El Litoral
El Gobierno argentino hará repetir el examen de residencias solo a médicos extranjeros
La decisión busca garantizar la transparencia y el mérito académico tras detectarse presuntas irregularidades en el acceso a las residencias médicas, un paso clave en la formación profesional de los nuevos médicos.
Retoman las clases en la escuela Paz, Pan y Trabajo de Santa Fe
Directivos del establecimiento dialogaron con El Litoral este miércoles y brindaron detalles sobre las obras que se realizarán la próxima semana con el objetivo de mejorar la situación edilicia del establecimiento tras los robos sufridos.
Rosario3
Nace la Red Federal de Política Educativa
Argentinos por la Educación lanza una propuesta innovadora para fortalecer el liderazgo y la articulación en el sector educativo
Educación intergeneracional: cuando el aprendizaje cruza generaciones
La educación intergeneracional emerge como un puente que une experiencias, saberes y sensibilidades
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Se extiende la convocatoria para la inscripción a Progresar Obligatorio (31/03/25) | Los estudiantes interesados tendrán tiempo hasta el 10 de abril de 2025 | Rosario3 |
El deporte como pilar fundamental en la formación integral (28/03/25) | Más allá del entretenimiento y la competencia, su impacto en la formación integral de los individuos es innegable, influyendo en aspectos tan diversos como la disciplina, la perseverancia, el trabajo en equipo y la salud mental | Rosario3 |
En abril Salta será sede del IV Congreso de Educación Intercultural Bilingüe (28/03/25) | Se realizará en la Ciudad de Salta, del 24 al 26 de abril, en coincidencia con la Semana de los Pueblos Indígenas, con el objetivo de sostener y fortalecer un espacio de encuentro para el diálogo y la producción de conocimientos en torno a la diversidad d | Rosario3 |
Argentina es el único país de Latinoamérica que profundizó la brecha socioeconómica entre las escuelas estatales y privadas (28/03/25) | Argentina tiene la tasa de matrícula neta más alta en la secundaria (94%), pero enfrenta altos niveles de segregación escolar | Rosario3 |
El Teatro como herramienta educativa (28/03/25) | Cada 27 de marzo, el mundo conmemora el Día Internacional del Teatro, una fecha instaurada en 1961 por el Instituto Internacional del Teatro (ITI) de la UNESCO con el propósito de reconocer y resaltar el impacto de las artes escénicas en la sociedad | Rosario3 |
Las fases de la lectura y el proceso de aprendizaje: un viaje hacia el conocimiento (26/03/25) | La lectura es una habilidad que se desarrolla a lo largo de la vida y es esencial para el aprendizaje. Comprender sus fases permite a docentes, padres y alumnos optimizar el proceso de adquisición del conocimiento | Rosario3 |
Becas estratégicas Manuel Belgrano (26/03/25) | Se abre la renovación para los 36.000 becarios de la Convocatoria 2024. Los interesados deben completar el formulario en la plataforma dentro del plazo establecido | Rosario3 |
Pekín introduce la Inteligencia Artificial como nueva asignatura escolar (25/03/25) | Esta iniciativa busca preparar a las nuevas generaciones para un futuro en el que la IA jugará un papel clave en diversos ámbitos | Rosario3 |
Educación sensorial y aprendizaje holístico (25/03/25) | Estos métodos promueven una educación más inclusiva y adaptada a la diversidad de los alumnos | Rosario3 |
Avanza el Plan de Alfabetización (25/03/25) | En el Palacio Sarmiento, se reunieron los equipos técnicos de alfabetización de las 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que conforman la Red Federal | Rosario3 |
El Día Mundial de la Poesía: Un homenaje a la palabra y la creatividad (21/03/25) | Cada 21 de marzo, el mundo celebra el Día Mundial de la Poesía, una fecha proclamada por la UNESCO en 1999 con el objetivo de reconocer el valor de la expresión poética como una de las formas más bellas y profundas de comunicación humana | Rosario3 |
Madrid restringirá el uso individual de dispositivos digitales en escuelas públicas y concertadas (20/03/25) | Madrid se convertirá en la primera comunidad autónoma de España en prohibir el uso individual de dispositivos digitales en colegios de Educación Inicial y Primaria | Rosario3 |
Nueva edición de cursos para docentes y directivos (20/03/25) | Ya está abierta la inscripción para la propuesta de formación continua dirigida a docentes y directivos | Rosario3 |
Córdoba: Educación capacita en programación (20/03/25) | La iniciativa, enmarcada en el programa Oportunidades Únicas, busca fortalecer las habilidades clave para el futuro laboral de los jóvenes | Rosario3 |
Cinco maneras en las que la tecnología impulsa la educación (20/03/25) | Un estudio reciente ha puesto de manifiesto el impacto positivo de la tecnología en el proceso educativo. A partir de estos hallazgos, Google ha identificado cinco beneficios clave que las herramientas digitales ofrecen tanto a docentes como a estudiantes | Rosario3 |
UNESCO aboga por una educación plurilingüe para facilitar el aprendizaje y la inclusión (20/03/25) | Un nuevo informe elaborado por la UNESCO pone de relieve la urgente necesidad de incluir el plurilingüismo en los sistemas educativos para que los niños y las niñas puedan aprender en una lengua que comprendan | Rosario3 |
La importancia de la educación financiera (17/03/25) | Una sólida educación financiera empodera a las personas, promoviendo la estabilidad e independencia económica | Rosario3 |
Políticas educativas y el futuro de la enseñanza (17/03/25) | La crisis educativa, agravada por la pandemia, evidenció desigualdades históricas y la necesidad de reformas profundas. En Argentina y otros países de la región, los desafíos incluyen mejorar la calidad educativa, reducir la deserción escolar y adaptar el | Rosario3 |
Taller de teatro en la UNR (17/03/25) | La Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades y Artes (FHyA) UNR y la Escuela Municipal de Artes Urbanas (EMAU) invitan a participar del Taller de Teatro “Herramientas lúdicas y creativas teatrales” que organizan conjuntamente | Rosario3 |
No aprendimos nada: el desafío de alfabetizar para no sepultar el futuro (17/03/25) | La educación perdió el rumbo. ¿Es responsabilidad del Estado, la escuela, la familia, los docentes? ¿O de todos? ¿Hay algo que podamos hacer? | Rosario3 |