LT10
El gobierno defiende su propuesta salarial a los docentes
Tanto el ministro de Economía como el de Educación focalizaron en el "esfuerzo" que hace la Provincia para cumplir con el "compromiso" pese a las restricciones financieras.
Los docentes recibieron la misma oferta que los estatales: "Es insuficiente"
Así lo marcaron los gremios. "No está en línea con las expectativas", dijeron en línea desde Amsafe y Sadop. El jueves definirán por la aceptación o el rechazo de la propuesta.
El Litoral
Los docentes santafesinos también recibieron una oferta de 7% de aumento semestral
Se llevó a cabo otra reunión paritaria de la docencia con el gobierno en el Ministerio de Trabajo. La propuesta es escalonada y con mínimos garantizados. Los gremios consultarán a las bases y responderán el jueves.
Uno (Santa Fe)
Semana de paro de los docentes universitarios: el 60 por ciento cobra "entre 150 mil y 600 mil pesos por mes"
El rector de la Universidad Nacional de Rosario, Franco Bartolacci, alertó que “la situación salarial es dramática y urgente". Las universidades y las escuelas preuniversitarias no tienen clases toda esta semana por un paro de los docentes
Amsafé calificó de "insuficiente" el ofrecimiento salarial: "Ese 7% va a quedar muy lejos de la pauta inflacionaria"
Amsafé rechazó la propuesta salarial por "insuficiente, discriminatoria y sin avances laborales". El jueves los docentes de escuelas oficiales decidirán en asamblea los pasos a seguir.
La Opinión (Rafaela)
La Provincia también ofreció a los docentes un aumento salarial del 7% para el segundo semestre
En el marco de las paritarias, el gobierno santafesino ofreció un aumento salarial del 7% para el sector docente, el mismo que habían recibido los estatales. "Es insuficiente", remarcaron los gremios. El jueves se define si la aceptan o no.
Castellanos (Rafaela)
La UNL presente en la agenda de la Ciencia y Tecnología
La Universidad Nacional del Litoral participará con propuestas para estudiantes de todos los niveles de la ciudad. La programación es impulsada por la Municipalidad de Rafaela y se llevará adelante en el mes de agosto.
Monteverde: “El paro universitario refleja el grave retraso salarial de los docentes”
El conflicto se da en medio de la media sanción de la ley de presupuesto universitario, que los gremios consideran un avance, aunque insuficiente para revertir la pérdida salarial acumulada.
Rosario3
“Mundos Animados”: un taller gratuito para que los niños den vida a sus propias historias
La Escuela para Animadores de Rosario invita a niñas y niños de entre 8 y 12 años a sumergirse en el mundo de la animación con “Mundos Animados”, un taller creativo y gratuito que propone descubrir distintas técnicas para contar historias en movimiento
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| El rol de las familias en los nuevos modelos educativos (18/12/24) | Los nuevos modelos educativos, que buscan un aprendizaje más significativo e integral, requieren que las familias pasen de ser espectadoras pasivas a protagonistas activas del proceso educativo | Rosario3 |
| Ministros de Educación presentaron su balance sobre los planes de alfabetización (18/12/24) | En el Palacio Sarmiento, las autoridades del Ministerio de Capital Humano y las máximas autoridades educativas provinciales se reunieron por última vez en 2024 | Rosario3 |
| El Polo Educativo Pilar prepara el XXI Congreso de Educación (17/12/24) | El Polo Educativo Pilar anuncia la realización del XXI Congreso de Educación: “Trascendiendo fronteras, co creando el futuro” para el 13 y 14 de febrero de 2025 | Rosario3 |
| Muestra en el CMD Centro: “La calle no me define” (17/12/24) | “La calle no me define” es la fusión de diversos ecosistemas como el desarrollo social, el educativo, el bienestar, el creativo y el tecnológico. | Rosario3 |
| El debate sobre la currícula: ¿Qué deberían aprender los estudiantes argentinos hoy? (16/12/24) | En Argentina, la discusión sobre la actualización de los contenidos curriculares está en el centro de la agenda educativa. Pero ¿cuáles son los temas que deberían priorizarse en nuestras aulas? Y ¿qué podemos aprender de las experiencias internacionales? | Rosario3 |
