paro de 48 horas en todo el país. En Provincia, la FEB no adhirió y sus docentes darán clases. Es por el desgaste de la medida y los descuentos salariales. | Clarín |
| Fútbol, inglés, natación, danza... ¿cuál es el límite de las actividades extraescolares? (16/03/17) | Entremujeres consultó a la licenciada Natalia Tshakmakian, psicóloga especialista en niños y adolescentes, para descubrir cuáles son las mejores para cada chico. | Clarín |
| Cristina Kirchner salió a respaldar a los gremios docentes que están de paro y criticó a María Eugenia Vidal (16/03/17) | La ex presidenta cuestionó a la gobernadora por pedir que los sindicalistas que están en huelga "digan si son kirchneristas". Dijo que se trata "de uno de los más graves episodios para la democracia, desde el 83". | Clarín |
| La Ciudad, con más guardapolvos adentro que afuera de las aulas (16/03/17) | El paro en Capital. Una recorrida de Clarín comprobó que en muchas escuelas públicas porteñas había clases, aunque otras permanecieron cerradas. | Clarín |
| La unidad del bloque gremial ahora empieza a resquebrajarse (16/03/17) | El actual conflicto logró juntarlos tras un mismo reclamo: paritaria nacional y reconocimiento de la inflación. Pero ahora las metodologías de protesta los empieza a diferenciar. | Clarín |
| "Los que no trabajaron tendrán descuentos, seremos inflexibles" (16/03/17) | La gobernadora bonaerense María Eugenia Vidal habló con Clarín sobre el conflicto docente. “No voy a endeudarme para pagar salarios”, dijo. Insiste con el descuento “innegociable” de los días de paro. | Clarín |
| Roberto Baradel, indignado con María Eugenia Vidal por el pago de un plus a los docentes que no hicieron paro (16/03/17) | Nuevo desafío del jefe de Suteba. "La dignidad no se compra ni se vende", dijo el jefe del Suteba, y ratificó que mañana marchará a La Plata para exigirle a la gobernadora "que reciba a los gremios, si tanta voluntad de diálogo tiene". | Clarín |
| La Provincia premia conun plus de 1.000 pesos alos maestros que no pararon (16/03/17) | Jugada oficial que profundizaría la división entre los gremios. Fue en el séptimo día de huelga del año. Y será por única vez. Pero para el gremio de Baradel es “una extorsión”. Hoy, reunión clave por la conciliación obligatoria. | Clarín |
| "No somos operarios de una fábrica que paraliza su producción con una huelga" (17/03/17) | Maestros con asistencia perfecta. Son los de una escuela primaria de Mar del Plata que dan clases desde el primer día. “Los chicos no tienen nada que ver con el reclamo”, dicen. | Clarín |
| Juntos, pero no revueltos: el otro gremio docente que reclama en la Provincia (17/03/17) | Esta semana, la FEB se despegó de Baradel. Tiene más de 53.000 afiliados que integran los planteles de establecimientos escolares donde funcionan las 134 “entidades de base” que conforman la federación de uniones de educadores. | Clarín |
| Vuelven hoy las clases, pero en Provincia el gremio de Baradel sigue con el paro (17/03/17) | Un ciclo lectivo que no termina de arrancar. Es Suteba, el más grande del distrito. Ayer terminó el paro nacional de dos días y para el martes y miércoles que viene ya está anunciada otra huelga en todo el país. | Clarín |
| Baradel reclamó la apertura de la paritaria nacional pero volvería hoy para sentarse a negociar (20/03/17) | Es tras dos semanas en que casi no hubo clases. Y respondió a los cuestionamientos del Presidente. Martes y miércoles habrá paro nacional. | Clarín |
| Matemática, un problema: más del 50% termina el secundario sin los conocimientos mínimos (20/03/17) | Lo reveló el operativo Aprender. También, que el 82% de las escuelas de nivel medio sufre el ausentismo docente. El Gobierno buscará por ley que haya 200 días de clase. | Clarín |
| Aprender 2016: el 50% de los alumnos del secundario no puede resolver estos problemas (21/03/17) | Matemática es uno de los mayores problemas de la educación pública. Responde estas cinco preguntas para evaluar tu conocimiento mínimo. | Clarín |
| Aprendizaje a cuentagotas: cómo afectan los días perdidos a los chicos (21/03/17) | Las consecuencias pedagógicas del paro. Los expertos afirman que será difícil recuperar contenido. El ritmo escolar es lo más importante. | Clarín |
| Empieza otro paro nacional docente, pero en la Provincia volvió el diálogo (21/03/17) | Los gremios nacionales convocaron a la tercera huelga de 48 horas en sólo tres semanas. El gremio de Baradel se volvió a sentar ayer con funcionarios para discutir por los salarios. | Clarín |
| Se trata de una fotografía actualizada del fracaso escolar (22/03/17) | Esta es una evaluación al sistema educativo y por lo tanto no puede ser utilizada para responsabilizar sólo a los docentes. Por Claudia Romero. Profesora de la Universidad Di Tella. | Clarín |
| Ahora hay que crear caminos pedagógicos concretos de mejora (22/03/17) | Puede entenderse como una excusa para culpabilizar a los docentes de todos los males del país o puede ser un profundo ejercicio reflexivo para la mejora pedagógica. Por Axel Rivas. Codirector del Programa de Educación de CIPPEC. | Clarín |
Espere por favor....