LT10
Solo 19 de cada 100 alumnos llegan a los 15 años con aprendizajes básicos
El indicador empeoró desde 2009, cuando 26 de cada 100 jóvenes llegaban a los 15 años a tiempo y con conocimientos básicos de Lectura y Matemática.
Marcha universitaria en Santa Fe: "Que se cumpla la ley"
Estudiantes, docentes, no docentes, gremios y distintas organizaciones participaron de la manifestación, cuyo acto central se llevó a cabo esta tarde en el Rectorado de la UNL
El Litoral
Santa Fe vivió otra masiva marcha universitaria con el pedido de “garantizar el futuro”
Reunió a docentes, no docentes, estudiantes, investigadores y ciudadanos que acompañaron la movilización desde El Molino hasta el Rectorado de la UNL. El reclamo por el financiamiento, los salarios y las becas se mezcló con la defensa de las instituciones
Universidades: el Gobierno fijó nuevas pautas de auditoría
La Sigen estableció que las universidades deberán presentar sus planes de auditoría interna para 2027 antes del 31 de octubre.
Argentina, séptima en América Latina en resultados escolares entre adolescentes
Solo 19 de cada 100 estudiantes argentinos llegan a los 15 años en "tiempo" y "forma". El indicador combina tres variables: el acceso a la escuela, el avance en el tiempo esperado y los aprendizajes. Los datos son de Argentinos por la Educación.
Con talleres sobre salud mental y orientación laboral, "Santa Fe Acá" desembarca en escuelas secundarias
La nueva modalidad se presentó en la Escuela de Educación Técnica N.º 601 “Leandro N. Alem”, con actividades diferenciadas según el año de cursado y propuestas para fortalecer los vínculos entre estudiantes.
Catherine L’Ecuyer: “Si la máquina sustituye al pensamiento crítico, el alumno se vuelve pasivo”
La doctora en Educación y Psicología advierte, desde España, sobre los riesgos de delegar el aprendizaje en la inteligencia artificial y sostiene que escuchar a un docente también puede ser una forma activa de descubrir y comprender. Defiende el vínculo h
Santa Fe vivió otra masiva marcha universitaria con el pedido de “garantizar el futuro”
Reunió a docentes, no docentes, estudiantes, investigadores y ciudadanos que acompañaron la movilización desde El Molino hasta el Rectorado de la UNL. El reclamo por el financiamiento, los salarios y las becas se mezcló con la defensa de las instituciones
Uno (Santa Fe)
"Por una patria educada": los reclamos del documento leído en la Quinta Marcha Federal Universitaria en Santa Fe
La movilización universitaria reunió a estudiantes, docentes, no docentes y autoridades en un reclamo por el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario. El texto cuestiona el Presupuesto 2027, advierte sobre el deterioro salarial y de las beca
Quinta Marcha Federal Universitaria en Santa Fe: la comunidad educativa salió a las calles para exigir el cumplimiento de la Ley de Financiamiento
Estudiantes, docentes, no docentes y autoridades universitarias se movilizaron desde el Molino Franchino hasta el Rectorado de la UNL para exigir la aplicación efectiva de la Ley de Financiamiento Universitario y reclamar recursos suficientes para garanti
Castellanos (Rafaela)
Quinta Marcha Federal Universitaria: Rafaela se sumó al reclamo en defensa de la universidad pública
Docentes, no docentes, estudiantes y numerosos gremios de la ciudad participaron de la movilización nacional para exigir el financiamiento de las universidades públicas. También se hizo presente el reclamo de los trabajadores de La Verónica para continuar
La Capital (Rosario)
Santa Fe publicó los escalafones provisorios para la titularización docente: cómo consultarlos y hasta cuándo hay tiempo
El Ministerio de Educación provincial habilitó la consulta de los escalafones provisorios correspondientes al proceso de titularización docente 2026. Los aspirantes podrán revisar su información y realizar consultas hasta el 22 de octubre.
Rosario3
Feria del Libro de Rosario 2026: las propuestas para que chicos y jóvenes descubran el placer de leer
La Feria Internacional del Libro de Rosario continúa hasta el 18 de octubre en el Cultural Fontanarrosa, con actividades gratuitas para todas las edades. Talleres, cuentos, presentaciones y espacios especialmente pensados para las infancias buscan acercar
Autonomía escolar: cuándo ayudar y cuándo dejar que los chicos resuelvan solos
Preparar la mochila, organizar una tarea o pedir ayuda son aprendizajes que se construyen de manera gradual. El acompañamiento adulto puede ofrecer herramientas y dar espacio para que los chicos asuman responsabilidades, según su edad y sus necesidades.
Aprender jugando: Rosario renueva sus propuestas para las infancias con la llegada de la primavera
Con nuevas actividades y espacios para explorar, crear y compartir, el Tríptico de la Infancia de Rosario presenta su programación de primavera. Una oportunidad para que chicos y familias disfruten de experiencias culturales que ponen al juego en el centr
Rosario 12
En Rosario, la universidad pública no se rinde
“La universidad es un gasto cuando te quieren ignorante”, decía una de las pancartas, acaso la mejor síntesis del espíritu colectivo que copó el centro de la ciudad en un jueves lloviznoso. Rosario volvió a dar una elocuente expresión de malestar popular
Uno (Entre Ríos)
Marcha Universitaria: movilización masiva por el centro de Paraná
En Paraná, integrantes de la comunidad académica, gremios y organizaciones se uniieron a la Marcha Universitaria.
