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Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
| Título | Texto | Fuente |
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| El repudio de Sociales (12/11/10) | Con una declaración de su consejo directivo, la Facultad de Ciencias Sociales (UBA) repudió la decisión del gobierno porteño de suspender la megaexposición Tecnópolis y criticó a la administración de Mauricio Macri. | Página 12 |
| El planteo de los rectores (19/02/13) | El CIN emitió un comunicado manifestando su “profunda preocupación por las decisiones tomadas por el gobierno de la provincia de Córdoba, que se traducen en la decisión unilateral de la rescisión del convenio” para la instalación y habilitación de una pla | Página 12 |
| El paro y la negociación (26/03/13) | El Ministerio de Educación y los gremios docentes universitarios Conadu, Fedun, Conadu Histórica y Fagdut retomarán mañana las negociaciones en busca de un acuerdo salarial para este año. | Página 12 |
| “La mayor parte de las pandillas nace en los colegios” (20/05/13) | Es italiano, pero desarrolló su principal trayectoria académica en Ecuador. Allí se dedicó a investigar el origen de las pandillas juveniles, las motivaciones que llevan a su conformación y las relaciones que establecen con el Estado. | Página 12 |
| Nuevo concepto para el cóctel antisida (29/04/14) | Una investigación argentina sobre el VIH, en una revista científica internacional. Un trabajo de la Fundación Huésped mostró que la utilización de dos drogas en lugar de tres en el tratamiento contra el sida puede ser igual de efectiva. | Página 12 |
| El programa Más Escuelas (09/03/15) | El programa Más Escuelas lleva construidos 1824 nuevos edificios. En el marco de las políticas públicas destinadas a recuperar el sistema educativo, Planificación Federal está a cargo de este programa que prevé llegar este año a las 2250 nuevas escuelas. | Página 12 |
| Golpes en Derecho (26/08/15) | Militantes del radicalismo y del socialismo universitario protagonizaron ayer una gresca en la Facultad de Derecho de la UBA. El conflicto se produjo en un aula, antes de que comenzara una clase de Derecho Comercial. | Página 12 |
| Datos educativos en riesgo (16/08/16) | Profesores, investigadores y maestros denunciaron que el Ministerio de Educación retiró los servidores con información sensible de docentes y alumnos de todo el país y que trasladó a los trabajadores de la Dirección de Información y Estadística. | Página 12 |
| Promesas de fondos (30/08/16) | “Les quiero decir que desde la Secretaría de Políticas Universitarias vamos a dar garantía de que el sistema universitario argentino va a contar con el presupuesto necesario para su funcionamiento”, dijo Albor Cantard, titular de la SPU. | Página 12 |
| El diálogo, sólo de la boca para afuera (14/02/17) | Los dirigentes de todo el arco sindical del sector denunciaron que la provincia de Buenos Aires, siguiendo una estrategia pautada con el gobierno nacional, cajonea la negociación mientras dice por los medios que está dialogando. | Página 12 |
| Imágenes de la memoria (16/05/17) | Con su participación en la muestra “Juicio y castigo. Imágenes para no olvidar”, que concluyó ayer, más de dos mil estudiantes de colegios secundarios y de la Universidad Nacional del Comahue recordaron los crímenes del terrorismo de Estado. | Página 12 |
| Nuevo capítulo de la guerra santa por otros medios (17/08/17) | En la primera audiencia, bautistas y adventistas sostuvieron que la educación religiosa en las escuelas estatales estigmatiza a niñas y niños de otras confesiones. El integrismo católico planteó que vetar la norma sería discriminatorio. | Página 12 |
| “¿Cuál es el destino de estos chicos?” (20/12/18) | La medida gremial exigió la marcha atrás con el cierre progresivo de cursos dispuesto por el Ministerio de Educación porteño. De no derogarse la medida, los sindicatos anunciaron que harán otro paro la semana próxima y ya adelantaron que no iniciarán las | Página 12 |
| Guardapolvos en el ropero (05/09/07) | Los docentes bonaerenses cumplieron el tercer paro. Mientras el gobierno de Felipe Solá insiste en que no tiene fondos para otorgar otro aumento salarial, los gremios reclaman que le pida recursos a la Nación. Hoy evaluarán la continuidad del plan de luch | Página 12 |
| Más falsas bombas (02/11/07) | No sólo en la Escuela Carlos Pellegrini hubo amenazas de bomba. Dos escuelas de los barrios porteños de Balvanera y Caballito también debieron ser evacuadas ayer, por el mismo tipo de intimidaciones. El primer caso ocurrió en la Escuela Normal 1, y el otr | Página 12 |
| Investigadores de festejo (11/04/08) | Con el lema “Excelencia para el desarrollo”, se celebraron ayer los cincuenta años del Conicet, en el salón de actos de la Facultad de Derecho de la UBA. Marta Robira, investigadora del Instituto de Astronomía y Física del Espacio (IAFE), sucederá a Eduar | Página 12 |
| La educación no se vende (09/06/08) | Acuerdo de representantes académicos de Latinoamérica. Autoridades y universidades de la región advirtieron sobre los riesgos de incluir a la educación superior como un servicio comercial –como exige la OMC– y ratificaron su carácter de bien público. | Página 12 |
| Sueño docente en un aula de frontera (29/04/09) | Una maestra porteña creó una escuela para quince chicos en un paraje de Misiones. Nuria Lantos fue en 2008 a San Isidro Labrador, a 40 kilómetros de Puerto Iguazú. Los 32 chicos que viven allí tienen la escuela más cercana a 6 kilómetros. Entonces decidió | Página 12 |
| Imaginando el cerebro del futuro (17/06/09) | Diálogo con Roberto Etchenique, doctor en Química, investigador del CONICET. Cerebros, computadores, circuitos eléctricos y químicos y comunicación, sobre todo entre cerebros y computadoras. Estos son los temas que dejan pasmado al jinete, que cree vivir | Página 12 |
| Contra el freno del ministro (28/07/09) | Puiggros cuestionó los dichos de Sileoni sobre la ley universitaria. La titular de la Comisión de Educación de Diputados dijo que Sileoni “desconoce el trabajo y la representatividad de esta Cámara”. Para el nuevo ministro, el reemplazo de la Ley de Educa | Página 12 |
Espere por favor....