UNL Noticias

LT10

El Litoral

La Opinión (Rafaela)

Rosario3

Título	Texto	Fuente
¿Ciencia pseudocientífica?  (02/12/10)	El Psicoanálisis y su ubicación en el campo general de saberes. Se necesita el paso por el diván del mismo modo que los propios psicoanalistas en formación también lo requieren. Entonces sí, luego de cumplido con dicha exigencia, podría un crítico comenza	Rosario 12
¿Chocolate para adelgazar?  (27/03/12)	Los que más ingieren tienen menor índice de masa corporal. Pese, incluso, a que no hicieran mas ejercicio o tomaran menos calorías.	El Mundo (España)
¿Bloqueo o desafío? (I)  (28/08/07)	Según la Real Academia Española el "bloqueo" puede llegar a entorpecer nuestras facultades mentales. Un acercamiento a esta situación la vivimos con frecuencia en la universidad en situaciones evaluativas, tanto en alumnos de primer año como de los último	El Litoral
¿Bacterias productoras de energía?  (11/12/08)	En la naturaleza, el 50% de toda la energía fotosintética que se produce tiene lugar en bacterias que poseen mecanismos más simples que las plantas. Un científico de la UNL y el Conicet colaboran en un estudio internacional, para investigar el funcionamie	El Litoral
¿Arroz blanco o paella?  (16/03/12)	Un estudio asocia el consumo de arroz con una mayor incidencia de diabetes. Los expertos señalan que lo más recomendable es llevar una dieta equilibrada.	El Mundo (España)
¿Aprender a desaprender? El arte de soltar lo que ya no sirve en la escuela  (22/07/25)	Aprender a desaprender se vuelve una capacidad clave, no solo para quienes aprenden, sino especialmente para quienes enseñan	Rosario3
¿Analfabetismo funcional?  (29/08/13)	Hace muchos años, comenzamos, los docentes, a observar en las aulas universitarias las debilidades operacionales que presentaban los alumnos ingresantes en las áreas de comprensión y expresión y, lo que es peor, estas debilidades se reflejaban en la insta	El Litoral
¿Adónde va el peso que perdemos?  (17/12/14)	Los autores de un estudio publicado en el British Medical Journal se han percatado de que existe un gran desconocimiento sobre qué pasa con la grasa que eliminamos. Han publicado una investigación que revela que los órganos clave son los pulmones.	El Mundo (España)
¿Ácido fólico en el embarazo para reducir el riesgo de autismo?  (13/02/13)	Una de las hipótesis más estudiadas tiene que ver con los efectos que el consumo de folatos por parte de la madre puede ejercer sobre el futuro bebé. Una investigación publicada esta semana en la revista 'The Journal of the American Medical Association' h	El Mundo (España)
¿A quién le importa que haya escuelas?  (18/03/14)	Nos acostumbramos a casi cualquier cosa. Hace diez días que cuatro millones -4.000.000- de chicos no tienen clases.	La Capital (Rosario)
¿A quién le importa la educación?  (06/03/17)	Hagamos el ejercicio de pensar esta distancia con una pregunta: ¿por qué se cuida más evitar una huelga de recolectores de basura o de transporte, que una de docentes? Por Mariano Molina, docente y periodista.	Página 12
¿A quién le importa aprender?  (24/09/09)	En un reciente artículo periodístico, el escritor español Rafael Argullol comenta el hecho de que algunos de los mejores profesores universitarios de su país están abandonando la enseñanza. Identifica como una de las principales causas de esta preocupante	La Nación
«¿Qué hacemos con la educación?»  (05/09/22)	El diputado Maximiliano Pullaro dialogó con el profesor Fernando Avendaño acerca de los desafíos de construir un Sistema Educativo que funcione y recuperar a la Escuela como generadora de contenidos que prepare a los jóvenes para los desafíos que le esper	Castellanos (Rafaela)
«Si el Gobierno no mejora la propuesta, habrá asambleas en toda la Provincia»  (01/11/21)	La secretaria general de Amsafe provincial, Sonia Alesso aseguró que «si el lunes el Gobierno no mejora la propuesta habrá asambleas en toda la Provincia». Los docentes públicos tuvieron este viernes la primera de las dos reuniones técnicas que acordaron	Castellanos (Rafaela)
«Queremos presentar una propuesta de escuela con avance continuo»  (26/05/22)	La frase pertenece a la ministra de educación santafesina Adriana Cantero, quien se refirió a la situación educativa en el territorio provincial. Sus propuestas de cara al encuentro bilateral ante Nación.	Castellanos (Rafaela)
«Patrimonios Culturales de Sunchales» llegó a la Escuela «Florentino Ameghino»  (19/05/22)	El Concejo Municipal trasladó al establecimiento la muestra denominada «Patrimonios Culturales de Sunchales», tal como lo habían pedido semanas atrás las propias autoridades.	Castellanos (Rafaela)
«Nos preocupa la posibilidad de la no repitencia en el nivel secundario»  (29/07/22)	Desde el Ministerio de Educación de la Provincia se ha planteado la posibilidad de implementar el esquema de “avance continuo”, es decir la no repitencia en el nivel secundario de Santa Fe.	Castellanos (Rafaela)
«No va a mejorar la educación»  (11/04/17)	La ministra de Educación provincial, Claudia Balagué, diferenció a Santa Fe de las políticas que desencadenaron los incidentes de anoche frente al Congreso de la Nación, donde efectivos de la Policía Federal reprimieron a docentes.	Castellanos (Rafaela)
«No se puede avanzar sólo con una medida de extensión horaria»  (07/07/22)	CTERA apuntó contra la iniciativa de la extensión horaria en las escuelas de nivel primario y sostuvo que debe haber además un reacondicionamiento en las instituciones educativas.	Castellanos (Rafaela)
«Los docentes están convencidos del reclamo y adhirieron totalmente a la medida de fuerza»  (03/03/22)	Así lo manifestó el titular de AMSAFE Castellanos, Adrián Oesquer, en una conferencia de prensa brindada este miércoles, en el marco del paro que determinaron los docentes de escuelas públicas y privadas de toda la Provincia tras el rechazo de la «mala» p	Castellanos (Rafaela)