Síntesis de Noticias Educativas
Edición del día Lunes 27 de julio de 2026

ATP Santa Fe

AMSAFE rechazó la propuesta salarial y resolvió un plan de lucha

Rechazó la propuesta salarial por considerarla insuficiente, no contemplar una cláusula de actualización automática frente a la inflación y profundizar el deterioro de la calidad del salario mediante el otorgamiento de sumas no remunerativas.

LT10

El nuevo ciclo de cine e historia recorre las dictaduras latinoamericanas

En los estudios de LT10, la historiadora Mariné Nicola y estudiantes de la Licenciatura explicaron cómo el arte permite reconstruir memorias y analizar hechos que marcaron a América Latina.

La FCE proyecta nuevos planes de estudio para sus carreras

Manuel Prono, director de la carrera de Contador Público en la Facultad de Ciencias Económicas, pasó por los estudios de Litus para detallar cómo la institución avanza en la reestructuración curricular.

El Litoral

Cuando el diálogo transforma: una experiencia de comunicación no violenta en Rincón

Estudiantes de la Universidad Católica de Santa Fe brindaron talleres sobre habilidades comunicacionales, gestión de emociones y prevención de conflictos interpersonales en el Liceo de Rincón.

Uno (Santa Fe)

Cómo funcionará el nuevo equipo de psicólogos que asistirá a las escuelas de Santa Fe en situaciones críticas

Luego del caso San Cristóbal, Santa Fe presentó un equipo de psicólogos para intervenir en situaciones críticas en las escuelas.

Castellanos (Rafaela)

Inició el curso Empleo Verde Recargado: más de 70 rafaelinos se capacitan en energías renovables

Más de 70 rafaelinos comenzaron la capacitación gratuita en energías renovables, una propuesta que promueve el empleo verde y la formación de mano de obra local especializada.

Rosario3

La UNR presentó la primera especialización en Gestión de la Nutrición Comunitaria del país

Esta carrera de posgrado busca capacitar profesionales para dirigir programas alimentarios y diseñar políticas públicas. Apunta a formar líderes interdisciplinarios enfocados en la salud pública y en las poblaciones más vulnerables.

Uno (Entre Ríos)

Paraná: universidades brindan su aporte sobre gestión de residuos

En el marco del proceso participativo del Plan Urbano Ambiental (PUA), se realizaron jornadas sobre Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos (GIRSU).

La Nación

A 20 años de la Ley de ESI en la Argentina: el balance y qué planea hacer el Gobierno

A dos décadas de su sanción, la norma muestra avances en prevención y detección de abusos, pero también quedó en el centro de una fuerte disputa política e ideológica; qué cambió desde 2006 y cuáles son los cuestionamientos.

Página 12

Un hito democrático e histórico: la Universidad Provincial de Córdoba vota autoridades por primera vez

Tras casi dos décadas de crecimiento y un exigente proceso de acreditación ante la CONEAU, la comunidad universitaria elegirá a sus representantes para poner en marcha el cogobierno democrático y consagrar su autonomía real.

