El Litoral
Hallaron en Escocia cartas inéditas de San Martín, con el aporte de un santafesino en la investigación
Juan Dávila y Verdin, historiador santafesino, dialogó sobre el hallazgo de 25 documentos vinculados a José de San Martín en los archivos de la Universidad de Aberdeen. El material incluye cartas personales y refuerza los vínculos históricos entre el libe
Uno (Santa Fe)
Docentes públicos continúan su plan de lucha luego del rechazo a la paritaria y se manifiestan frente a Iapos
Docentes santafesinos rechazaron el aumento de 7% ofrecido por el Gobierno provincial y lanzaron un plan de lucha con marchas y concentraciones aunque sin paros
La Opinión (Rafaela)
III Jornada de Investigaciones del CUR: conocimiento, innovación y debate en Rafaela
Se llevará a cabo este viernes desde las 16:00 hs. en el Campus UCSE. Se trata de un espacio pensado para compartir saberes, experiencias y promover el diálogo entre investigadores, estudiantes y la comunidad.
Castellanos (Rafaela)
Ferro firmó un importante convenio con la UNRaf
El acuerdo entre la entidad de barrio Los Nogales y la reconocida casa madre de altos estudios universitarios permitirá la capacitación a entrenadores de fútbol del “Ferrocarilero”. Fue reprogramada la final provincial de la Copa País.
Rosario3
“IA y Ciencias Sociales en debate”: FLACSO convoca a su Feria de Posgrados
En el marco del Día del Estudiante, FLACSO Argentina abre sus puertas para un encuentro presencial donde IA y humanidades se cruzan en mesas, charlas y espacios de reflexión
Mendoza lanza “Finanzas a Mano”: educación financiera gratuita para jóvenes
Una plataforma online, abierta todo el año, que ayuda a jóvenes de 16 a 25 años (y al público general) a dominar sus finanzas personales desde cualquier dispositivo —con certificación de la UBA
Educación para una transición verde justa: el aula como motor de cambio
El establecimiento educativo visualizará las respuestas de los familiares en el momento que se efectúan: aceptación o rechazo.
Realidad aumentada y gamificación
La combinación de tecnología inmersiva y dinámicas lúdicas empieza a transformar la forma en que estudiantes de todos los niveles aprenden, motivándose con experiencias más cercanas a su mundo
Título | Texto | Fuente |
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El Derecho Laboral, sometido a un análisis multidisciplinario e inédito (23/02/17) | Sostenida apuesta de ATILRA y la UNL-FCJS. En el mediodía de ayer se realizó el lanzamiento del 4° Congreso Internacional de Derecho Laboral, que tendrá lugar a finales de marzo en Sunchales. | Castellanos (Rafaela) |
El derecho sanitario, eje de un congreso en Buenos Aires (02/08/11) | La Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires será la sede durante el 31 de agosto y el 1° de septiembre próximos del “Primer Congreso Iberoamericano de Derecho Sanitario”. | Clarín |
El derretimiento de los hielos, fuente de contaminación (16/06/09) | El director del programa del Año Polar Internacional, David Carlson, advirtió sobre un inconveniente adicional que preocupa cada vez más a los investigadores: el permafrost (suelo congelado) de las zonas más frías del planeta almacena grandes cantidades d | La Nación |
El desacuerdo por los acuerdos (27/09/13) | Las federaciones Conadu y Conadu Histórica acusaron a los rectores universitarios de querer dar marcha atrás con los consensos alcanzados el año pasado. Desde el CIN aseguraron que seguirán vigentes, pero que cada universidad podrá resolver en su autonomí | Página 12 |
El desafío de contar con escuelas en condiciones edilicias para dar clases (06/03/17) | Entre Ríos tiene más de 1400 edificios públicos y 300 privados destinados a educación. La obra pública atiende fundamentalmente lo que son edificios públicos. | El Diario (Paraná) |
El desafío de crecer y fortalecer la permanencia de los estudiantes (27/12/12) | Las instituciones de formación superior en Entre Ríos se encuentran con fuertes desafíos para 2013. Con distintas historias y objetivos, la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) y la regional Paraná de la | El Diario (Paraná) |
