LT10
Conflicto universitario: comienza un paro escalonado de 23 días
El Poder Ejecutivo informó que aplicará un incremento del 3%, a pesar de que docentes y no docentes hayan rechazado la propuesta.
El Litoral
Goity sobre las pruebas Pisa: “Hay un problema sistémico, de funcionamiento de la educación”
El titular de la cartera educativa cuestionó la pérdida de foco en los aprendizajes, el rechazo que hubo a evaluar y definiciones como la "no repitencia". También sostuvo que la principal dificultad es la comprensión lectora. Abogó por una política educat
Universidades: la brecha de $ 4 billones que profundiza el conflicto por el Presupuesto 2027
El proyecto enviado por el Gobierno nacional al Congreso contempla $ 7,34 billones para las universidades nacionales, mientras que los rectores del CIN reclaman $ 11 billones para garantizar el funcionamiento del sistema. Ya tiene fecha una nueva nueva ma
Paro universitario este viernes: el fracaso de paritaria y el anuncio de la marcha federal
Se dará en modalidad conjunta entre este 18 de septiembre y el martes 22 entre docentes y no docentes.
Con trajes o atuendos típicos, unos 400 estudiantes participan del Modelo ONU en Santa Fe
Este jueves por la tarde comenzó una nueva edición del modelo de simulación de Naciones Unidas. Participan alumnos de 15 escuelas secundarias públicas y privadas que, hasta el sábado, asumirán el rol de representantes de unos 70 países y debatirán sobre t
Rosario3
Aprender a esperar también es aprender: por qué la paciencia tiene un lugar en la escuela
Esperar un turno, sostener una actividad aunque el resultado no llegue enseguida o aceptar que algo requiere varios intentos son experiencias cotidianas en la escuela. Detrás de ellas hay aprendizajes vinculados con la autonomía, la regulación de la condu
De una idea a un emprendimiento real: estudiantes santafesinos llegan a las Ferias
479 estudiantes de 19 escuelas de la provincia desarrollaron 22 emprendimientos durante el año y en septiembre y octubre podrán presentarlos y comercializarlos frente al público. La experiencia forma parte de Aprender a emprender, un programa de Junior Ac
Día del Profesor: por qué se celebra el 17 de septiembre en Argentina
Cada 17 de septiembre se conmemora en Argentina el Día del Profesor. La fecha recuerda a José Manuel Estrada, una figura destacada de la educación y la cultura del país. Más allá del homenaje, la jornada invita a poner en perspectiva el trabajo de quienes
Uno (Entre Ríos)
Un Día de Película llegó a una escuela rural de Las Cuevas
El programa Un Día de Película visitó la Escuela Primaria Rural N° 37 “Dominguito”, en el departamento Diamante
Padres Organizados reclamaron cambios en las políticas públicas de aprendizaje
Los resultados de las pruebas PISA volvieron a poner en el centro del debate la situación de la educación. Padres Organizados manifestaron su preocupación.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Septiembre: un mes para celebrar a las y los estudiantes (04/09/26) | Las propuestas incluyen talleres, ferias, actividades formativas y culturales, charlas y espacios de encuentro. | LT10 |
| Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones (01/09/26) | La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e | Rosario3 |
| Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo (01/09/26) | La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre. | Rosario3 |
| Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial (01/09/26) | La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec | Rosario3 |
| Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos (01/09/26) | Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un | Rosario3 |
| Una propuesta para oír a las voces más jóvenes (01/09/26) | Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil. | Rosario 12 |
| Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina (01/09/26) | El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación. | El Litoral |
| El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana (01/09/26) | Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud | El Litoral |
| Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales” (01/09/26) | Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes. | El Litoral |
| Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico (01/09/26) | Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases. | El Litoral |
| Desde la formación hasta la jubilación: cómo es la carrera docente en Argentina (28/08/26) | La estabilidad laboral llega de manera tardía para buena parte de los docentes: el 52% de quienes tienen menos de 25 años trabaja como suplente y recién entre los 40 y 49 años la titularidad alcanza al 61%. Un informe analiza cómo se desarrolla la trayect | Rosario3 |
| Más de 12 mil estudiantes participaron de la Olimpiada Cordobesa de Matemática (28/08/26) | La instancia regional de la Olimpiada Cordobesa de Matemática reunió a estudiantes de todos los niveles y modalidades en 156 sedes de la provincia. Las actividades pusieron el foco en la resolución de problemas, el análisis, la búsqueda de estrategias y l | Rosario3 |
| Universidades nacionales debatirán sobre democracia y educación como derecho (28/08/26) | La Universidad Nacional de San Juan será sede, el 17 y 18 de septiembre, del 3° Encuentro Nacional de Educación Superior y Derechos Humanos. La propuesta reunirá a la comunidad universitaria para debatir sobre el fortalecimiento de la democracia y el pape | Rosario3 |
| Juegos Suramericanos 2026: más de 400.000 estudiantes podrán vivir la competencia desde las escuelas santafesinas (28/08/26) | Del 12 al 26 de septiembre, Santa Fe, Rosario y Rafaela serán sede de los Juegos Suramericanos 2026. El Ministerio de Educación provincial puso en marcha un programa de visitas guiadas que busca acercar a estudiantes de toda la provincia a las competencia | Rosario3 |
| Cuando un alumno “sabe” pero no puede explicarlo: qué pasa con la recuperación de la información (28/08/26) | Un estudiante puede reconocer una respuesta cuando la ve y, sin embargo, quedarse en blanco cuando tiene que explicarla por sí mismo. La diferencia tiene que ver con cómo funciona la memoria y con una habilidad fundamental para aprender: recuperar activam | Rosario3 |
| Por qué la gestión educativa necesita más formación, autonomía y trabajo en equipo (28/08/26) | El XVII Foro Latinoamericano de Educación reunió a especialistas y referentes de la región para analizar los desafíos de la conducción escolar. Profesionalizar la función directiva, fortalecer el liderazgo pedagógico y generar mejores condiciones para la | Rosario3 |
| ¿Por qué a algunos chicos les cuesta tanto concentrarse? Qué dice la evidencia sobre atención y aprendizaje (28/08/26) | Distraerse, cambiar constantemente de actividad o abandonar una tarea no significa necesariamente que un estudiante “no tenga capacidad de concentración”. El sueño, el movimiento, el entorno, la dificultad de la actividad y la forma en que se utilizan las | Rosario3 |
| Si se incumple la ley, no se dictan clases (28/08/26) | Los docentes e investigadores de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) iniciaron este jueves un nuevo paro por 48 horas. La medida de fuerza se inscribe dentro de un plan de lucha nacional ante el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitari | Rosario 12 |
| Suardi: Se presentaron 21 ofertas para la construcción del nuevo edificio de la Escuela Técnica Nº 500 (28/08/26) | “Hoy se hace realidad algo que soñamos por mucho tiempo y damos un paso importante para que la escuela técnica pueda tener su propio edificio”, indicó Felipe Michlig. | La Opinión (Rafaela) |
| La Escuela Secundaria de Ramona sale a la Plaza con su Proyecto TRAMAS este domingo (28/08/26) | La E.E.S.O.P.I. N.º 3023 “San José de Calasanz” invita a toda la comunidad a la Feria de las Colectividades, la segunda etapa del Proyecto TRAMAS. La cita es el domingo 30 de agosto, de 10 a 18 hs., en la “Plaza Domingo F. Sarmiento”, con entrada libre y | Castellanos (Rafaela) |
Espere por favor....