UNL Noticias

LT10

La Opinión (Rafaela)

Rosario3

Rosario 12

Título	Texto	Fuente
Destacan 100 años de la escuela Fronterita y el reconocimiento a Néstor Clivati  (08/11/24)	Se trata de la Escuela Nº 373 Coronel José Aguirre en la zona rural al norte de Rafaela. Destacaron los 40 años de trayectoria como periodista deportivo en distintos medios locales y nacionales.	Castellanos (Rafaela)
Destacan a la carrera de Veterinaria de la UNL  (28/04/16)	La Carrera de Medicina Veterinaria de la UNL fue acreditada por seis años, máxima acreditación que otorga la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), lo que la posiciona entre las mejores del país.	Castellanos (Rafaela)
Destacan a un científico santafesino premiado  (11/03/10)	El científico argentino Sergio Idelsoh está desarrollando un programa que permitirá controlar en tiempo real incendios forestales, inundaciones y comprobar cómo funciona una nave o un avión. Ha sido distinguido con una beca, que es también un premio, por	La Opinión (Rafaela)
Destacan al Museo Nacional Terry por su trabajo con infancias en el norte jujeño  (02/02/23)	Alcanzó el segundo lugar en la principal categoría de la 12º edición del Premio Ibermuseos de Educación.	Rosario3
Destacan al Parque Tecnológico como “incubadora” de empresas  (05/12/14)	El equipo de investigación internacional que elabora el ranking de las mejores incubadoras universitarias de empresas eligió al Parque Tecnológico Litoral Centro entre las diez “incubadoras” de empresas más eficientes y competitivas de Sudamérica.	El Litoral
Destacan avance argentino en la clonación de animales  (15/12/08)	El presidente del comité científico de la Autoridad Europea para la Seguridad Alimentaria (Efsa), Vittorio Silano, ponderó el grado de desarrollo que existe en Argentina en investigación y técnica para la clonación de animales.	La Voz del Interior (Córdoba)
Destacan concursos docentes  (30/12/08)	"Estamos muy conformes con el desarrollo de los concursos para cubrir vacantes de supervisores de escuelas particulares", dijo el director provincial de Enseñanza Privada, Germán Falo, quien consideró que con su puesta en marcha el gobierno satisface "una	La Capital (Rosario)
Destacan desde la universidad el valor de la capacitación sobre calidad  (18/08/09)	Un curso de capacitación relacionados con gestión de calidad comenzará a desarrollarse mañana miércoles en Paraná. Está destinado a productores, empresarios, profesionales y técnicos de disciplinas vinculadas, estudiantes de carreras afines o de escuelas	El Diario (Paraná)
Destacan el interés de los alumnos por las carreras de ingeniería   (06/06/16)	Ofrecen las carreras de Biongeniería y Licenciatura en Bioinformática. El viernes se realizó la Jornada de Orientación y hubo más de 250 alumnos de colegios secundarios interesados, el doble que en 2016.	El Diario (Paraná)
Destacan el trabajo de investigador galvense basado en efluentes líquidos de la industria cervecera  (16/03/17)	Lisandro Seluy nació hace 32 años en Gálvez, a 81 km de la capital provincial. A los 18 años comenzó a estudiar Licenciatura en Biotecnología en la UNL y en 2010 ingresó como becario al CONICET e inició sus estudios de posgrado.	Gálvez Hoy
Destacan el valor de las escuelas de doble jornada  (28/08/17)	Un total de 134 establecimientos educativos del sistema público ofrecen la modalidad de doble jornada en Entre Ríos. Se trata de escuelas de nivel primario que tienen extensión de jornada.	El Diario (Paraná)
Destacan el vínculo que generará el CENTEC con las universidades  (03/03/17)	"El CENTEC es una materialización del futuro", dijo el intendente Luis Castellano sobre el Centro Tecnológico Rafaela, en una reunión de la Agencia de Desarrollo ACDICAR en la que también participó el Senador nacional Omar Perotti.	La Opinión (Rafaela)
Destacan influencia positiva del Mundial  (29/06/10)	Docentes coincidieron, mayoritariamente, en destacar que el Mundial de Sudáfrica está generando una influencia "positiva" en los alumnos, permite utilizar "nuevas experiencias" educativas y mantiene "motivados" a los chicos, pero también advirtieron sobre	La Opinión (Rafaela)
Destacan la inversión en educación en la Argentina y en Brasil   (10/03/15)	En el marco de una agenda de encuentros nacionales y regionales que viene llevando adelante, el gobernador Sergio Urribarri se reunió ayer en San Pablo con el ministro de Educación de Brasil, Cid Gomes.	El Diario (Paraná)
Destacan la oferta académica en Ciencias Económicas  (02/03/16)	En la Facultad de Ciencias Económicas de la UNER están inscribiendo para carreras de posgrado que se dictarán durante 2016. Una de ellas es la Especialización en Metodología de la Investigación, con cuya directora conversó EL DIARIO.	El Diario (Paraná)
Destacan las acciones de Uader en el área responsabilidad social  (29/05/14)	Desde la Dirección de Apoyo a Iniciativas y Prácticas Socialmente Responsables del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, se destacó la presencia de la Universidad Autónoma de Entre Ríos con el territorio.	El Diario (Paraná)
Destacan las experiencias de trabajo interinstitucional  (26/02/08)	Con muchas novedades comenzó el año académico la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). Nuevos desafíos y tareas articuladas con otras instituciones caracterizan a esta gestión.	El Diario (Paraná)
Destacan que es «esencial» para la salud de las infancias la buena calidad del sueño  (14/04/23)	Para mejorar la calidad del sueño, recomendaron desarrollar buenos hábitos y lograr una rutina que respete el horario de acostarse y levantarse para prevenir trastornos e implicancias sobre la salud.	Rosario3
Destacan resultados positivos de la formación docente santafesina  (10/12/18)	Los estudiantes de los profesorados de Santa Fe obtuvieron una muy buena performance, más de 10 puntos por encima de la media nacional.	Castellanos (Rafaela)
Destacan una baja en la inconcurrencia escolar  (21/11/07)	Antes de fin de año se conocerían los registros definitivos. Los datos que revela el Censo Escolar 2007 indican que desde el 2003 a la actualidad, los niños que abandonaron el sistema y los que nunca ingresaron al mismo disminuyeron del 2 al 1%.	El Diario (Paraná)