LT10
Universidades paran en protesta por la dilación de la ley de financiamiento
La CONADU convocó a una medida de fuerza y una jornada nacional de protesta ante la demora del Gobierno en aplicar la Ley de Financiamiento Universitario y la pérdida del poder adquisitivo.
El Litoral
Paro universitario de 48 horas en reclamo de la aplicación de la Ley de Financiamiento
La docencia universitaria realizará un paro nacional de 48 horas los días 21 y 22 de octubre, en reclamo por la "plena implementación" de la Ley Nº 27.795 de Financiamiento Universitario, sancionada por el Congreso y ratificada tras el veto presidencial.
Tres chicos de 7mo. grado del Ipei viajan a Córdoba para la Olimpíada Matemática Argentina
Se trata de Valentín Aimar, Melany Noval -campeona provincial- y Franco Barbieri. Los chicos fueron pasando las diferentes etapas y obtuvieron su pase a la instancia nacional del certamen.
Uno (Santa Fe)
Docentes de la UNL inician paro de 48 horas por la no promulgación de la ley de financiamiento
El secretario general de ADUL, Oscar Vallejos, recordó que la ley fue aprobada por mayoría amplia en el Congreso y reclamó al gobierno que cumpla con la norma democrática. El sector no docente también se suma al plan de lucha.
La Opinión (Rafaela)
Ley de Financiamiento Universitario: ante la falta de promulgación los docentes de UTN lanzan un paro nacional de 48 horas
Este martes y miércoles no habrá actividades académicas ni de investigación tanto de forma presencial ni virtual en todas las dependencias de la UTN.
Fuerte discusión en el Concejo por la demora en la construcción de 10 aulas con fondos provinciales
Se dio despacho a dos minutas de comunicación y leyeron respuestas del Ejecutivo. La referida a la construcción de 10 aulas dentro del programa provincial “Mil 100 aulas” generó una fuerte pelea entre los dos bloques.
Rosario3
La Universidad Nacional de Mar del Plata abrió la inscripción a Ciencias de la Educación
La Licenciatura y el Profesorado en Ciencias de la Educación consolidan su crecimiento en la UNMdP. Las inscripciones están abiertas hasta el 30 de noviembre.
Título | Texto | Fuente |
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"Vuelvo a estudiar" formó parte de una investigación de Flacso y Unicef (26/09/19) | Se trata de un estudio sobre políticas provinciales para la transformación de la escuela secundaria, entre las que se incluye el plan santafesino. | Rosario3 |
"Vuelvo a estudiar" un proyecto de inclusión educativa con calidad (25/04/16) | Pensado para quienes tengan que completar su escolaridad secundaria, hoy inicia un nuevo módulo 00 en la Escuela Joaquín Dopazo. | Castellanos (Rafaela) |
"Vuelvo a estudiar", en primera persona (23/05/17) | El gobierno provincial presentó el libro que recoge los testimonios de los jóvenes y adultos que participaron del programa de reinserción escolar. Historias de vida signadas por la frustración y el drama, y también por la voluntad y la esperanza. | El Litoral |
"Wonderland", por alumnos de la Escuela de la Plaza (30/08/18) | Como ya es tradición, la Escuela de la Plaza organiza su fiesta teatral en la que pone en escena una obra en idioma inglés. Será este jueves y viernes en el Teatro Lasserre desde las 20:30 hs. | La Opinión (Rafaela) |
"Y en el mismo lodo, todos manoseados..." (03/07/07) | Opinar es un derecho, pero debe ser ejercido con responsabilidad. De lo contrario, podemos llegar a promover linchamientos o canonizaciones mediáticas, fundadas en la opinión, pero muy lejos del saber con fundamento, lejos de la verdad. Por Rafael Velasco | La Voz del Interior (Córdoba) |
"Zapatones" en el Foro (11/07/08) | Este domingo, a las 19.30, en el Foro Cultural Universitario, 9 de Julio 2150, continúa la obra "Zapatones", de Jorge Ricci, interpretada por el Grupo La Fosa de San Justo, que dirige Lucas Ranzani. El valor de las entradas es de 12 pesos; 8, para estudia | El Litoral |
"Zapatones" en el Foro (02/07/08) | Este domingo a las 19.30, el Grupo La Fosa de San Justo, dirigido por Lucas Ranzani, presentará la obra de Jorge Ricci "Zapatones". Así, en la sala Maggi del Foro Cultural de la UNL (9 de Julio 2150), la obra planteará la reivindicación de la figura del p | El Litoral |
