LT10
Santa Fe: casi todos llegan a sexto, pero aprender sigue siendo el desafío
A nivel nacional 94 de cada 100 chicos llegan a sexto grado en el tiempo esperado, pero sólo 50 de cada 100 lo hacen además con conocimientos satisfactorios en Lengua y Matemática. En la provincia, los indicadores se alinean casi de manera exacta con el p
El Litoral
Aula 360: cómo es el espacio del Centro Educativo Jerárquicos que incorpora tecnología desde el Nivel Inicial
La directora del Nivel Inicial, Andrea Lovino, explicó los objetivos de la propuesta que combina herramientas digitales, robótica y recursos interactivos con estrategias pedagógicas pensadas para los más chicos.
Santa Fe: 96% de alumnos llega a 6° de primaria, pero solo la mitad con aprendizajes esperados
Santa Fe muestra dos caras en primaria: la enorme mayoría de los chicos logra transitar el nivel sin repetir ni abandonar, pero solo uno de cada dos alcanza los aprendizajes esperados en Lengua y Matemática. Se ubica dentro del promedio nacional.
Uno (Santa Fe)
El Gobierno flexibilizó los requisitos de los Vouchers Educativos: qué cambia para las familias
Suspendieron en 2026 la baja del beneficio de vouchers para quienes acumulen deudas de cuotas escolares para evitar que se afecten trayectorias educativas
La Opinión (Rafaela)
Concejales del PJ pidieron ampliar el Equipo Socioeducativo de la Región III
Advierten que actualmente apenas 10 profesionales deben atender la demanda de 252 escuelas y más de 48.000 estudiantes. Las intervenciones ante situaciones de vulnerabilidad crecieron 278% en once años.
Castellanos (Rafaela)
“Con 10 profesionales para 252 escuelas y 48.000 estudiantes, es imposible garantizar calidad educativa”
Por este motivo, concejales del bloque Juntos avancemos, presentaron un Proyecto de Resolución para requerir al Gobierno Provincial la inmediata ampliación de cargos para el Equipo Socioeducativo de la Región III de Educación. Entre 2014 y 2025, las inter
Uno (Entre Ríos)
En Colonia La Florida, la escuela rural N° 32 crece al ritmo de su comunidad
La escuela de Colonia La Florida está cerca de Chajarí y tiene hoy una matrícula de 55 chicos. La expansión de nuevos barrios llevó más familias a la zona.
Sólo la mitad de los alumnos termina la primaria a tiempo y con los aprendizajes esperados
El 50% de los alumnos llega a sexto grado en tiempo y forma. Entre Ríos quedó por debajo del 90% en trayectoria escolar.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Psicopedagogía con mirada social (06/02/13) | Diálogo con Haydee Echeverria, directora de la carrera de Psicopedagogía de la UNSAM. El CIPA, Centro de Investigación de Psicopedagogía Aplicada, surgió con la intención de contribuir, a nivel académico y comunitario, en el abordaje de procesos de aprend | Página 12 |
| Mirar desde arriba (15/08/07) | Diálogo con Haydeé Karszenbaum. El grupo de teledetección del IAFE usa los datos satelitales y resuelve el valor de variables de los ecosistemas, traduciendo señales electromagnéticas a la realidad concreta. | Página 12 |
| Una máquina que puede hacer todo (17/04/13) | Diálogo con Javier Blanco, doctor en Informática por la Universidad de Eindhoven, Holanda. La computación es una ciencia bastante reciente, que sigue debatiendo cuál es la forma de pensar lo computable. Detrás de la programación de sistemas formales hay s | Página 12 |
| Más allá de la Casa de Tucumán (03/02/10) | Diálogo con Javier Noguera, secretario de Innovación y Desarrollo Tecnológico de Tucumán. El hipotético jinete cabalgó hasta Tucumán y allí se enteró de que hay un paisaje muy diferente del que imaginaba, poblado de caña de azúcar y nada más. Hay bioetano | Página 12 |
| El hombre del kilo (13/02/13) | Diálogo con Joaquín Valdes, decano del INCALIN, miembro del comité internacional de pesas y medidas. Cuánto mide, realmente, un metro, cuánto dura un segundo, cuánto pesa un kilo, se pregunta una y otra vez, como un mantra, el Jinete Hipotético. | Página 12 |
| Caminata por la ciudad (lejos) de Dios (20/08/08) | Diálogo con Jorge Banco, geógrafo y especialista en temas urbanos. Esta vez el jinete abandona los puros campos de la teoría, los nobles terrenos del pasado arqueológico, y se sumerge en el hoy de la “civitas”, sus problemas de tránsito y sus momentos de | Página 12 |
