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Goity defendió la paritaria docente: "Es la mejor oferta en el país"
El ministro de Educación aclaró ante la prensa el alcance de las liquidaciones retroactivas abonadas a los maestros de la provincia de Santa Fe.
Mahmud impulsa la transformación digital en las aulas santafesinas
La legisladora sostiene que la educación de hoy y para el futuro debe ser digital. Pero su sentido siempre profundamente humano.
El Litoral
UNL: Laura Tarabella y una idea de gestión basada en el diálogo, la austeridad y el gobierno abierto
La nueva autoridad de la casa de estudios convocó a "sostener la universidad y no desanimarse" ante los tiempos complejos, como el que se abre esta semana con paros docentes. Habló sobre los créditos universitarios que esperan aplicarse en 2027, sobre cie
El aumento a docentes de Santa Fe se liquidó con el Fopcid, retroactivos y la garantía salarial
El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, encabezó una conferencia de prensa para llevar "información precisa y transparente" sobre qué se pagó por planilla complementaria. Y añadió que "desde marzo ningún maestro cobrará menos de 1.430.000 pesos
Becas Manuel Belgrano 2026: abrieron la inscripción con 36.000 cupos para carreras clave
El Ministerio de Capital Humano oficializó la convocatoria para este año a través del Boletín Oficial. El beneficio mensual será de $81.685 y priorizará áreas como energía, minería e infraestructura.
Uno (Santa Fe)
Semana de paro en universidades públicas: docentes denuncian una caída salarial del 34%
La protesta alcanza a UNL, UNR y UTN y suspende clases y exámenes. En Santa Fe realizarán una jornada abierta para visibilizar el conflicto
El Gobierno explicó la recomposición salarial docente y mostró el impacto de los aumentos en los recibos
Como ejemplo, las autoridades tomaron el caso de un maestro de grado con 25 horas semanales, un cargo que representa a más del 90 % del sector
La Opinión (Rafaela)
Paro en las universidades públicas UNRaf y UTN de Rafaela
La protesta docente se sostiene durante toda la semana con cese de actividades y acciones de visibilización en la ciudad, en medio del reclamo por la recomposición salarial y la aplicación de la ley de financiamiento universitario.
La Cabral y Aguará Grande - Paraje El Lucero -: aportes FANI para obras y equipamiento en las escuelas
“En medio de la ruralidad es fundamental contar con un establecimiento educativo que garantice educación para todos”, manifestó Michlig.
Castellanos (Rafaela)
A 73 años del inicio de la Universidad Obrera Nacional, origen de la UTN
El 17 de marzo de 1953 comenzaba el primer ciclo lectivo de la Universidad Obrera Nacional, antecedente directo de la actual Universidad Tecnológica Nacional. Nacida con el objetivo de acercar la educación técnica a los trabajadores, la institución se con
Rosario3
Becas Fulbright: abren la inscripción para realizar maestrías y doctorados en universidades de Estados Unidos
La Secretaría de Educación y la Comisión Fulbright lanzaron una nueva convocatoria para graduados argentinos que quieran cursar estudios de posgrado en universidades estadounidenses durante el ciclo 2027-2028.
Formación docente: abren las inscripciones para un ciclo de webinarios sobre educación en la era digital
La propuesta, impulsada por el Instituto Nacional de Formación Docente, reunirá a especialistas y equipos técnicos en nueve encuentros virtuales para reflexionar sobre los desafíos actuales de la formación docente inicial.
Disponibilidad de datos educativos: Argentina se ubica tercera en América Latina
Un nuevo informe ubica a Argentina entre los países de América Latina con mayor disponibilidad de información educativa. Sin embargo, el estudio también advierte que todavía existen áreas pendientes de desarrollo, especialmente en la construcción de regis
| Título | Texto | Fuente |
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| "La Argentina está ante una oportunidad y ante un desafío" (21/07/08) | Bob Hodgson estuvo la semana última en Buenos Aires para participar de la conferencia internacional "El rol de los intangibles como herramienta para obtener financiamiento", encuentro organizado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Produc | La Nación |
| "La Argentina se ha caracterizado por idolatrar a los charlatanes" (02/05/08) | Lo afirma Mario Bunge, que pasó por Buenos Aires, después de siete años. Dichos de un físico, filósofo y cuestionador indómito. El físico y filósofo Mario Bunge piensa que el año que viene habrá llegado el momento de jubilarse. Tendrá nada menos que... ¡n | La Nación |
| "La Argentina tiene que cambiar, y mucho, su sistema educativo" (01/12/11) | Lo afirmó el ex mandatario brasileño Cardoso. "Tengo amor y también envidia de la Argentina por la base cultural que tiene. Todos los brasileños la han visto siempre como nuestro espejo. | La Nación |
| "La arquitectura tiene mucho que ver con la posibilidad de pensar otro mundo" (11/11/11) | Con motivo del VIII SEMA, el arquitecto Roberto Doberti ofreció una conferencia sobre la construcción de la especialidad. | Uno (Santa Fe) |
