El Litoral
La UNL sostiene su nivel de inscriptos y el predominio de las carreras tradicionales
Medicina, Abogacía, Arquitectura y Ciencias Económicas vuelven a ser las facultades más elegidas, en un escenario marcado por la estabilidad de la matrícula. De dónde provienen los alumnos y cuándo es la nueva instancia de inscripción.
Uno (Santa Fe)
Analizan flexibilizar el acceso al incentivo docente: qué puede cambiar en el pago de Asistencia Perfecta
El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, anticipó: "Todo lo que podamos incorporar al bolsillo docente, lo vamos a hacer"
Castellanos (Rafaela)
Se abre el llamado a licitación pública para la construcción de 11 aulas en Rafaela
Las obras se enmarcan en el programa Abre Escuelas – 1.000 Aulas del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe. El presupuesto oficial es de 944.614.730,53 pesos y contempla la construcción de 11 aulas y obras complementarias en establecimientos
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| Avance contra el mal de Chagas (19/06/07) | Editorial. Un equipo científico nacional logró un importante avance para combatir al mal de Chagas, una enfermedad que tiene dos millones de afectados en el país. Deberán darse los pasos necesarios para implementar este logro y, además, reforzar la preven | Clarín |
| Calidad de la escuela pública (07/05/08) | Editorial. Un estudio privado muestra una caída en la matrícula de la escuela pública a favor de la privada. Se debe a mejoras en el ingreso, pero también a problemas de calidad. Es necesario recuperar el carácter igualador de la escuela pública. | Clarín |
| Causas del fracaso en la universidad (11/04/08) | Editorial. Un número significativo de los alumnos que ingresan en las universidades del país fracasan o abandonan los estudios sin llegar a rendir siquiera una materia en el primer año de las distintas carreras. El porcentaje de tempranas frustraciones es | La Nación |
| Nuevo logro de la ciencia argentina (27/08/07) | Editorial. Un reciente descubrimiento de científicos argentinos pone de manifiesto el capital intelectual existente y el hecho de que su aporte podría ser mayor en condiciones más favorables. Es necesario contar con un sistema nacional de innovación. | Clarín |
| El Pellegrini y su grave crisis (05/10/07) | Editorial. Un severo proceso de deterioro institucional está padeciendo la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini, uno de los más tradicionales y prestigiosos establecimientos educativos del país. | La Nación |
| Más violencia en las aulas (12/06/09) | Editorial. Una creciente violencia se ha instalado en numerosas escuelas del país. Esta es una penosa realidad conocida. Protagonistas de las agresiones son alumnos de ambos sexos y, en ocasiones, también sus padres; docentes y condiscípulos son los que p | La Nación |
| Educación para todos (02/06/08) | Editorial. Una de las obligaciones prioritarias y fundamentales del Estado nacional argentino es la de garantizar a todos los habitantes del territorio patrio el derecho a la educación. En esa obligación está contenida y desarrollada íntegramente, más all | La Nación |
| Los chicos ante la democracia (12/12/08) | Editorial. Una encuesta del Ministerio de Educación mostró cierto recelo de un amplio porcentual de chicos y adolescentes ante la democracia. Este incipiente escepticismo debe ser respondido con mejores prácticas y ejemplos. | Clarín |
| Las normas en la formación escolar (14/05/09) | Editorial. Una encuesta entre padres señala la preocupación por la indisciplina. El sostenimiento de las normas es responsabilidad de padres y educadores y es fundamental para la socialización. | Clarín |
| De militantes a docentes secundarios (15/09/16) | Editorial. Una institución educativa prestigiosa y emblemática, como el Colegio Pellegrini, no puede estar al servicio de un grupo de adoctrinadores abortistas. | La Nación |
| Avance en la lucha contra el sida (15/10/09) | Editorial. Una novedad médica convocó la atención mundial hace pocos días y estuvo referida a los resultados de una vacuna que, sometida a una minuciosa experimentación cumplida en Tailandia, ha demostrado ser eficaz en el 31,2 por ciento de los casos par | La Nación |
| La violencia en las escuelas (09/04/08) | Editorial. Una ola demencial de violencia ha irrumpido en diferentes escuelas del país. Es imprescindible que se encienda de inmediato una luz roja de alerta en la conciencia de todos los habitantes de la Nación ante este estallido de furia irracional que | La Nación |
| La educación cívica en la escuela (07/04/09) | Editorial. Una reciente encuesta del Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano confirma la insuficiente preparación cívica de nuestra población. Esta se manifiesta en carencias de información y en errores de criterio que, a menudo, la incapa | La Nación |
| Declinación de la calidad educativa (25/10/10) | Editorial. Una reciente encuesta llevada a cabo por TSN Gallup, acerca de la opinión que los argentinos tienen sobre el sistema educativo, reitera un juicio de valor lamentablemente generalizado en nuestro medio en cuanto a la declinación de las cualidade | La Nación |
| Alta valoración social de la ciencia (29/05/09) | Editorial. Una sustantiva mayoría de la población argentina considera que la ciencia debe merecer mayor reconocimiento. La educación y la economía deben vincularse más con la investigación. | Clarín |
| La escuela repite (01/08/08) | Editorial. Una vez más, no se cumplirá este año el mínimo de 180 días de clase en Córdoba. Para revertir este crónico problema, es necesaria una planificación que tenga en cuenta las dificultades reales por las que atraviesa la escuela argentina. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| El rol de la ciencia en la educación (15/02/10) | Editorial. Uno de los flancos más débiles de las escuelas argentinos es la enseñanza de las diferentes disciplinas científicas, un área clave para el desarrollo y la innovación. Es especialmente preocupante el bajo nivel que presentan nuestros estudiantes | Clarín |
| Los maestros y la disciplina escolar (08/04/10) | Editorial. Uno de los problemas más graves de las escuelas es la indisciplina, la cual se origina en la dificultad de construir una autoridad legítima y también en factores externos, como la proliferación de violencia en la sociedad. En diferentes escalas | Clarín |
| La violencia en las escuelas (15/06/10) | Editorial. Varios casos de violencia en las aulas ocurridos en las últimas semanas tuvieron la particularidad de involucrar tanto a alumnos como a padres y docentes. | Clarín |
| Escuelas con barreras arquitectónicas (23/05/07) | Editorial. Varios estudios, públicos y privados, confirman que la mayoría de nuestras escuelas carece de los accesos que necesitan las personas con discapacidad para poder concurrir a ellas, como rampas o ascensores. En el interior de los establecimientos | La Nación |
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