El Litoral
Hallaron en Escocia cartas inéditas de San Martín, con el aporte de un santafesino en la investigación
Juan Dávila y Verdin, historiador santafesino, dialogó sobre el hallazgo de 25 documentos vinculados a José de San Martín en los archivos de la Universidad de Aberdeen. El material incluye cartas personales y refuerza los vínculos históricos entre el libe
Uno (Santa Fe)
Docentes públicos continúan su plan de lucha luego del rechazo a la paritaria y se manifiestan frente a Iapos
Docentes santafesinos rechazaron el aumento de 7% ofrecido por el Gobierno provincial y lanzaron un plan de lucha con marchas y concentraciones aunque sin paros
La Opinión (Rafaela)
III Jornada de Investigaciones del CUR: conocimiento, innovación y debate en Rafaela
Se llevará a cabo este viernes desde las 16:00 hs. en el Campus UCSE. Se trata de un espacio pensado para compartir saberes, experiencias y promover el diálogo entre investigadores, estudiantes y la comunidad.
Castellanos (Rafaela)
Ferro firmó un importante convenio con la UNRaf
El acuerdo entre la entidad de barrio Los Nogales y la reconocida casa madre de altos estudios universitarios permitirá la capacitación a entrenadores de fútbol del “Ferrocarilero”. Fue reprogramada la final provincial de la Copa País.
Rosario3
“IA y Ciencias Sociales en debate”: FLACSO convoca a su Feria de Posgrados
En el marco del Día del Estudiante, FLACSO Argentina abre sus puertas para un encuentro presencial donde IA y humanidades se cruzan en mesas, charlas y espacios de reflexión
Mendoza lanza “Finanzas a Mano”: educación financiera gratuita para jóvenes
Una plataforma online, abierta todo el año, que ayuda a jóvenes de 16 a 25 años (y al público general) a dominar sus finanzas personales desde cualquier dispositivo —con certificación de la UBA
Educación para una transición verde justa: el aula como motor de cambio
El establecimiento educativo visualizará las respuestas de los familiares en el momento que se efectúan: aceptación o rechazo.
Realidad aumentada y gamificación
La combinación de tecnología inmersiva y dinámicas lúdicas empieza a transformar la forma en que estudiantes de todos los niveles aprenden, motivándose con experiencias más cercanas a su mundo
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Cómo reconstruir la escuela pública (17/12/07) | Dijo que era hija de la escuela pública, pero cuestionó la formación de los docentes y la cantidad de días sin clase. Lo podría haber dicho cualquier estudiante, pero salió de la flamante presidenta Cristina Kirchner, en su discurso de asunción, el lunes | La Nación |
| Cómo recuperar estudiantes. No regresan porque se preguntan qué sentido tiene el Secundario (09/09/21) | Lo más grave es que quedan en riesgo de un deterioro acelerado en su salud, en su estabilidad emocional y en el tipo de relaciones y trabajo que puedan tener; se desploma su oportunidad de vida digna. | Clarín |
| Cómo recuperar las clases (07/07/09) | A partir de la decisión de suspender las clases por 15 días para prevenir una mayor expansión de la gripe A, autoridades educativas evalúan alternativas para compensar las jornadas perdidas. Una de las opciones fue expresada por el ministro de Educación, | Desconocido |
| Cómo recuperar los días (30/07/09) | El flamante ministro de Educación, Alberto Sileoni, confirmó que hoy se reunirá con sus pares de todos los distritos del país para debatir y analizar las distintas estrategias para recuperar el tiempo perdido por el extenso período de vacaciones invernale | Página 12 |
| Cómo recuperar los días de clase perdidos (04/04/14) | A semejanza de lo ocurrido en anteriores ciclos lectivos, se han propuesto distintas soluciones que resultan insuficientes y para salir del paso. | La Nación |
| Cómo reducir el estrés durante las evaluaciones (26/12/24) | Para muchos chicos, los exámenes son sinónimo de noches sin dormir, corazones acelerados y hasta ganas de escapar | Rosario3 |