"¡Pase al frente!": alumnos de San Genaro celebraron los 70 años de su escuela con un podcast histórico (29/04/25) | Una producción de 21 episodios donde la memoria, las anécdotas y los sueños de la escuela se encuentran en cada historia. El proyecto unió generaciones y dejó una huella para el futuro. | El Litoral |
"¿Dónde Curso?", la app que es una brújula para los alumnos de la UTN (31/03/16) | Fue creada por ingenieros de esa facultad regional. De uso interno, permite a los alumnos consultar horarios y lugares de las clases, y organizar mejor sus tiempos de cursado y estudio. Ya tiene 1.200 descargas. | El Litoral |
"¿No somos robots?": la UNER invita a debatir sobre educación y tecnologías (30/10/23) | La Facultad de Educación de la UNER propone una jornada abierta para analizar relaciones de tecnologías y prácticas educativas en "tiempos de algoritmos". | Uno (Entre Ríos) |
"¿Pasado pisado? Arqueología en Santa Fe" (23/09/14) | Esta tarde a las 16:30 horas, en Cyrano Café, se realizará un nuevo café científico, en esta oportunidad bajo el título "¿Pasado pisado? Arqueología en Santa Fe", a cargo del Dra. Julieta Sartori, docente-investigadora de la FICH-UNL. | Castellanos (Rafaela) |
"¿Por qué la invencible?": un concurso de Educación destinado a jóvenes de secundaria (17/06/25) | Hay tiempo hasta octubre para participar. Se admitirán trabajos en distintos formatos, incluidos audiovisuales y podcast. Una indagación al pasado como faro hacia el futuro. | El Litoral |
#30A: Qué gremios adhieren al paro y qué servicios se verán afectados en Santa Fe (25/04/19) | Amsafé, gremio de los docentes santafesinos, confirmó que se suma al plan de lucha nacional y por lo tanto no se dictarán clases en las escuelas oficiales de la provincia de Santa Fe el próximo martes. | Uno (Santa Fe) |
#ALasAulas ratifica la importancia de priorizar la educación (14/04/21) | La campaña impulsada por 130 organizaciones de la sociedad civil refuerza su apoyo a las clases presenciales basándose en evidencia sobre la importancia de mantener las escuelas abiertas | El Litoral |
#EducarEsPrioridad: llega el XVII Foro de Calidad y Equidad Educativa de Educar 2050 (27/11/24) | En su 17ma edición, el tradicional foro de la asociación civil se celebrará el jueves 28 de noviembre desde las 16 hs y contará con oradores de primer nivel. La alfabetización y la evaluación serán los principales ejes de la jornada | Rosario3 |
#EduWiki la nueva campaña de Wikipedia para las aulas (09/09/16) | Una red de educadores de 17 países, en el Día Mundial de la Alfabetización de la Unesco, lanzaron la campaña #EduWiki en América Latina, una iniciativa que busca fomentar el uso de Wikipedia como herramienta educativa. | LT10 |
#ModoVacuna: la campaña de vacunación itinerante llega a las escuelas de la ciudad (13/08/25) | Desde el martes 19 de agosto, se comenzará a inocular en escuelas primarias con el objetivo de completar los esquemas de vacunación de niños y niñas en edad de ingreso escolar, y preadolescentes. | Uno (Santa Fe) |
#QueEntiendanLoQueLean: una campaña nacional por la alfabetización que convoca a toda la sociedad (05/06/25) | En Argentina, la mitad de los chicos de tercer grado no entiende lo que lee. Frente a este diagnóstico alarmante, más de 200 organizaciones de la sociedad civil relanzan hoy, jueves 5 de junio, la Campaña Nacional por la Alfabetización, bajo el lema #QueE | Rosario3 |
$ 1,5 millón para comprar libros (02/09/09) | El Consejo Superior aprobó ayer la distribución de 1,5 millón de pesos para la adquisición de bibliografía para las bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). | La Voz del Interior (Córdoba) |
$ 120 millones para investigadores (27/11/07) | Un total de 685 proyectos fueron premiados ayer con subsidios de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica y que este año superarán los 120 millones de pesos, destinados a emprendimientos de unos 10 mil investigadores de todo el país. | La Voz del Interior (Córdoba) |