Síntesis de Noticias Educativas

El Litoral

Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina

El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.

El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana

Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud

Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”

Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.

Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico

Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.

Rosario3

Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones

La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e

Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo

La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.

Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial

La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec

Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos

Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un

Rosario 12

Una propuesta para oír a las voces más jóvenes

Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.

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Estudian las proteínas mediante novedosas técnicas informáticas  (23/08/07) El uso de software especializado permite ampliar el conocimiento de las estructuras y funciones de las proteínas. A partir de esa información investigan cómo modificarlas para producir nuevos productos. Científicos de la UNL, junto con especialistas estad  El Litoral
Encuentro para el uso de nuevas tecnologías  (15/08/07) El uso de tecnologías de la información y de las comunicaciones (TICs) es una herramienta clave para mejorar la competitividad y los resultados de cualquier negocio. Este es espíritu de la nueva edición -la vigésima- del tradicional Congreso de Usuaria.  Clarín
Piden que el barbijo deje de ser obligatorio en el aula  (16/03/22) El uso del barbijo para alumnos de los niveles inicial y primario dejó de ser obligatorio en Mendoza, Jujuy en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, con algunas diferencias mínimas, buscando garantizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en esta etapa ini  La Opinión (Rafaela)
Sin barbijos en las aulas  (17/11/21) El uso del tapabocas en las aulas para todos los alumnos de hasta tercer grado de primaria de escuelas públicas y privadas ya no es obligatorio desde este miércoles en la Ciudad de Buenos Aires y el objetivo es mejorar el aprendizaje y la sociabilización   La Opinión (Rafaela)
Talleres educativos sobre energía y bioconstrucción  (22/04/16) El uso eficiente de la energía es la temática que desarrollarán hoy, a las 18, los talleristas en el Museo Gallardo. La construcción de una estufa Sara es la novedosa actividad para el sábado.  Rosario3
El uso habitual de computadoras en clase baja el rendimiento  (31/07/15) El uso habitual de las computadoras en la escuela atenta contra el aprendizaje. El dato también surge del estudio TERCE: en la Argentina, los chicos de 6° grado que usan la computadora en clase más de dos veces por semana obtienen entre 30 y 45 puntos men  Clarín
El celular como herramienta pedagógica, un desafío con múltiples iniciativas  (02/03/16) El uso pedagógico de los celulares dentro y fuera de las aulas es un desafío cada vez más real, con la inserción de estos dispositivos entre alumnos y docentes y sobre todo por el desarrollo de nuevas aplicaciones, coincidieron especialistas.  Agencia Télam
El corazón de los deportistas que consumen esteroides anabolizantes  (28/04/10) El uso, y abuso, de esteroides anabolizantes, además de ilegal, es peligroso. Aunque ya se sabía que el corazón es uno de los órganos que más sufre el efecto perjudicial de esta sustancia, un pequeño estudio muestra que el daño podría ser mayor del que se  El Mundo (España)
En Londres: "El bebedor de absenta" de Pablo Picasso, subastado por 42 millones de euros  (23/06/10) El valor del lienzo, que retrata al artista y amigo del pintor malagueño, Ángel Fernández de Soto, se estimó entre los 33 y los 44 millones de euros.  El Mundo (España)
El transporte escolar pasará a costar unos 1.600 pesos por mes  (17/02/17) El valor para que los chicos vayan a la escuela subirá un 25%. En el aumento del precio influyó el combustible y demás gastos fijos.  Uno (Entre Ríos)
Liceo Municipal: la oposición alerta que cae la matrícula  (02/11/22) El vandalismo sobre las instalaciones eléctricas tuvo como consecuencia que las carreras alternan clases virtuales y presenciales en diferentes espacios.  LT10
Recibieron un auto donado  (27/07/11) El vehículo fue donado por la firma PSA Peugeot-Citroën y se entregó ayer en la concesionaria oficial Nation. El modelo es un C4 y los alumnos podrán disponer de él como instrumento didáctico.  El Litoral
Construyen un novedoso auto solar que correrá una carrera “ecológica”  (05/05/11) El vehículo funcionará con la energía del sol -captada a través de paneles- y por tracción humana. Participará en una competición en Chile a fines de septiembre.  El Litoral
Una roca 'de otro planeta' en la superficie de Marte  (12/10/12) El vehículo robot 'Curiosity' descubrió un tipo de roca en Marte hasta ahora desconocida y que se asemeja a una roca volcánica de la Tierra, según ha confirmado la agencia espacial estadounidense NASA.  El Mundo (España)
Evaluaron el rendimiento del auto solar de la UTN  (16/11/11) El vehículo salió segundo en una de las categorías de la competencia disputada en el desierto chileno de Atacama hace un par de meses.  El Litoral
El auto solar de la UTN deberá cruzar mil kilómetros en 3 días  (22/09/11) El vehículo ya está en Chile para participar en un rally “ecológico” a fines de mes. Buscará recorrer ese extenso tramo usando la radiación solar y tracción humana.  El Litoral
Educación (obligatoria) no para todos  (28/04/08) El veinte por ciento de los adolescentes no va ni podrá ir a la secundaria. Los niveles de deserción crecen en los hogares pobres a medida que los jóvenes tienen que trabajar. Dentro de una década, medio millón de chicos de 13 a 14 estará marginado del mu  Página 12
Hongos, piojos y moluscos  (05/12/11) El verano es temporada alta para los hongos, la pediculosis y los moluscos. Esas son las afecciones más comunes que experimentan los chicos que asisten a piletas.  Clarín
Efecto invernadero: los barcos afectan más de lo que se creía  (14/02/08) El verdadero alcance de las emisiones contaminantes de los barcos es tres veces mayor, casi, de lo que se creía, según un estudio de Naciones Unidas publicado ayer en el diario londinense The Guardian.  Clarín
Las carreras con escaso número de alumnos en la Facultad de Lenguas  (22/05/07) El verdadero problema, en los últimos 30 años, es sostener una gran estructura docente destinada a poquísimos estudiantes que presentan, además, un bajísimo rendimiento académico, como lo atestigua la duración promedio de sus carreras. Por Luis Alfredo Or  La Voz del Interior (Córdoba)

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