| Cómo resolver las emergencias planetarias que se avecinan (25/08/08) | Más de 120 científicos, ingenieros, analistas y economistas de 30 países estuvieron en Erice, Italia, durante la 40º conferencia anual sobre "emergencias planetarias". El término fue acuñado por el doctor Antonino Zichichi, físico teórico que ha convertid | La Nación |
| Cómo saber cuántas materias deben los alumnos (15/02/24) | El sistema es para alumnos de nivel secundario. Las familias podrán hacer un seguimiento académico y chequear las materias pendientes. | Castellanos (Rafaela) |
| Cómo salvar el colegio secundario (23/12/08) | (Por Nélida Baigorria) ¿Se descubre ahora, con inocente asombro, que se vive la etapa terminal de un ciclo secundario que ha dejado desguarnecidos de conocimientos elementales a millones de adolescentes, dentro de un mundo global, competitivo e insolidari | La Nación |
| Cómo se adaptan las raíces de las plantas a suelos salinos (27/05/11) | Permitiría seleccionar las variedades de leguminosas que mejor toleran esas condiciones o generar transgénicos para recuperar suelos. | El Litoral |
| Cómo se consiguió la ley de gravitación universal (17/08/11) | Cuando se estaban fabricando las leyes de la naturaleza, y poco después de haberse aprobado el principio de inercia, los arcángeles propusieron una ley de gravitación. | Página 12 |
| Cómo se dan las muertes precoces (25/01/12) | Cerca de 300 mil muertes anuales se registran en Argentina. Un 10% ocurre antes de los 34 años, según la Subcomisión de Prevención de Lesiones de la Sociedad Argentina de Pediatría. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Cómo se desarrolló la primera jornada de Aprender 2016 (19/10/16) | Este martes se llevó a cabo la primera jornada de evaluaciones, con el rechazo de algunos gremios docentes y políticos kirchneristas. Casi un millón y medio de alumnos de todo el país realizarán la evaluación dispuesta por el Ministerio de Educación. | La Nación |
| Cómo se desplazaban los dinosaurios (23/11/09) | Las había descubierto un misionero francés en las décadas de 1960-1970 en Lesotho, Sudáfrica. Son más de 250 pisadas de distintas especies de dinosaurios. Ahora, un equipo de paleontólogos fue al sitio para estudiarlas en detalle. En particular, analizaro | La Nación |
| Cómo se evalúa a los maestros en los países con la mejor educación del mundo (23/06/16) | En Finlandia son informales y basados en la confianza; en América latina el país que lleva más años evaluando a sus maestros es Chile. | La Nación |
| Cómo se evalúa en otros países (16/05/16) | Las modalidades que adopta cada país para evaluar a sus alumnos son diversas. Algunos se apoyan en escalas numéricas, como en la Argentina, o en letras, que también pueden tener entre seis, nueve y hasta diez niveles. | La Nación |
| Cómo se hará el trabajo (28/09/11) | Para formar parte del experimento de los investigadores de la Universidad Nacional de Quilmes, hay que participar de a dos: uno de los participantes es quien va a estimar el tiempo y el otro chequea con un reloj y anota los resultados. | Clarín |
| Cómo se investiga en la Argentina (21/11/07) | En la Argentina, una decena de grupos de investigación pública y privada lleva a cabo trabajos sobre células madre. Se hacen estudios sobre células embrionarias en animales y otros con células madre adultas, contó a Clarín Fernando Pitossi, investigador d | Clarín |
| Cómo se llegó a este día (30/11/07) | Juan Carlos Viegas jamás logró ser tragado por la comunidad del Carlos Pellegrini. Es más: provocó resistencias aún bastante antes de su designación, cuando sólo era un rumor que se lo elegiría como rector del colegio. | Clarín |
| Cómo se preparan las escuelas para la Maratón de Lectura (20/08/15) | La próxima maratón será el viernes 18 de septiembre de 2015 en todo el país. Durante ese día, millones de personas en todos los rincones de la Argentina estarán leyendo al mismo tiempo junto con los niños. | El Diario (Paraná) |
Espere por favor....