| "La asignación por hijo es el gran festejo educativo del Bicentenario" (30/04/10) | La construcción de escuelas y los cambios legislativos en la enseñanza son para la pedagoga y diputada nacional Adriana Puiggrós parte de las transformaciones realizadas en los últimos años y que marcan un quiebre con el "neoliberalismo educativo" de los | La Capital (Rosario) |
| "La ayuda te motiva para seguir estudiando" (17/05/12) | Laura Pereyra, oriunda de Tinogasta, está en el último año de Bioquímica y señaló que la beca la ayudó a ser regular en el cursado de la carrera. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| "La calificación sin aplazos terminó siendo una pedagogía para pobres" (10/05/16) | Para el viceministro de Educación provincial, el sistema fue en desmedro de la adquisición de conocimientos y generó distorsiones que se evidenciaron mas aún en aquellas escuelas que albergan a población vulnerable. | Agencia Télam |
| "La cantidad de víctimas que tenemos puede reducirse" (18/11/14) | El Director Ejecutivo de la Fundación Metas Siglo XXI , Osvaldo Ottaviano, brindó su punto de vista en relación al proyecto que viene llevando a cabo y que se refiere a las Autopistas : "con las Autopistas es inimaginable un choque frontal, que hoy te cau | La Opinión (Rafaela) |
| "La ciencia no es un lujo, es la clave del éxito de un país" (03/03/16) | Entrevista a Daniel Zajfman, presidente del Instituto Weizmann de Israel. Desde 2006, este astrofísico lleva las riendas del buque insignia de la ciencia en Israel, uno de los centros de investigación más prestigiosos del mundo. | El Mundo (España) |
| "La ciencia no está para ser enseñada, sino para ser contada" (21/04/08) | Entrevista con Leonardo Moledo. Así lo entiende el matemático y periodista científico argentino. Afirma que el saber científico nace en la conversación y no en el laboratorio. Esto es lo que explicaría en parte el fracaso de su enseñanza en el secundario. | El Litoral |
| "La ciencia se puede contar y emocionar": la divulgadora Celeste Giardinelli en Santa Fe (08/09/25) | Antes de su charla en la Feria Provincial de Proyectos, la periodista reflexionó sobre el rol de la divulgación, la situación de la ciencia en Argentina y el interés que despertaron las transmisiones del Conicet desde el fondo del mar. | El Litoral |
| "La ciencia todavía no sabe por qué envejecemos" (06/02/12) | Como innumerables jóvenes, "Paquita" (Florencia Solana Muñoz) se declara "adicta" a la computadora: "En cuanto termino de cenar, me vengo a mandar mails y hasta tengo mi perfil en Facebook", cuenta. | La Nación |
| "La ciudad está preparada para ésto" (14/09/15) | La UNRa y la llegada de nuevos estudiantes. Daniel Bernini, secretario de la Cámara Inmobiliaria de Rafaela, valoró la llegada de la Universidad Nacional, lo que aportará un beneficio académico para Rafaela y la región. | Castellanos (Rafaela) |
| "La ciudad tiene una universidad de jerarquía" (05/03/12) | Lo aseguró el presidente de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau), Néstor Pan, quien días atrás visitó la Facultad de Derecho en el marco del inicio del proceso de evaluación de esa carrera en todo el país. | La Capital (Rosario) |
| "La clave es la meritocracia" (22/10/07) | Entrevista con Adolfo de Bold, investigador argentino radicado en Canadá. Nominado varias veces para el Premio Nobel, el científico que dirige el Laboratorio de Endocrinología Cardiovascular de la Universidad de Ottawa asegura que la universidad argentina | La Voz del Interior (Córdoba) |
| "La Constitución es superior a la ley como un modo de afianzar derechos como el de la Educación" (28/05/18) | La ministra de Educación de la provincia, Claudia Balagué, explica los motivos que justifican una modificación de la Constitución de la provincia en virtud de las novedades que se produjeron en materia educativa en los últimos años. | El Litoral |
| "La contaminación del aire en las ciudades afecta más al corazón que a los pulmones" (22/05/08) | Cuando Sidney Smith empezó su carrera como médico e investigador en los Estados Unidos, se preguntaba qué pasaba dentro del corazón enfermo. Con el tiempo se fue dando cuenta que si quería cuidar mejor a los pacientes, debía mirar un poco por fuera del co | Clarín |
| "La cooperación científica con Argentina es muy considerable" (22/11/07) | Jesús Sebastián es doctor en Ciencias Biológicas de la Universidad Complutense de Madrid e investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España. Fue entrevistado en el marco del XII Seminario Latino-Iberoamericano de Gestión T | El Litoral |
| "La crisis del Pellegrini nos deja enseñanzas", dijo el rector Viegas (21/06/07) | Volvió la normalidad a la escuela de la UBA. Poco antes de las siete de la mañana de ayer, el nuevo rector de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini, Juan Carlos Viegas, ingresó en el instituto, donde se dictaron clases con normalidad. Intentar | La Nación |
| "La cultura letrada y la cibercultura son aliadas" (14/09/07) | Educación e Internet. Así lo afirma Daniel Link, docente de Literatura del Siglo XX de la UBA, escritor y crítico literario. Considera además que debe democratizarse el uso de Internet a través de proyectos educativos y la gratuidad de contenidos. | El Litoral |
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