| Educación: 7 datos clave de 2024 (16/12/24) | Argentinos por la Educación, una de las principales fuentes de información y noticias del país, realizó un resumen de los 7 datos educativos más importantes del año, recorriendo este 2024 que pasó | Rosario3 |
| Cierre de año de exitosos programas educativos de formación (16/12/24) | Gerdau Argentina celebró la culminación con entrega de certificados. | Rosario3 |
| La autoevaluación y la coevaluación como herramientas de aprendizaje (12/12/24) | En el mundo de la educación moderna, las herramientas de evaluación están evolucionando más allá de los exámenes tradicionales y los informes de calificaciones | Rosario3 |
| Impulsan la educación en la primera infancia con un programa de liderazgo innovador (11/12/24) | El pasado sábado 7 de diciembre, el Complejo Ministerial de Jujuy fue escenario del cierre del Programa de Liderazgo e Innovación Educativa para Centros de Primera Infancia | Rosario3 |
| Más de 833.000 estudiantes recibieron Vouchers Educativos en 2024 (11/12/24) | El programa del Ministerio de Capital Humano, implementado a través de la Secretaría de Educación, acompañó a las familias con hijos o menores a cargo que asisten a instituciones de gestión privada con aporte estatal | Rosario3 |
| Nueva convocatoria para Asistentes de Idioma en Reino Unido (10/12/24) | La Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano y el British Council abrieron la inscripción para estudiantes avanzados del profesorado de inglés y docentes argentinos de lengua inglesa que deseen desempeñarse durante el ciclo lectivo 2025-202 | Rosario3 |
| La gamificación en la educación: ¿qué tan efectiva es? (10/12/24) | Esta estrategia, que consiste en aplicar mecánicas de los videojuegos en contextos no lúdicos, busca motivar y comprometer a los estudiantes de maneras novedosas. Pero ¿es realmente efectiva? | Rosario3 |
| Inglaterra: Estudiantes superan las expectativas en pruebas internacionales (09/12/24) | Inglaterra mantuvo buenos resultados en matemáticas y mejoró en ciencias, ocupando el noveno y quinto lugar entre 70 países participantes | Rosario3 |
| Cómo fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en los estudiantes (09/12/24) | En un mundo en constante cambio, donde la tecnología avanza a pasos agigantados y las demandas del mercado laboral evolucionan rápidamente, fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en los estudiantes se ha convertido en una prioridad educativa glo | Rosario3 |
| Estrategias de autogestión para el desarrollo profesional docente: Un camino hacia la excelencia educativa (05/12/24) | Según la UNESCO, el 94% de los maestros consideran que la formación continua es esencial para adaptarse a las demandas del siglo XXI | Rosario3 |
| Se realizó el 7º encuentro de trabajo UEICEE 2024 (05/12/24) | La Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE) llevó adelante el séptimo encuentro de trabajo, reflexión y análisis de 2024, esta vez centrado en la influencia del género en el ámbito educativo | Rosario3 |
| La Red Local de Alfabetización cerró un año colmado de logros (04/12/24) | El proyecto se expande a través de distintas organizaciones sociales, voluntarios y personas que vencen sus miedos y pueden obtener nuevas herramientas | Rosario3 |
| El papel de los datos en el desarrollo de estrategias educativas (04/12/24) | En un mundo cada vez más interconectado y digital, la recopilación y análisis de datos se han convertido en herramientas esenciales para transformar sectores clave, y la educación no es la excepción | Rosario3 |
| Junior Achievement y John Deere desarrollaron las finales del programa educativo Desafío AgroMESE 2024 (03/12/24) | Más de 60 alumnos de escuelas de Santa Fe, Córdoba y Mendoza fueron parte de las semifinales y final de la XVII Edición de AgroMESE, la Competencia de Simulación Empresarial Nacional que Junior Achievement organiza junto a John Deere | Rosario3 |
| Docentes santafesinas participaron de una cumbre internacional sobre educación inclusiva (03/12/24) | Las docentes santafesinas María Fernanda Caglieri y María Fernanda De Arcángelo participaron de la Cumbre de Inclusión del G20 | Rosario3 |
Espere por favor....