LT10
Regulan celulares en una escuela y mejoró la conducta de alumnos
El Centro Educativo Jerárquico implementó un sistema de lockers para el uso de celulares. Según su director, Jorge Saccone, el 70% de los estudiantes percibió mejoras en su comportamiento escolar.
La Escuela Industrial tiene nueva oferta: Tecnicatura en Programación
La EIS se prepara para abrir esa especialidad, aprobada en el ámbito del Consejo Superior de la Universidad Nacional del Litoral. El programa de estudios está siendo puesto a punto.
Asistencia Perfecta: casi 60 mil trabajadores cobrarán este martes
Del total, 52.778 corresponden a docentes, directivos, secretarios y preceptores; los restantes 6.514 son asistentes escolares quienes recibirán el premio por primera vez.
El Litoral
Asistencia Perfecta: cuándo se cobrará el incentivo de agosto
Casi 60 mil docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares recibirán el pago este martes. Del total, 52.778, esta vez 6.514 asistentes escolares recibirán el premio por primera vez. El monto total de inversión asciende a $ 6.148.525
El Concejo distinguió como Santafesino Destacado a Bruno, el joven ciego que abrió camino en la ingeniería
Con el apoyo de su familia, amigos y docentes, Bruno Rodríguez se convirtió en la primera persona ciega en graduarse como Ingeniero en Sistemas en la UTN Santa Fe. Su historia refleja el valor de la inclusión, el compromiso y la red de acompañamiento que
Uno (Santa Fe)
Asistencia Perfecta: quiénes y cuándo cobrarán el incentivo mensual de agosto
52.778 docentes, directivos, secretarios y preceptores recibirán el beneficio. Los restantes 6.514 son asistentes escolares quienes cobrarán el premio por primera vez
La Opinión (Rafaela)
El gobierno santafesino reforzará la prohibición total del uso de celular en el primario
El ministro de Educación santafesino, José Goity, consideró que la utilización de dispositivos en el secundario podría tener alguna flexibilidad.
Asistencia Perfecta: casi 60 mil docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares cobrarán este martes el incentivo mensual
Del total, 52.778 corresponden a docentes, directivos, secretarios y preceptores; los restantes 6.514 son asistentes escolares quienes recibirán el premio por primera vez. El monto total de inversión asciende a $ 6.148.525.970.
Rosario3
Entre Ríos y Santa Fe se unen para impulsar la educación privada en la Región Centro
Las provincias compartieron una jornada de trabajo en Santa Fe para intercambiar experiencias y mejorar la gestión de la educación privada con una mirada regional
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| Lo que se conoce bien no se teme (20/10/14) | El estudio de la UNR halló que la mayoría de las comunas y municipios promulgó sus normas en los últimos años. "Revela creciente preocupación por los fitosanitarios como un riesgo potencial. Es preciso informar bien para no alarmarse", advierten. | Rosario 12 |
| Lo que sabemos de adicción y drogas (06/10/14) | El proyecto fue encarado por un grupo de investigadoras de la Facultad de Ciencias Bioquímicas de la UNR. Les cuentan a los adolescentes los últimos avances en neurociencias sobre los efectos que provoca el consumo de drogas en el cerebro. | Rosario 12 |
| Lo que resta hacer antes de que las netbook recalen en Entre Ríos (20/04/10) | Para que las computadoras portátiles prometidas a las escuelas lleguen a destino, las instituciones tienen que cumplimentar algunas tareas. Una de ellas, cargar los datos personales de sus alumnos de nivel secundario a un sistema informático, para que cad | El Diario (Paraná) |
| Lo que realmente saben los docentes (01/06/15) | Investigación de la UNR sobre la Asignación Universal por Hijo. Para que esto se pueda implementar es fundamental que el docente conozca los requisitos del programa. La investigación ha demostrado que esta situación no es exactamente así. | Rosario 12 |
| Lo que puede la ESI (05/12/23) | A 17 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral, se concretaron en la UNR las Jornadas plenarias plenarias de reflexión y capacitación sobre abuso sexual en la infancia y la adolescencia. | Rosario 12 |
