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Amenazas en escuelas: piden a la comunidad educativa asumir un rol activo en la prevención
Se emitió un alerta en el que se insta a equipos directivos, docentes y centros de estudiantes a trabajar esta problemática en las aulas.
El Litoral
Amenazas: "No alcanza con culpar a las redes, hace falta más vínculo entre familias y escuelas"
En medio de la preocupación por mensajes de tiroteos, el especialista llama a no simplificar el problema. "La respuesta es colectiva y se construye con más presencia adulta", indica el psiquiatra y docente.
De los mensajes de miedo al trabajo en el aula: la respuesta educativa a las amenazas
Distintas instituciones educativas de la ciudad y la región activaron protocolos ante mensajes de posibles ataques. Hubo intervención policial, asistencia dispar de alumnos y foco en el trabajo con estudiantes y familias. "La escuela sola no puede", fue e
Uno (Santa Fe)
Ausentismo de los estudiantes santafesinos en la Secundaria: los motivos de las faltas
En todo el país creció la cantidad de inasistencias entre los alumnos de nivel medio. El promedio de Santa Fe es levemente mejor a la media nacional
La educación después del tiroteo en San Cristóbal: "Tener un psicólogo por escuela es imposible"
El ministro José Goity rechazó sumar profesionales de la salud mental en los 5.000 establecimientos o detectores de metales, tras los hechos en San Cristóbal
La Opinión (Rafaela)
Educación: el Gobierno solicita a la comunidad educativa asumir un rol activo en la prevención contra las amenazas
Se emitió un alerta en el que se insta a equipos directivos, docentes y centros de estudiantes a trabajar esta problemática en las aulas.
Rosario3
Cómo impacta la sobrecarga de actividades en el aprendizaje
Entre agendas saturadas y expectativas adultas, cada vez más niños transitan sus días sin pausas reales. El agotamiento no siempre se expresa con sueño: también aparece como irritabilidad, desconexión o bajo rendimiento escolar.
Adolescentes y desconexión escolar
Falta de motivación, ausentismo creciente y bajo compromiso con las tareas: la secundaria enfrenta un fenómeno que ya no es marginal. Lejos de explicarse por una sola causa, la desconexión escolar adolescente responde a un entramado complejo que interpela
Fenómeno ‘therian’: qué significa y cómo trabajarlo en la escuela
La creciente visibilidad de los ‘therians’ en redes sociales abre interrogantes en el ámbito educativo. Especialistas coinciden en que, lejos de patologizar el fenómeno, puede convertirse en una oportunidad para abordar identidad, pertenencia y educación
Cuáles son los idiomas más elegidos y qué tendencias marcan el 2026
El inglés sigue liderando con comodidad, pero el mapa de idiomas en Argentina se está diversificando. Factores como el trabajo remoto, la cultura digital y los vínculos comerciales están impulsando nuevas elecciones entre estudiantes y profesionales.
| Título | Texto | Fuente |
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| Perfiles de universitarios para todos los gustos (25/06/14) | La encuesta de los estudiantes de la UNC reveló una serie de características de ellos. Bien de salud, con dinero, salen a bailar y pasan muchas horas sentados: son el 20 por ciento de los encuestados. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Perfil profesional (05/11/13) | En el marco del Ciclo de Jornadas de Inserción Laboral 2013, Preparatorias de la Feria de Empleo y Posgrado 2014, mañana se desarrollará la Jornada “Tu profesión: ¿te define?”‘. La actividad tendrá lugar en la Sala Ateneo, Rectorado (Bv. Pellegrini 2750) | El Litoral |
| Perfil del docente hospitalario (04/07/13) | Debe mantener y propiciar el vínculo con la escuela de referencia del alumno, para que pueda reinsertarse cuando le den el alta. | Clarín |
| Perfil de Ingeniería Electromecánica (09/12/08) | UTN Rafaela. La duración de la carrera es de 5 años. El que egresa es un profesional con solvencia para afrontar con éxito los problemas surgidos en el ámbito de los sistemas eléctricos, mecánicos, térmicos, hidráulicos e instalaciones en general. | La Opinión (Rafaela) |
| Perfeccionan un método para el análisis evolutivo de las formas biológicas (II) (31/07/08) | Continuación de la nota que refiere a este trabajo conjunto de investigadores del Centro Nacional Patagónico (Cenpat). Lograron un árbol evolutivo coherente con sólo cuatro caracteres, cuando otros estudios, que se basan en aspectos morfológicos discretos | El Litoral |
