LT10
Balagué: “La lectura infantil se mejora con un esfuerzo de la escuela y la familia"
Tras la publicación de los resultados de alfabetización en la provincia, la exministra de Educación sostuvo que hacen falta “políticas públicas sólidas” que incluyan también a las familias.
Dificultad para leer: Goity responsabilizó al sistema educativo por los resultados
Casi un 40% de los estudiantes evaluados mostraron serias dificultades para leer y en consecuencia, comprender textos. Para el ministro de Educación no es responsabilidad de los alumnos ni de los docentes.
El Litoral
El 40% de los alumnos de 2do grado de la provincia no saben leer o apenas leen palabras sencillas
El ministro Goity dio a conocer este jueves los resultados de la primera evaluación santafesina de lectura, realizada en noviembre pasado a 50.402 alumnos de 2° grado. "Tenemos 4.500 chicos que no saben leer y 15.000 que no llegan a leer 22 palabras por m
Uno (Santa Fe)
Conflicto docente: Amsafé pidió dar marcha atrás con la reforma previsional y exigió una nueva propuesta salarial
El gremio docente volvió a cuestionar la reforma previsional impulsada por el gobierno provincial y criticó la falta de negociación en la paritaria. También reclamó que Santa Fe se plante ante Nación para exigir los fondos adeudados.
La Opinión (Rafaela)
Sólo 1 de cada 4 alumnos de primaria lee bien y Provincia alerta sobre una “catástrofe educativa”
El ministro de Educación, José Goity, dio a conocer los resultados de la primera evaluación santafesina de lectura, realizada en noviembre pasado a 50.402 alumnos de 2° grado. “Tenemos 4.500 chicos que no saben leer .
Rosario3
Educación en crisis: el 75 % de los chicos de segundo grado no lee con fluidez en Santa Fe
En el marco del Plan de Alfabetización Santafesino “Raíz”, el Ministerio de Educación de Santa Fe presentó este jueves los resultados de la primera evaluación provincial de lectura
Universidades públicas y estudiantes extranjeros: nuevos cambios en el acceso a la educación superior en Argentina
El Gobierno Nacional anunció recientemente un Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) que introduce modificaciones en el régimen migratorio, con efectos directos en áreas clave como la salud y la educación
Título | Texto | Fuente |
---|---|---|
"Hay que integrar más Internet a las clases" (24/08/07) | Para el británico Edward Wood, los mejores científicos no necesariamente son excelentes profesores. Con esta idea por detrás, impulsa el perfeccionamiento de los investigadores en la enseñanza de las ciencias. Sostiene que "falta incorporar mejor los recu | Clarín |
"Hay que invertir en tecnología" (31/08/09) | Entrevista a Juan Carlos Tedesco, director de Planeamiento y Evaluación de la Educación. "Chile hace 17 ó 18 años que dedica más de 5 por ciento del PIB a educación.Nosotros recién ahora estamos arañando ese porcentaje". | La Voz del Interior (Córdoba) |
"Hay que provocar fuertes transformaciones" (29/11/22) | Así lo expresó su rector Franco Bartolacci que abogó por una "profunda reforma académica-pedagógica" y también "administrativa" para que "no pierda trascendencia". | Rosario 12 |
"Hay que recuperar en el aula la mirada inquisidora de los chicos" (27/05/08) | Ayer, el biólogo Diego Golombek y el físico Jonathan Osborne disertaron en la jornada inaugural del IV Foro Latinoamericano de Educación, organizado por la Fundación Santillana con el lema de "Aprender y enseñar ciencias. Desafíos, estrategias y oportunid | La Nación |
"Hay que retener a 168.000 alumnos" (09/08/10) | El director general de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto, enfrenta hoy un nuevo problema estructural: retener a los más de 168.000 alumnos que cada año abandonan sus estudios en la provincia de Buenos Aires, y a los 138.000 chicos que estaban f | La Nación |
"Hay que volver a la tiza, el pizarrón y el libro de lectura" (05/10/10) | Damián Bustos acaba de anotar una marca merecedora, quizá, del libro Guinness de los récords: seis mil cursos de capacitación docente dictados en Argentina. La cifra supone más de 42 mil horas compartidas en las aulas con los maestros en casi seis décadas | La Voz del Interior (Córdoba) |
