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Los “contrastes entre los contextos urbanos” inquieta la labor académica y extensionista de Javier Poretti. Desde esa perspectiva, el propio docente de la FADU UNL será parte del “Workshop Laboratorio de Proyecto Urbano: La arquitectura y el urbanismo desde una perspectiva multidimensional y multiescalar en contextos de desigualdades” que se desarrollará entre el 5 el 10 de octubre en la FAU de la Universidad Nacional de Tucumán.

En rigor, la experiencia que involucra a Poretti responde a la selección que llevó a cabo el Programa Arquisur de Movilidad Docente (PAM – DOC). En su rol de profesor de Urbanismo y Proyecto Urbanístico (cátedra Valiente), se sintió motivado a participar de una nueva instancia de intercambio. Según anticipó, la elección de Tucumán se vincula con estudios relativos tanto a la “inclusión” como a “la llegada de las universidades a la sociedad”. “Ese es mi real objetivo y este workshop pone a prueba esos conceptos e ideas”, sostuvo el docente.

De esa manera, lo que se pretende es “revisar los contrastes entre los contextos urbanos”. Dicho de otra forma, el foco del trabajo estará puesto en “lo que sucede en Santa Fe respecto a lo social y al riesgo. Y a lo que sucede en Tucumán respecto de estos tópicos”, adelantó entusiasta el docente.  

En ese mismo orden, Poretti destacó las posibilidades que ofrece Arquisur, en virtud de la presentación de trabajos y ponencias y, de igual forma, robustecer las capacidades en materia de enseñanza y docencia. “La actividad que se va a desarrollar en Tucumán ya lleva unas cuantas semanas de trabajo –aseguró–. Con docentes de la FAU de Tucumán ya estamos poniéndonos de acuerdo en cuanto a conceptos y desarrollos que culminarán en el workshop”.

El núcleo de labor que impulsa Poretti se inscribe en el urbanismo. Particularmente, “en el crecimiento y el desarrollo de las ciudades”. “La arquitectura es una parte muy importante como formadora de esa ciudad –ilustró–. Lo que vamos a trabajar son las formas y los desarrollos de las ciudades en relación con esas arquitecturas. Allí se concentra lo interesante de este trabajo”, sostuvo el docente en alusión a una experiencia que ya palpita con sumo interés.