| El mensaje de los árboles (15/12/10) | Diálogo con José Armando Boninsegna, Ingeniero Agrónomo. Los árboles nos cuentan una historia, una historia de cómo fue el mundo. Es entonces lógico que el jinete hipotético ate las riendas de su caballo a uno de ellos y se disponga a escuchar. | Página 12 |
| Imágenes de la masacre y el genocidio (07/10/09) | Diálogo con José Emilio Burucúa, historiador de la UNSAM. Resulta perturbador, sin duda, hablar de genocidios y masacres tomando la distancia del historiador. Invitamos al lector a hacerlo, golpe a golpe, verso a verso (línea a línea, en realidad), record | Página 12 |
| La microelectrónica del sur (17/10/12) | Diálogo con Juan Cousseau, director de la Agencia de Ciencia y Tecnología de Bahía Blanca. A la búsqueda de introducir diseño nacional en los productos microelectrónicos, la Agencia de Ciencia de Bahía Blanca trabaja en el desarrollo de una plataforma tan | Página 12 |
| Ciencia y sociedad: un desencuentro (18/08/10) | Diálogo con Juan José Cantero, secretario de Promoción de la Ciencia de Córdoba. Pobre jinete, él, que debe saltar de provincia en provincia, de disciplina en disciplina, de las tortugas a las estrellas buscando la verdad científica, si es que tal cosa ex | Página 12 |
| Hacia un “federalismo verdadero” (06/04/11) | Dialogo con Julieta Gaztañaga, Doctora en Antropologia de la UBA, investigadora del Conicet. | Página 12 |
| La pobreza y la obligación moral (16/04/08) | Diálogo con Julieta Manterola, filósofa. El jinete hipotético, fatigado por la injusticia, siente que se disuelve y se agota su yo, que se desorienta, y recurre a la filosofía. De los valores, de la sutil distinción entre daño directo, derechos negativos | Página 12 |
| La fundación del pasado (21/11/07) | Diálogo con la antropóloga Ana Igareta. Sin quedarse en los objetos por los objetos mismos, la arqueología histórica analiza lo ocurrido desde la época de la conquista española en adelante revelando varias sorpresas. | Página 12 |
| “Recuperar el debate en el CBC” (07/10/08) | Diálogo con la secretaria Académica de la UBA, Edith Litwin. Hace veintitrés años se organizó el Ciclo Básico Común como alternativa al examen de ingreso. Ahora se está rediscutiendo su organización y las formas de revertir la alta deserción. Debate sobre | Página 12 |
| Aprendizaje de la física con acento cordobés (24/02/10) | Diálogo con Laura Buteler y Enrique Coleoni, físicos de FAMAF. Otra vez en Córdoba, el jinete se detiene esta vez en un grupo que estudia las dificultades del aprendizaje de la física, aun en los alumnos universitarios. Es interesante la manera en que tom | Página 12 |
| “La biología es carbono, agua y grasa” (11/03/09) | Diálogo con Lidia Szczupak, doctora en Biología. Si la biología es carbono, agua y grasa, ¿cómo puede de allí emerger la conciencia? El búho cabalga desorientado entre la dura empiria biológica, tan alejada de los “modelos” de la física, donde una neurona | Página 12 |
| Laberintos y neuronas (24/11/10) | Diálogo con Lorena Rela, doctora en Biología. El cerebro es la parte del cuerpo que menos conocemos y que presenta enigmas nada fáciles de solucionar. Lorena Rela cuenta sus estudios sobre neurogénesis y la formación de circuitos neuronales. | Página 12 |
| Una nueva mirada al cielo (21/12/11) | Diálogo con Lucía Sendon, directora del Planetario de la Ciudad de Buenos Aires. El jinete hipotético ató su caballo a la entrada del Planetario y entró a ver la primera función que se da con la nueva tecnología. La verdad es que le resultó una experienci | Página 12 |
| Detalles en la producción de un queso singular (23/07/14) | Diálogo con Luciana Rosetti, licenciada en Tecnología de Alimentos. Los alimentos funcionales son elaborados con productos agregados, que tienen el objetivo de disminuir la incidencia de enfermedades como el cáncer y el colesterol elevado. | Página 12 |
| “Canta, oh Musa, la cólera de Aquiles” (10/02/10) | Diálogo con Luis Ángel Castello, investigador en lenguas clásicas de la UNSAM. El jinete hipotético, que es decidido y totalmente protroyano, lamenta que la caída de Troya se haya producido con un caballo de madera. Y lamenta también que la Moria haya imp | Página 12 |
Espere por favor....