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Escuelas secundarias de la UNL: información para el ingreso a 1º año
Las escuelas Industrial Superior, Secundaria UNL y de Agricultura, Ganadería y Granja definieron sus instancias para el ingreso a 1º año del ciclo lectivo 2026.
El Litoral
Las organizaciones sociales se reunieron para crear en conjunto políticas públicas con el Estado
Con más de 350 inscriptos, este jueves se llevó a cabo en la Universidad Católica de Santa Fe el Segundo Congreso de Organizaciones de la Sociedad Civil. Hubo talleres, mesas de debate y una premisa común: el trabajo colectivo entre el Estado, el mundo ac
Se viene una semana de paro de la docencia universitaria: del 11 al 17 de agosto
También definieron que, a partir del 18 de agosto, harán medidas de fuerza de 48 horas todas las semanas en días rotativos. Afecta a la actividad en UNL.
La Opinión (Rafaela)
Se licitó la obra para la terminación edilicia del jardín municipal de barrio Los Nogales
“Es una obra esperada por la comunidad educativa del jardín que este año cumplió 10 años. Por eso la necesidad de terminar este hermoso edificio”, expresó la secretaria de Educación y Cultura, Norma Becchio.
Rosario3
Ansiedad en el aula: cuando la falta de concentración no es desinterés
El fenómeno no es nuevo, pero sí se ha intensificado. Y no se trata solamente de una “cuestión generacional”
Más de 2500 docentes participaron de un ciclo de formación sobre inteligencia artificial
Se llevó adelante el webinario “La formación docente en tiempos de inteligencia artificial”, una propuesta formativa virtual y gratuita que reunió a más de 2500 inscriptos de todo el país
Dormir bien para aprender mejor
El sueño en la infancia y adolescencia no es un lujo, es una necesidad biológica. Retrasar el horario de ingreso escolar podría marcar una gran diferencia en el bienestar y el rendimiento de los estudiantes
| Título | Texto | Fuente |
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| Educación sensorial y aprendizaje holístico (25/03/25) | Estos métodos promueven una educación más inclusiva y adaptada a la diversidad de los alumnos | Rosario3 |
| Avanza el Plan de Alfabetización (25/03/25) | En el Palacio Sarmiento, se reunieron los equipos técnicos de alfabetización de las 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que conforman la Red Federal | Rosario3 |
| El Día Mundial de la Poesía: Un homenaje a la palabra y la creatividad (21/03/25) | Cada 21 de marzo, el mundo celebra el Día Mundial de la Poesía, una fecha proclamada por la UNESCO en 1999 con el objetivo de reconocer el valor de la expresión poética como una de las formas más bellas y profundas de comunicación humana | Rosario3 |
| Madrid restringirá el uso individual de dispositivos digitales en escuelas públicas y concertadas (20/03/25) | Madrid se convertirá en la primera comunidad autónoma de España en prohibir el uso individual de dispositivos digitales en colegios de Educación Inicial y Primaria | Rosario3 |
| Nueva edición de cursos para docentes y directivos (20/03/25) | Ya está abierta la inscripción para la propuesta de formación continua dirigida a docentes y directivos | Rosario3 |
| Córdoba: Educación capacita en programación (20/03/25) | La iniciativa, enmarcada en el programa Oportunidades Únicas, busca fortalecer las habilidades clave para el futuro laboral de los jóvenes | Rosario3 |
| Cinco maneras en las que la tecnología impulsa la educación (20/03/25) | Un estudio reciente ha puesto de manifiesto el impacto positivo de la tecnología en el proceso educativo. A partir de estos hallazgos, Google ha identificado cinco beneficios clave que las herramientas digitales ofrecen tanto a docentes como a estudiantes | Rosario3 |
| UNESCO aboga por una educación plurilingüe para facilitar el aprendizaje y la inclusión (20/03/25) | Un nuevo informe elaborado por la UNESCO pone de relieve la urgente necesidad de incluir el plurilingüismo en los sistemas educativos para que los niños y las niñas puedan aprender en una lengua que comprendan | Rosario3 |
| La importancia de la educación financiera (17/03/25) | Una sólida educación financiera empodera a las personas, promoviendo la estabilidad e independencia económica | Rosario3 |
| Políticas educativas y el futuro de la enseñanza (17/03/25) | La crisis educativa, agravada por la pandemia, evidenció desigualdades históricas y la necesidad de reformas profundas. En Argentina y otros países de la región, los desafíos incluyen mejorar la calidad educativa, reducir la deserción escolar y adaptar el | Rosario3 |
| Taller de teatro en la UNR (17/03/25) | La Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades y Artes (FHyA) UNR y la Escuela Municipal de Artes Urbanas (EMAU) invitan a participar del Taller de Teatro “Herramientas lúdicas y creativas teatrales” que organizan conjuntamente | Rosario3 |
| No aprendimos nada: el desafío de alfabetizar para no sepultar el futuro (17/03/25) | La educación perdió el rumbo. ¿Es responsabilidad del Estado, la escuela, la familia, los docentes? ¿O de todos? ¿Hay algo que podamos hacer? | Rosario3 |
| El impacto de las pruebas estandarizadas en los sistemas educativos (17/03/25) | Diseñadas para medir el rendimiento académico de los estudiantes de manera objetiva, estas evaluaciones han generado un intenso debate sobre sus beneficios y consecuencias en la educación | Rosario3 |
| Abrieron las inscripciones a los Centros de Acompañamiento a las Trayectorias Escolares (13/03/25) | Los CATE brindan apoyo escolar a estudiantes de la Ciudad de Buenos Aires con el objetivo de reforzar aprendizajes y acreditar materias pendientes | Rosario3 |
| Educación STEM y STEAM: La importancia de la ciencia y el arte en la formación de los estudiantes (13/03/25) | La educación juega un papel crucial en la preparación de las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos del futuro | Rosario3 |
| Lanzan dos nuevas propuestas de Formación Docente (13/03/25) | El Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro inició la inscripción para dos trayectos de Formación Docente sobre “Intervenciones educativas en condiciones del espectro autista” e “Intervenciones educativas en discapacidad múltiple” | Rosario3 |
| Mendoza presentó una plataforma innovadora para la enseñanza de inglés (11/03/25) | Presentaron la novedosa plataforma digital educativa de enseñanza de inglés denominada Cumbre, destinada a estudiantes de todos los niveles con el fin de mejorar los aprendizajes y adquirir conocimientos en idiomas | Rosario3 |
| Abre la primera convocatoria 2025 de las Becas Progresar (11/03/25) | Entre el 10 y el 30 de marzo, el Ministerio de Capital Humano pone a disposición la inscripción para los aspirantes a la línea Progresar Obligatorio | Rosario3 |
| Construirán 22 aulas en escuelas de Reconquista (11/03/25) | Se llevó a cabo el acto de licitación de 22 nuevas aulas para escuelas de la ciudad de Reconquista, en el marco del Programa Abre Escuela, 1000 Aulas, que tiene como objetivo mejorar la infraestructura escolar, permitiendo que los aprendizajes se desarrol | Rosario3 |
| El 54% de los estudiantes argentinos de 15 años se distrae con su celular en clase (06/03/25) | Los datos surgen del informe “Celular en el aula: uso, distracción y aprendizajes”, del Observatorio de Argentinos por la Educación | Rosario3 |
Espere por favor....