Ciencia y Técnica

Cuando el error sienta bien: equivocarse para aprender

Martes 7 de febrero de 2006

Investigadores de la UNL colocaron el error en la disciplina matemática bajo la lupa. Aprender de ellos es la consigna. Cambiar la postura de observarlos como un hecho angustiante y estresante, la meta.

Aprender: la aventura de soportar el equívoco

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