"Hay sectores donde la demanda de ingenieros sigue insatisfecha" (15/12/16) | El secretario Académico de la UTN, Rudy Grether, dijo que las cinco facultades de Santa Fe participarán del Programa Ingenieros, habló del panorama actual y destacó la vinculación con el sector productivo. | Uno (Santa Fe) |
"Hay un escenario distinto" (15/08/07) | AMSAFE suspendió asamblea por el bono de 300 pesos. Lo dijo ayer Sonia Alesso, la secretaria del gremio de los docentes que iban a hacer hoy una asamblea de la que podía salir un paro. El "premio" del gobierno ablandó las posturas. | Rosario 12 |
"Hay un horizonte hacia dónde ir con los trabajadores de la Educación" (16/02/17) | El Secretario de Educación de la Provincia, Oscar Di Paolo, encabezó un acto de ofrecimiento de cargos y horas para cerca de un millar de docentes del Nodo 2 que se desarrolló en un ambiente familiar, con alegrías y emociones en cada rincón del CEF Nº 53. | Castellanos (Rafaela) |
"Hay un mito de que hay muchos médicos" (20/04/15) | Ricardo Nidd, el nuevo decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR. "Las puertas de nuestra Facultad están abiertas a todos los jóvenes que deseen estudiar y hayan concluido la escuela secundaria", señaló el flamante decano. | Rosario 12 |
"Hay un sesgo ideológico en las escuelas" (15/12/08) | El rumbo de la educación. Entrevista a monseñor Aguer. La principal voz de la Iglesia en el área educativa cuestiona algunos contenidos que se imparten en las aulas estatales Para Aguer, egresado del colegio estatal Urquiza, de Flores, y con 36 años de vi | La Nación |
"Hay una necesidad de formación en educación sexual" (29/08/16) | Fernanda Pagura, del programa provincial de ESI, resaltó el cambio de mirada de los educadores sobre la temática. También se refirió a la situación nacional. | Uno (Santa Fe) |
"Hemos cumplido con Funes" (30/06/23) | El gobernador de la provincia, Omar Perotti, inauguró este jueves el Jardín de Infantes Nº349 modelo pospandemia en la ciudad de Funes. El edificio posee una capacidad de 80 niños por turno y demandó una inversión de $194.730.413. | Rosario 12 |
"Hermanas", en el Foro (19/03/08) | En el marco del ciclo Directoras Argentinas, que organiza la Universidad Nacional del Litoral y Cine Club Santa Fe, se presentará esta semana el largometraje "Hermanas", de Julia Solomonoff. El film se podrá ver en la Sala Juan José Saer del Foro Cultural | El Litoral |
"Hermosa y pasajera", en el Foro (29/02/08) | Este domingo a las 21 se presentará "Hermosa y pasajera", del grupo de teatro El Bardo, de Paraná, en el Foro Cultural Universitario. | El Litoral |
"Hicimos una fuerte apuesta" (29/11/07) | "El gran enemigo del autoritarismo es la cultura, por ello nosotros hicimos una fuerte apuesta por recuperar el Instituto de Cine", expresó ayer el gobernador Jorge Obeid en el marco del acto de entrega de las llaves y del decreto de adjudicación del flam | Rosario 12 |
"Hoy el alumno estudia para la calificación en lugar de para aprender" (21/11/16) | El pedagogo mexicano Ángel Díaz Barriga dio una conferencia sobre la necesidad de repensar el objetivo que la evaluación tiene para el docente, el estudiante y el Estado. | Uno (Santa Fe) |
"Hoy estar fuera de internet es estar fuera del mundo" (18/05/16) | La Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, junto a la Municipalidad de Rafaela, celebró el día de internet, con una charla abierta a la comunidad sobre los desafíos que presenta este gigante en crecimiento. | Castellanos (Rafaela) |
"Hoy podemos entrar en el cerebro" (22/06/10) | Estado vegetativo. Revelaciones de las neuroimágenes. Según Adrian Owen, de Cambridge, algunos pacientes incapaces de moverse o responder retienen la conciencia. | La Nación |
"Hoy, la escuela impide una introducción a la realidad" (28/10/08) | Massimo Borghesi visitó Santa Fe y habló sobre educación. El filósofo italiano criticó los modelos pedagógicos de Occidente, que "esterilizan la relación entre docente y alumno" y no permiten que éste comprenda el mundo tal cual es. Consideró que el educa | El Litoral |