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Escuelas secundarias de la UNL: información para el ingreso a 1º año
Las escuelas Industrial Superior, Secundaria UNL y de Agricultura, Ganadería y Granja definieron sus instancias para el ingreso a 1º año del ciclo lectivo 2026.
El Litoral
Las organizaciones sociales se reunieron para crear en conjunto políticas públicas con el Estado
Con más de 350 inscriptos, este jueves se llevó a cabo en la Universidad Católica de Santa Fe el Segundo Congreso de Organizaciones de la Sociedad Civil. Hubo talleres, mesas de debate y una premisa común: el trabajo colectivo entre el Estado, el mundo ac
Se viene una semana de paro de la docencia universitaria: del 11 al 17 de agosto
También definieron que, a partir del 18 de agosto, harán medidas de fuerza de 48 horas todas las semanas en días rotativos. Afecta a la actividad en UNL.
La Opinión (Rafaela)
Se licitó la obra para la terminación edilicia del jardín municipal de barrio Los Nogales
“Es una obra esperada por la comunidad educativa del jardín que este año cumplió 10 años. Por eso la necesidad de terminar este hermoso edificio”, expresó la secretaria de Educación y Cultura, Norma Becchio.
Rosario3
Ansiedad en el aula: cuando la falta de concentración no es desinterés
El fenómeno no es nuevo, pero sí se ha intensificado. Y no se trata solamente de una “cuestión generacional”
Más de 2500 docentes participaron de un ciclo de formación sobre inteligencia artificial
Se llevó adelante el webinario “La formación docente en tiempos de inteligencia artificial”, una propuesta formativa virtual y gratuita que reunió a más de 2500 inscriptos de todo el país
Dormir bien para aprender mejor
El sueño en la infancia y adolescencia no es un lujo, es una necesidad biológica. Retrasar el horario de ingreso escolar podría marcar una gran diferencia en el bienestar y el rendimiento de los estudiantes
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| La UNER reconoció a entes públicos y empresas por su compromiso social (09/11/11) | En el marco del proyecto “Prensando y Enfardando Iniciativas”, la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Entre Ríos realizó un reconocimiento a entidades públicas y privadas. | El Diario (Paraná) |
| Marcas del dolor en la facultad (03/05/11) | En el marco del proyecto “Universidad y dictadura”, docentes, graduados y estudiantes reconstruyeron el paso por Filosofía y Letras (UBA) de unas 400 víctimas. | Página 12 |
| Alumnos de 1° años de la Escuela San Martín visitaron la planta de reciclaje de Pilar (14/06/24) | En el marco del proyecto; "Compostaje: el cambio climático comienza hoy", abordado desde el área de Biología, los alumnos de 1° año junto con la docente Marianela Cortese visitaron la planta de reciclaje comunal "Pilar Sustentable" . | Castellanos (Rafaela) |
| Esta tarde marchan los docentes universitarios a Plaza 1º de Mayo (12/05/16) | En el marco del rechazo a la nueva oferta que el gobierno nacional realizó a los docentes universitarios, hoy realizarán una marcha junto con estudiantes, graduados y no docentes, en defensa de la universidad pública y por salarios dignos, entre otras. | El Diario (Paraná) |
| "El rechazo se reitera" (21/02/13) | En el marco del rechazo gremial al aumento salarial del 24 por ciento ofertado por la provincia a los docentes en paritarias, la ministra de Educación, Claudia Balagué dijo que la propuesta del gobierno "es buena" y que "Santa Fe sigue liderando en materi | Rosario 12 |
| Cortes de calles y reclamos: dan clases públicas en las facultades céntricas (07/09/18) | En el marco del reclamo docente y estudiantil para reivindicar la educación pública en la universidad como un derecho fundamental en Argentina, estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales llevan adelante un festival para visibilizar la pro | Uno (Santa Fe) |
| La protesta de educadores bonaerenses, en el Centro porteño (31/08/07) | En el marco del reclamo por obtener mejoras salariales y después de dos días de paro en una semana, docentes de la provincia de Buenos Aires marcharon ayer al mediodía hasta la Casa de la Provincia. Con banderas nacionales y entre aplausos, los manifestan | Clarín |