| Perfeccionan un método para el análisis evolutivo de las formas biológicas (24/07/08) | Investigadores argentinos y brasileños desarrollaron un novedoso método que permite armar árboles evolutivos coherentes a partir de pocos caracteres. El trabajo, publicado en la versión on line de la revista científica "Nature", respalda la visión de que | El Litoral |
| Peregrinación tecnológica a Luján (01/09/10) | Entrevista a Graciela Rosso, médica e intendenta de Luján. La relación entre la ciencia y su aplicación a la sociedad es un tema que vuelve una y otra vez. Aquí habla sobre el tema Graciela Rosso, intendenta de Luján y ex viceministra de Salud de la Nació | Página 12 |
| Perdió fuerza la protesta escolar (24/09/10) | El frío y el cansancio acumulado pudieron más ayer por la noche que la voluntad de mantener activo el reclamo de los estudiantes secundarios. La quinta movilización al Ministerio de Educación porteño en un mes tenía previsto como final una vigilia en espe | La Nación |
| Perdieron 11 días por los paros los alumnos bonaerenses (25/11/09) | Un nuevo paro de maestros afectó el desarrollo de las clases de 4,5 millones de alumnos que cursan en la provincia de Buenos Aires, en una protesta que seguirá hoy. Con esta nueva huelga de 48 horas, 2009 se convertiría en el ciclo escolar que más días de | La Nación |
| Perczyk: “Las escuelas primarias tendrán jornada completa" (01/06/22) | El ministro de Educación, Jaime Perczyk, reafirmó que las escuelas primarias del país tendrán jornada completa y las que no puedan implementarlo por cuestiones edilicias incorporarán más horas de clases. | LT10 |
| Perczyk: "Presentan como novedad arancelar la universidad, pero ya se hizo y no funcionó" (30/10/23) | El ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, trazó una suerte de balance de su gestión, haciendo alusión a lo que había dejado el gobierno anterior de Mauricio Macri, y a cómo hubo que recuperar políticas en medio de un contexto complejo por la p | El Litoral |
| Perczyk, Mammarella y Cantero recorrieron edificios de la UNL (22/03/22) | El Ministro de Educación de la Nación recorrió junto al Rector de la UNL y a la Ministra provincial de Educación las residencias estudiantiles y la obra del Aulario Común de Ciudad Universitaria de la UNL. | LT10 |
| Perczyk, Mammarella y Cantero recorrieron edificios de la UNL (22/03/22) | “Es muy importante para nosotros recibir la visita de ambos ministros de Educación”, expresó el rector, quien subrayó “Tenemos el compromiso de continuar trabajando en equipo desde y por la Educación en todos los niveles. Es vital esta interacción entre | El Litoral |
| Perczyk y Mammarella inauguran el Aulario en el Campus FAVE (21/10/22) | El acto será encabezado por el rector Enrique Mammarella y el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk. Se concretará el viernes 21, a las 11, en el predio ubicado en RP Kreder 2805 de la ciudad de Esperanza. | LT10 |
| Perczyk prometió "devolverle el prestigio a las y los docentes" (16/02/22) | El ministro de Educación se reunió ayer con los cinco gremios docentes nacionales y aseguró que habrá "capacitación permanente y reconocimiento por sus tareas" | Uno (Santa Fe) |
| Perczyk negó recortes de partidas para las universidades (05/10/22) | El ministro de Educación, Jaime Perczyk, negó ayer en la Cámara de Diputados, en el marco del debate del proyecto de Presupuesto 2023, que el Poder Ejecutivo tenga previstos recortes de partidas para universidades nacionales. | La Opinión (Rafaela) |
| Perczyk encabezó una nueva reunión paritaria universitaria (10/03/22) | El ministro de Educación, Jaime Perczyk, y el secretario de Políticas Universitarias, Oscar Alpa, mantuvieron una nueva reunión paritaria con representantes de los gremios universitarios, ocasión en la que el titular de la cartera educativa ratificó el co | El Litoral |
| Perczyk aseguró que es necesario “incorporar programación en la secundaria” (31/07/23) | El Ministro de Educación de la Argentina participó de la presentación del informe de la Unesco, donde adelantó que está entre los objetivos incluir esta disciplina en la currícula del nivel medio. | El Litoral |
| Perczyk aseguró la continuidad del "Conectar Igualdad" (24/08/22) | El titular de la cartera educativa sostuvo que el reacomodamiento de partidas determinado por el gobierno nacional no afectarán la entrega de computadoras a estudiantes y escuelas. Aunque reconoció problemas para conseguir insumos para los equipos por la | El Litoral |
| Perczyk anunció la creación de la primera Universidad Evangélica de Argentina y el Conosur (13/11/23) | Se dictarán las carreras de Licenciatura en Teología, en Diseño y Gestión de Contenidos Audiovisuales y en Gestión de Tecnología. | El Litoral |
Espere por favor....