| Lo que provoca la industria (17/06/14) | Un trabajo de investigación sobre contaminación ambiental realizado por la UNR arrojó un resultado alarmante: se detectaron 237 casos con irregularidades de las empresas que integran los polos petroquímico y agroexportador en el Gran Rosario. | Rosario 12 |
| Lo que piden los profes (04/03/08) | Los universitarios reclaman mejoras salariales. Los gremios docentes aspiran a un aumento de sueldos de al menos el 30 por ciento y a llevar el cargo testigo a los 1290 pesos acordados con los maestros. La negociación empieza el 12. | Página 12 |
| Lo que opinaron los gremios docentes sobre la propuesta salarial (31/07/24) | Los docentes recibieron la misma oferta trimestral que la administración pública: del 9,95 % para el tercer trimestre de 2024. | LT10 |
| Lo que no puede volver a pasar en la educación santafesina (18/12/12) | Profesora Rosario Cristiani (*) A poco de la renuncia de la Ministra de Educación Prof. Letizia Mengarelli, es bueno que repasemos aspectos de su gestión que significaron decisiones inadecuadas o directamente falta de resoluciones para que tales hechos n | El Litoral |
| Lo que nadie quiere (20/09/17) | El ministerio de Educación anunció ayer la decisión de prolongar el ciclo lectivo en la provincia hasta el 22 de diciembre ‑una semana más de lo previsto‑ como forma de recuperar las clases perdidas por los días de paro docente. | Rosario 12 |
| Lo que más vale es el derecho de los niños (31/03/09) | "Los fundamentos del fallo son muy razonables", dijo a La Nacion el doctor Gregorio Badeni, frente a la decisión del Superior Tribunal de Río Negro. "Invocar la Convención de los Derechos del Niño es correcto, aunque también el derecho de huelga está prev | La Nación |
| Lo que más mortifica a los chicos es el bullying (30/06/16) | Esta afirmación surgió de un estudio que hizo UNICEF. Además, señalaron que hay una preocupante brecha digital en el acceso a internet entre los chicos de clase media/alta y los de clase baja. | LT10 |
| Lo que los jóvenes aún necesitan aprender (27/11/13) | El progresivo distanciamiento entre las generaciones, que amenaza con quebrar el lazo que las une, constituye una de las principales causas de la crisis que enfrenta la tarea de educar. Por Guillermo Jaim Etcheverry. | La Nación |
| Lo que las supernovas dejan atrás de sí (04/08/10) | Diálogo con Gabriela Castellitti, astrofísica e investigadora. Las supernovas son los fenómenos más energéticos del universo y por eso le encantan al jinete hipotético, sobre el que actúan como una especie de ginseng cósmico, y fue a buscar a quien estudi | Página 12 |
| Lo que la ciencia tiene escrito sobre gustos (17/12/14) | Los alimentos y platos locales también son parte de la cultura. Joaquín González cuenta cómo trabaja en el INTA con las comidas "típicas" y la identidad que genera su trasfondo simbólico. | Página 12 |
| Lo que la asamblea nos dejó (21/10/08) | Debate entre distintos sectores de la UBA tras la reforma del estatuto. El gobierno de la UBA reivindicó los cambios y, sobre todo, el hecho mismo de que se pudiera realizar la asamblea. La minoría de los cuatro decanos quedó satisfecha, pero con la sensa | Página 12 |
| Lo que importa es mantener las líneas (21/07/11) | Los organizadores del próximo Congreso Internacional de Cirugía y Medicina Cosmética estiman que aquí hay más intervenciones de ese tipo que en países como Francia, Canadá o Gran Bretaña. | Página 12 |
| Lo que hay que saber sobre las vacunas (09/04/12) | El calendario nacional incluye 16 que son obligatorias y gratuitas; hay nuevas indicaciones para situaciones especiales o el embarazo. | La Nación |
| Lo que hay que saber para que un juguete no sea un problema (19/08/11) | La inminencia del Día del Niño (se celebra el domingo) nos enfrenta a una oferta cada vez más variada de juguetes. Qué es adecuado y qué no, según las edades. | La Nación |
| Lo que hay que estuediar para tener más chances en el mercado laboral (23/06/10) | Lo dicen en las empresas del sector, y lo confirman en las universidades: en la Argentina, las empresas relacionadas con las tecnología digitales requieren más recursos humanos de los que hay disponibles. | Clarín |
Espere por favor....