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El fotógrafo Fernando Grilli realizó un recorrido con actividades de intervención que habilitaron un espacio para abordar los ejes temáticos que atraviesan sus obras, el uso de las nuevas tecnologías (IA y arte algorítmico) para la creación artística en conjunción con la fotografía, el dibujo y la pintura y los procesos de interpretación e innovación a la luz de la historia de la pampa "gringa".

“La deuda particular con la tierra que me vio nacer, esa tierra gringa que me preparó para “la vida” en otras latitudes y que trazó “el norte” para entender otras culturas, la busco saldar en parte con “De lo que tengo. Texto y contexto”: una experiencia trans sensorial perceptiva de música, video, prosa y fotografía sobre nuestra identidad gringa”, remarcó Fernando Grilli.

“Esa pampa gringa se manifiesta, a través de diferentes lenguajes artísticos, por ejemplo fotografías de vacas, árboles y cielos que identifican a nuestra región”, añadió Grilli.

Memoria gringa

Palabras tales como refugio, resiliencia, esfuerzo, hogar, amarillo oro, trigal, campo y carneadas; son vocablos que los participantes de la activación identificaron como identitarios de las obras expuestas.

“¿Dónde estaba el oro?” Se preguntó José Pedroni en el poema titulado “La invasión gringa”: “¿Dónde se hallaba el oro, de todos alabado?. El oro estaba en un pequeño árbol; el oro era un engaño; sólo pequeñas flores de oro perfumado. Aromitos floridos a orillas del Salado”. Los participantes de la activación fueron, en su mayoría, estudiantes de artes visuales, fotografía y nuevas tecnologías quienes trajeron a cuento el poema de Pedroni, dado que en una de las imágenes de la muestra viraba al dorado. También participaron de la actividad intercambistas de la American Field Service (AFS), una organización sin fines de lucro y de base voluntaria, dedicada exclusivamente a programas de intercambio internacionales entre más de 80 países. Los y las jóvenes fueron especialmente invitados para compartir sus experiencias provenientes de sus países de origen y enriquecer las miradas sobre arte e historia en la Argentina.

Visita guiada

“Nos visitaron alrededor de ochenta alumnos/as y docentes de la Escuela Nº 33 “Dr. Mariano Moreno”, de la ciudad de Amstrong (Santa Fe), quienes recibieron su mención en el marco del concurso “Ciencia en Fotos [Sub 18]”. Asimismo, aprovecharon la visita al Museo de Arte Contemporáneo (MAC) para recorrer la muestra y realizar un trabajo integrador”, indicó Marilyn García Cardona, coordinadora del Museo de Arte Contemporáneo (MAC) y agregó “Son alumnos y alumnas de un quinto año, quienes están a un paso de ingresar a la Universidad y en quienes es imprescindible reforzar el vínculo escuela secundaria-Universidad”.

“El tema de los collages que realizaron los alumnos y alumnas fue cómo hacer visible el pasado en las generaciones actuales, lo cual es una idea muy fructífera”, sostuvo Carolina Revuelta, directora de Comunicación de las Ciencias y las Artes de la Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología de la UNL.

En tanto, Valentina Lizárraga, integrante del equipo de Comunicación de las Ciencias y las Artes de la Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología de la UNL valoró: “Es muy importante en las adolescencias poder impulsar, motivar el encuentro de miradas sobre el arte local, de la provincia de Santa Fe para ampliar los horizontes de los y las estudiantes”.

Voces participantes

“Me parece maravillosa la muestra porque refleja lo que el artista, Fernando Grilli siente sobre su ciudad natal, su infancia y valora de este modo sus raíces”, expresó Camila Reynoso, estudiante de quinto año de la Escuela Nº 33 “Dr. Mariano Moreno”, de la ciudad de Amstrong (Santa Fe)

“Es común que en la sociedad y en los medios de comunicación se tenga la imagen de una juventud apática, que sólo piensa en la joda. Cuando la realidad es otra: los alumnos y alumnas realizan actividades y trabajos muy interesantes, extraordinarios. Lo que ocurre es que los adultos tenemos que evolucionar y darnos cuenta que a ellos no les gustan las mismas actividades que a nosotros cuando éramos jóvenes”, concluyó Graciela Palacios, directora de la Escuela Nº 33 “Dr. Mariano Moreno”, de la ciudad de Amstrong (Santa Fe)