El Litoral
Se cumplen 141 años de la Ley de Educación Común, gratuita y obligatoria
Sancionada en 1884, sentó las bases del sistema argentino, pero su implementación ha sido compleja y diversa a lo largo del tiempo. El análisis de Carrizo y Giménez docentes e investigadores del Centro de Estudios de los Discursos Sociales (CEDIS) de la F
Nuevos estándares para la carrera de Odontología: qué cambios deberán implementar las universidades
El Ministerio de Capital Humano aprobó una actualización integral de los contenidos, carga horaria y criterios de evaluación para las carreras de Odontología. Las universidades tendrán un año para adaptarse a las nuevas exigencias.
Jóvenes de Argentina y otros países se entrenan en Santa Fe para competir en programación
Unos 140 jóvenes se acreditaron el primer día, pero esperan que lleguen más. Hasta el 18 de julio, los estudiantes realizarán una formación intensiva de alto rendimiento en estructuras de datos, algoritmos y resolución de problemas.
Rosario3
La Ley 1.420 y su legado pedagógico en la educación argentina
Cada 8 de julio se conmemora en Argentina la sanción de la Ley Nº 1.420 de Educación Común, Gratuita y Obligatoria, promulgada en 1884 bajo la presidencia de Julio A. Roca
Educación emocional en la primaria ???? Enseñar a sentir también es educar
En la escuela primaria, los niños no solo aprenden a leer, escribir o multiplicar. También están construyendo su identidad, formando vínculos y desarrollando herramientas para comprender el mundo que los rodea
“Aprender Jugando”: un avance innovador en la Educación Especial de Jujuy
En la Escuela de Configuraciones de Apoyo N° 3 “Santa María Eufrasia Pelletier” del barrio Mariano Moreno, se presentó un ambicioso proyecto que fusiona tecnología, inclusión y creatividad
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| No hay evidencias de la utilidad de las plataformas vibratorias (16/02/11) | No pudieron probar sus beneficios más allá de los primeros minutos después de su uso. Los científicos lo están investigando. En tanto, aconsejan dudar sobre los efectos de las plataformas. | La Nación |
| Casi 300 mil alumnos afectados por un nuevo paro de maestros (27/08/07) | No prosperó en la Justicia una medida cautelar para frenar la huelga de hoy. El juez Grippo dio un plazo de 24 horas a los gremios para que den cuenta de las razones que motivan las huelgas. | El Diario (Paraná) |
| Diez años después de descifrado, el genoma humano aún no aportó beneficios (15/06/10) | No posibilitó la mayoría de las curas que prometía. Los científicos buscan nuevos caminos. | Clarín |
| La Unesco autorizó la construcción del Centro Cultural de la UNC (22/11/11) | No perjudica la zona del Patrimonio Cultural de la Humanidad, declarada en el año 2000 en Australia. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| La semana empieza sin clases (10/03/14) | No obstante, mañana irán a la reunión paritaria convocada por la gobernación. Daniel Scioli sostuvo que su prioridad es “cuidar el trabajo”. Los docentes reclaman un 35 por ciento de aumento. | Página 12 |
| Los estudiantes asumen el protagonismo (13/06/12) | No obstante la diversidad de su procedencia social y económica, de sus estilos de vida, de sus formas de ver el mundo, comparten una preocupación por el estado de las cosas y tienen un anhelo común: un mejor país para todos. | Página 12 |
| Aprender 2016: mi voto es no positivo (25/10/16) | No me convencen los argumentos ofrecidos por las autoridades para justificar este operativo. Estas son mis principales razones. Por Emilio Tenti Fanfani. | Página 12 |
| No hubo acuerdo con los gremios docentes porteños y también se suman al paro (24/02/17) | No lograron perforar el techo del 18% de aumento y confirmaron que el 6 y 7 de marzo, al igual que en la Provincia, no habrá clases ya que adhirieron a la huelga nacional decidida por los cinco sindicatos nacionales. | Clarín |
| La historia continuará (28/04/08) | No lo va decir en público, porque no es su estilo. Y menos a un periodista. Pero la rectora Carolina Scotto y su grupo ya están pensando más allá de 2010, aunque los problemas y desafíos actuales de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) desborden la ag | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Estar sentado anula el efecto de la gimnasia (26/02/10) | No importa si usted sale a correr todas las mañanas, o si concurre regularmente al gimnasio. Si pasa la mayor parte del resto del día sentado -en su auto, en su oficina, en el sillón de su casa-, se está sometiendo a un riesgo mayor de obesidad, diabetes, | La Nación |
| El crucigrama educativo (16/12/16) | No importa en qué escalón social le toque a uno criar a sus hijos, intuitivamente sabe que lo esencial para encarar el futuro es la educación. | La Nación |
| ¿Qué hacer para evitar distracciones al momento de estudiar? (06/06/24) | No importa el contexto, muchas veces hay distracciones que a la hora de estudiar hacen que se dificulte lograr una concentración plena. | Rosario3 |
| Acerca de la naturaleza humana (15/12/11) | No importa de qué capítulo del catálogo delictivo provengan -fraudes impositivos, espíritus en venta, salideras bancarias o cualquiera de las muchas variedades de la inmoralidad... | La Nación |
| Paritaria docente: gremios pidieron aumentos que equiparen a los de la negociación nacional (02/12/22) | No hubo un ofrecimiento salarial concreto en la primera rueda de negociación. Sin embargo, los representantes de los maestros santafesinos reclamaron que los incrementos salariales estén porcentualmente en línea con lo ofrecido por la Nación. | El Litoral |
| Salieron con las manos vacías (12/08/08) | No hubo propuesta salarial del gobierno a los docentes provinciales. "Dijeron que recién nos van a llamar el 25 de agosto", se indignó la secretaria de Amsafé, al salir de la reunión de la Comisión de Seguimiento del Salario. El gremio convocó a una asamb | Rosario 12 |
| Hubo escuelas sin clases por los problemas edilicios (28/02/13) | No hubo paro docente en la Ciudad, pero en al menos 13 escuelas las clases igual no arrancaron. Y se debió en todos los casos a problemas edilicios. Así lo denunció el gremio UTE-Ctera, y desde el Ministerio de Educación porteño admitieron el problema, au | Clarín |
| Con tres paros sobre la mesa (08/04/08) | No hubo nueva oferta salarial y los gremios docentes tomaron medidas. Educación postergó la negociación y dijo que mejorará la oferta el jueves. Ayer paró Conadu. Entre hoy y mañana, la Histórica y Fedun. | Página 12 |
| Abren una carrera universitaria que ahora no tiene presupuesto (29/06/10) | No hubo inscripción en 2010, y los alumnos de 2º y 3º años, que cursan actualmente, tienen clases con dificultades. En la Universidad dicen que el Municipio no cuenta con recuros, pero desde la Municipalidad hablan de problemas académicos. | El Diario (Paraná) |
| Sin objeciones a la vacunación masiva contra el VPH (11/02/11) | No hubo especialistas o instituciones que se opongan. Los profesionales que otrora la criticaban prefieren ahora no opinar. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| La toma continúa en La Plata (11/06/10) | No hubo acuerdo y la Facultad de Ciencias Médicas sigue ocupada. Los estudiantes de la UNLP rechazaron por “falta de garantías” una propuesta del Rectorado y ratificaron la medida de fuerza hasta el lunes. El conflicto es por la exigencia de aprobar todas | Página 12 |
Espere por favor....