| Alumnos de la Uader harán una marcha a Casa de Gobierno (09/06/10) | En el marco del reclamo que vienen llevando adelante, estudiantes de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) concretarán hoy una movilización hasta Casa de Gobierno, con el propósito de exigir que se avance en el proyecto para que la Facultad de Hum | El Diario (Paraná) |
| Estudiantes protestaron en la calle (10/06/10) | En el marco del reclamo que vienen llevando adelante, estudiantes de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) realizaron ayer una marcha hasta Casa de Gobierno con el propósito de exigir certezas sobre el avance en el proyecto de un edificio propio p | El Diario (Paraná) |
| La Provincia designó a 10 supervisores titulares de Enseñanza Privada (15/04/15) | En el marco del segundo concurso de ascenso en la gestión privada, el Ministerio de Educación realizó la designación de 10 supervisores titulares correspondiente al servicio provincial de Enseñanza Privada. | Castellanos (Rafaela) |
| Apuntes sobre una clase titulada "La pregunta por la esquizofrenia" (07/06/07) | En el marco del seminario anual "Paranoia y Estructura", que dará este sábado, el autor de esta nota aborda las manías y la melancolía, que tienen "una afinidad íntima y secreta". Por Marcelo Rapoport, psicoanalista. | Rosario 12 |
| Estudiantes: "Hoy el 60% son mujeres" (17/05/18) | En el marco del Seminario de UNRaf, se realizó una charla abierta en conmemoración del centenario de la reforma universitaria del año 1918. Reflexiones de la actualidad y de los desafíos de las universidades en nuestro país. | Castellanos (Rafaela) |
| Reflexiones sobre la relación entre educación y discapacidad (04/07/11) | En el marco del Seminario Latinoamericano “Debates y perspectivas en torno de la discapacidad en América Latina” El Diario dialogó con Carlos Skliar, referente en la temática. | El Diario (Paraná) |
| Se concursan dos becas para residencias médicas (22/04/08) | En el marco del Sistema de Residencias Médicas que fue creado en Entre Ríos en el año 1987, se ha llamado a concursar para dos becas en el área cuyas actividades se realizarán en neonatología en el Hospital Masvernat de Concordia. | El Diario (Paraná) |
| ¡Se viene la fin del mundo! (09/06/09) | En el marco del Taller Literario de la Dirección de Cultura de la UNL, algunos integrantes junto con su coordinadora, Estela Figueroa, están concluyendo la escritura de un guión, y sobre esta experiencia nos habla Figueroa en una fría mañana de domingo, a | El Litoral |
| Desarrollo tecnológico a través de la sociedad público-privado (25/04/12) | En el marco del taller organizado por la Comisión de Trabajo para la creación del Polo Tecnológico de Paraná (PTP), Juan Pablo Manson, presidente del ente de Rosario, contó la experiencia de desarrollo de la entidad mixta. | El Diario (Paraná) |
| Encuentro pedagógico de la editorial Tinta Fresca (15/02/08) | En el marco del tercer encuentro pedagógico organizado por la editorial Tinta Fresca en el Colegio Nuestra Señora de la Misericordia, en la Capital, se ofrecieron ayer, como en años anteriores, numerosos talleres gratuitos de capacitación docente. La nove | Clarín |
| Sobre los orígenes del movimiento de derechos humanos (28/05/15) | En el marco del VI Congreso Regional de Historia e Historiografía, se presentará el libro “En el país del sí me acuerdo. Los orígenes nacionales y transnacionales del movimiento de derechos humanos en Argentina: de la dictadura a la transición”. | El Litoral |
| Curso de archivística (11/05/09) | En el marco del VII Congreso Argentino de Archivística, la Federación de Archiveros de la República Argentina organiza un curso-taller dirigido a personal de archivos, estudiantes, profesionales y público en general a realizarse en el Archivo General de l | El Litoral |
| ¿Quién establece qué investigar? (02/12/11) | En el marco del XI Congreso Iberoamericano se realizó un panel sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad. Persisten las discusiones en torno a quién define cuándo un problema social es legítimo. | El Litoral |
Espere por favor....