El desafío de dar clase en escuelas hospitalarias (04/07/13) | En hospitales como el Ricardo Gutiérrez funcionan escuelas a las que asisten los chicos que están internados. Cómo aprenden mientras le dan batalla a la enfermedad. | Clarín |
El desafío de educar para el trabajo (28/12/10) | El divorcio entre la realidad universitaria y las necesidades de capital humano que tienen las empresas es un problema de larga data que se plasma en los índices de posiciones no cubiertas por falta de perfiles que trepan al 10%. | La Capital (Rosario) |
El desafío de enseñar biología usando las nuevas tecnologías (15/04/13) | Novedosa propuesta de un proyecto de voluntariado universitario. La iniciativa -que vincula a la universidad con una escuela media- aborda la problemática de las Tics en la clase de biología. Planificar secuencias didácticas no lineales y orientadas al | El Litoral |
El desafío de enseñar en contextos de diversidad (19/05/09) | Aportes superadores frente a una problemática educativa. Investigadoras trabajan sobre las representaciones sociales sobre “lo diferente” en las aulas universitarias de la UNL. Advierten que hay poca planificación docente en la generación de estrategias p | El Litoral |
El desafío de enseñar en medio de la nada (31/07/07) | "El año que pasamos en la Antártida dejamos lo mejor de nosotros como personas y como profesionales", resumió Gustavo Lezcano, quien pasó en 2005 por las tres aulas de la escuela de Base Esperanza. | La Nación |
El desafío de enseñar robótica en Santa Fe (04/10/19) | Matemáticas, lengua, geografía son quizás las primeras asignaturas que se nos vienen a la cabeza cada vez que pensamos en la escuela ¿Pero qué hay de aquellas asignaturas como programación, pensamiento computacional, lógica y robótica? | El Litoral |
El desafío de hablar de sexo en la clase de Historia o Geografía (31/10/13) | De acá a 2015 la provincia asumió el compromiso de capacitar a todos sus docentes en materia de educación sexual. No obstante varias escuelas ya tratan la temática junto a padres y alumnado. | El Diario (Paraná) |
El desafío de la educación agrotécnica (26/04/11) | Sostenido crecimiento en la Escuela Granja de Esperanza. Desarrollan actividades inherentes a las tareas de campo que se ajustan al ritmo dinámico del sector productivo. La ciudad cabecera del departamento Las Colonias ha sido el lugar propicio para el em | El Litoral |
El desafío de la educación rural (12/08/15) | Iniciativas como el proyecto Educar 2050 tienen el propósito de llamar la atención sobre nuestro atraso relativo en materia educativa. Los resultados son muy malos, la tendencia es negativa y los desafíos del futuro son crecientes. | La Nación |
El desafío de la escuela: reconstruir la confianza (20/11/14) | Lucía le pide hablar a Laura, maestra de su hija. “Me parece que no hiciste bien sancionando a todos por lo que hicieron algunos.” La mamá de Mariana le dijo que le parecía muy bien lo que había hecho, y el papá de Nuria, que creía que había estado bien | Clarín |
El desafío de las nuevas tecnologías (27/04/09) | La nuevas tecnologías, que se comenzaron a aplicar a la información y la educación a fines de los 80 en la Argentina y que hoy representan un tráfico incontrolable en contenidos y sitios en la red, representan aún un interrogante para la enseñanza y los d | La Capital (Rosario) |
El desafío de llevar al aula el ejercicio de la memoria (21/03/11) | "Chupinas de colección" intenta ser una guía para elaborar la historia reciente. ¿Cómo se transmite a los chicos el horror de la desaparición de personas? | La Voz del Interior (Córdoba) |
El desafío de los diez mil ingenieros (16/08/13) | Sosa describe los problemas de formación con que llegan los estudiantes a las carreras de Ingeniería y explica que las facultades trabajan para mejorar las tasas de graduación. El objetivo es llegar, en 2016, a una tasa de tres egresados por cada diez alu | Página 12 |
El desafío de pensar a través de la resolución de problemas (16/05/08) | Programa de formación docente de la UNER. EL DIARIO dialogó con la profesora e investigadora Alicia de Camilloni, quien estuvo en Paraná dictando un seminario para docentes universitarios, referido a “La resolución de problemas como una estrategia de ense | El Diario (Paraná) |