| Título | Texto | Fuente |
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| ¿Hiperactivo o el más pequeño de la clase? (06/03/12) | Comparten curso y pupitre, pero entre un niño nacido en enero y otro de diciembre existe casi un año entero de diferencia. Y, según un amplísimo estudio canadiense, esta brecha en el calendario puede tener importantes consecuencias entre los seis y los 12 | El Mundo (España) |
| ¿Hay una situación de odio creciente en las escuelas? (26/05/26) | En un contexto en el cual se abren miradas punitivistas contra las adolescencias, un estudiante de Relaciones Internacionales y una estudiante de Comunicación Social cuentan sus experiencias como talleristas. | Página 12 |
| ¿Hay clases el día después de las elecciones? (20/10/17) | El Ministerio de Educación de Santa Fe dispone que los establecimientos educativos que sean afectados por la Justicia Electoral no dictarán clases en el turno mañana del lunes. | LT10 |
| ¿Hay agua líquida en Marte? (05/08/11) | Científicos estadounidenses de la Nasa identificaron rayas oscuras en algunas pendientes pronunciadas de Marte en los meses más cálidos, lo cual podría indicar la existencia de agua salada que fluye. | Clarín |
| ¿Hasta cuándo se suspenden las clases presenciales? (19/05/21) | La ministra Cantero indicó que la decisión "no es pedagógica, sino sanitaria". Qué condiciones se tienen que dar para recuperar las clases presenciales. | Uno (Santa Fe) |
| ¿Hasta cuándo en crisis la lechería? (27/09/07) | Es un reclamo repetido: los tambos están en crisis. La última inundación y los avatares de un invierno crudísimo pusieron a prueba a muchas pequeñas y medianas empresas de la región, y algunas se quedaron en el camino. El tema es abordado en el informe ce | El Litoral |
| ¿Haciendo menos becas? (24/07/08) | Escandalosa decisión la del ministro de Educación de Macri, Mariano Narodowski, al dar de baja a más de la mitad de las becas a los estudiantes de la escuela media de la ciudad. Estas becas están dirigidas a los sectores más vulnerables de la población e | Página 12 |
| ¿Hacia dónde va la educación en la ciudad? (17/11/08) | Una fortaleza de la política educativa de la ciudad de Buenos Aires es que diferentes gestiones, de diversos partidos políticos, han sabido analizar y consolidar aquellas medidas acertadas, de modo tal de traducir aquello tan vapuleado que define a la edu | Página 12 |
| ¿Hacer ejercicio, comer menos o tomar fármacos antiobesidad? (27/05/10) | ¿Qué es más importante en la batalla contra la obesidad: la actividad física o el tratamiento médico? ¿Deberían las políticas de salud pública centrarse más en la promoción del ejercicio o en el problema de la obesidad? Varios expertos debaten estas cuest | El Mundo (España) |
| ¿Hacen falta más universidades? (23/04/19) | Según un amplio estudio, realizado por importantes instituciones extranjeras, duplicar la cantidad de universidades se asocia con una mejora del 4% en el PBI. ¿Cuál es la situación de nuestro país? | El Litoral |
| ¿Habrá clases en las escuelas de Santa Fe el jueves de paro general y el lunes poselectoral? (09/04/25) | Los gremios docentes santafesinos se pliegan a la medida de fuerza y la cartera educativa aún no resolvió si descontará el día. El lunes 14, las escuelas deberán garantizar la limpieza de los edificios y tomar reemplazantes docentes para que se dicten las | El Litoral |
| ¿Ha creado Francia espermatozoides de laboratorio? (18/09/15) | Un grupo de científicos franceses ha presentado en rueda de prensa lo que sería el primer logro para crear espermatozoides en el laboratorio a partir del tejido testicular. | El Mundo (España) |
| ¿Gratuidad universitaria es sinónimo de igualdad? (03/03/16) | Las universidades públicas son no aranceladas, pero no por eso son gratuitas. Representan una gran inversión anual por parte del Estado nacional. | La Nación |
| ¿Flexibilizar el CBC? (06/05/15) | Editorial. La propuesta de "flexibilización" del Ciclo Básico Común de la UBA encierra un eufemismo para seguir nivelando hacia abajo la educación superior. | La Nación |
| ¿Fin del misterio? Afirman que el Yeti es una subespecie de oso (18/10/13) | Lo reveló un estudio genético hecho a dos supuestos ejemplares de la legendaria criatura. | Clarín |
| ¿Exterminó el 'Homo sapiens' a los 'hobbits'? (31/03/16) | Nuevos análisis de los restos del Homo Floresiensis hallados en la isla de Flores de Indonesia indican que esta especie enana desapareció hace unos 50.000 años y que posiblemente los humanos modernos tuvieron algo que ver con su extinción. | El Mundo (España) |
| ¿Existirán los agujeros de gusano? (16/05/12) | A diferencia de los agujeros negros, pozos profundos del universo, los agujeros de gusano parecen criaturas de ficción que necesitan para existir enormes cantidades de materia con propiedades completamente exóticas. | Página 12 |
| ¿Existen los "malos alumnos"? (04/06/12) | De cómo las escuelas y adultos responden a las diferentes necesidades que manifiestan niños, niñas y adolescentes a la hora de aprender | La Capital (Rosario) |
| ¿Exámenes los sábados? (02/09/10) | El ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, dejó abierta la posibilidad de que los alumnos de las escuelas tomadas tengan que rendir exámenes los sábados. Actualmente sólo hay cuatro colegios sin clases, de los 23 que sumaron la semana pasada. Bul | Clarín |
| ¿Evaluar para aprender o para rendir cuentas? (18/10/16) | Un grupo de docentes se organizó en una red para sentar su posición con respecto a Aprender 2016, al que le efectúan serios cuestionamientos. Se expiden en un documento en el que participan una treintena de personas volcando su opinión. | El Diario (Paraná) |
Espere por favor....