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Título Texto Fuente
Boleto Educativo: 1.300 credenciales  (22/03/17) "Seguimos recibiendo trámites por el Boleto Educativo Gratuito", manifestó Juan Porta, sobre la extensión del plazo, decisión que se tomó porque "veníamos con conflictos gremiales de municipales y docentes que hacía muy cortada la entrega".  Castellanos (Rafaela)
La medida de fuerza docente tuvo otra vez un muy alto acatamiento  (22/03/17) En las escuelas públicas de Rosario la aceptación fue "total", mientras que en el sector privado estuvo "por encima del 90 por ciento".  La Capital (Rosario)
Fuertes críticas de los gremios docentes a la presentación de los datos operativo Aprender  (22/03/17) Para el secretario gremial de Amsafé provincial, Javier Almirón, fue "un intento en medio del conflicto de responsabilizar a todo el colectivo docente de los malos resultados y de todos los males del sistema educativo".   La Capital (Rosario)
La Marcha Federal llevará reclamos a la plaza de Mayo  (22/03/17) La nutrida columna se movilizará hasta la plaza de Mayo, en la Ciudad de Buenos Aires, para expresar un vivo reclamo hacia el gobierno nacional exigiendo "paritarias y salarios dignos" para los maestros.   La Capital (Rosario)
La UNRaf rubricó un acuerdo con su par de Kaiserslautern por informática aplicada   (22/03/17) El rector-organizador de la UNRaf, Rubén Ascúa, es docente en dos universidades de Alemania. De hecho, en la actualidad, se encuentra en aquel país de Europa. Ayer se conoció que estos vínculos rindieron sus frutos.  La Opinión (Rafaela)
Diserta hoy mexicana experta en evaluación   (22/03/17) Mónica Ballescá, directora general de Monitoreo y Seguimiento del Gobierno de Jalisco, México, disertará en el Seminario Internacional “Evaluación para la Transparencia y la Participación”. Será desde las 8 en el Viejo Mercado.  La Opinión (Rafaela)
La UMTE inicia sus clases el 3 de abril   (22/03/17) En el comienzo del año en el que celebrará su 25 aniversario, la Universidad de la Mediana y de Tercera Edad (UMTE) "Olga Cossettini" del Grupo PASI 1 de Rafaela, anunció que el inicio de su ciclo 2017 será el próximo lunes 3 de abril.   La Opinión (Rafaela)
Partió desde Paraná, la columna de docentes del NEA en el marco de la Marcha Federal Educativa  (22/03/17) "Le pedimos al gobierno nacional paritarias ya. Queremos discutir salarios y condiciones laborales en todo el país", enfatizó el secretario general de Agmer, Fabián Peccin.   Uno (Entre Ríos)
Docentes de seis provincias exigieron en Paraná la paritaria nacional  (22/03/17) Fue en el acto frente a la sede de Agmer. Los manifestantes integran una de las columnas que marcha hacia Buenos Aires en el marco de la Marcha Federal Educativa.  El Diario (Paraná)
Una multitud hacia la Plaza de Mayo  (22/03/17) Miles de docentes participaron de un acto en Santa Fe en el marco de la marcha federal. Los maestros empezaron a movilizarse ayer desde distintas provincias y hoy confluirán en la ciudad de Buenos Aires.   Página 12
Sin libreto no puede ocultar lo que piensa  (22/03/17) Macri marcó diferencias entre los que van a escuelas privadas y los que “tienen que caer en la escuela pública”. En un acto armado para cargar las tintas sobre los docentes, el Presidente se apartó de su guión y desprestigió la educación pública.   Página 12
El Estado se lava las manos  (22/03/17) En medio del paro docente y la marcha federal en reclamo del llamado a la paritaria nacional, el ministro de Educación dijo que el Gobierno “se corre” de la discusión salarial. Además afirmó que “no hay recursos” para asistir a las provincias.  Página 12
Las Abuelas con los docentes  (22/03/17) “Todos a Plaza de Mayo.” Así, desde su cuenta de Twitter, las Abuelas de Plaza de Mayo manifestaron su respaldo a los maestros y adelantaron que hoy los acompañarán en el cierre de la marcha federal.  Página 12
La Marcha Federal confluirá hoy en la Plaza de Mayo para pedir una paritaria nacional  (22/03/17) Conflicto docente. Maestros que marchan desde distintos lugares de la Argentina terminarán en el centro porteño. Es en reclamo de una mejora salarial.  Clarín
Pruebas Aprender: la mitad de los chicos tiene bajo nivel en matemática y lengua  (22/03/17) El Gobierno difundió los datos finales de las pruebas Aprender -tomadas a todos los alumnos de 6° grado y 5° o 6° año del país- y los resultados son aún peores de los que se conocían, especialmente en las áreas de matemática y lengua.   Clarín
El buen rendimiento en las secundarias privadas duplica al de las públicas  (22/03/17) Lo reveló el Operativo Aprender, en lengua y matemática. Para el Gobierno la brecha no se debe a que las privadas sean mejores, sino a que las públicas tienen cada vez menos alumnos de clase media, que son los que elevan el promedio en las aulas.   Clarín
Esteban Bullrich defendió la polémica frase de Macri: "La gente, si puede elegir, se va de la escuela estatal"  (22/03/17) El Presidente dijo que había "una terrible inequidad" entre los que pueden ir a escuela privada y los que tienen que "caer" en la escuela pública.  Clarín
Es positivo que se instale una cultura de la evaluación  (22/03/17) El objetivo de las evaluaciones del desempeño de los estudiantes es el de identificar las dificultades que enfrentan en sus aprendizajes para intentar superarlas. Por Guillermo Jaim Etcheverry. Ex rector de la UBA.  Clarín
Ahora hay que crear caminos pedagógicos concretos de mejora  (22/03/17) Puede entenderse como una excusa para culpabilizar a los docentes de todos los males del país o puede ser un profundo ejercicio reflexivo para la mejora pedagógica. Por Axel Rivas. Codirector del Programa de Educación de CIPPEC.  Clarín
Se trata de una fotografía actualizada del fracaso escolar  (22/03/17) Esta es una evaluación al sistema educativo y por lo tanto no puede ser utilizada para responsabilizar sólo a los docentes. Por Claudia Romero. Profesora de la Universidad Di Tella.  Clarín

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