LT10
Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
| Título | Texto | Fuente |
|---|---|---|
| Hábitos alimentarios en escuelas (09/03/11) | La ley 26.396 sostiene que los kioscos de los establecimientos escolares deben ofrecer a los chicos productos saludables y variados con el objetivo de promover hábitos alimentarios sanos desde los recreos. Pero ¿cuánto se cumple esta reglamentación en Raf | La Opinión (Rafaela) |
| Docentes privados pasaron la prueba del Senado (25/11/16) | La Ley Antidespidos está muy cerca. Fuertes modificaciones al proyecto de ley castiga con la quita de subsidios a los colegios privados que realicen despidos de forma arbitraria. | El Litoral |
| Faltan salas de jardín en todo el país (26/05/09) | La ley de Educación nacional, en su articulado referente al nivel inicial, puso en evidencia el serio déficit de salas en jardines y escuelas estatales en el país, que deja sin cobertura a miles de niños y sin posibilidades de organizarse a muchas familia | El Litoral |
| Argumentos laicos (17/08/17) | La ley de educación salteña obliga a padres y alumnos a revelar sus creencias religiosas, o la falta de ella, a las autoridades educativas, señaló el rector de la Universidad de José C. Paz, Federico Thea. | Página 12 |
| Sin sexo, sin cuerpo en la escuela (13/08/09) | La ley de educación sexual dice: “La sexualidad desde una mirada inclusiva de múltiples dimensiones, como los valores sociales sobre el cuerpo, lo femenino, lo masculino, los vínculos, las emociones, en fin la sexualidad como construcción histórica y soci | Página 12 |
| La educación sexual llega a clases en forma gradual (26/02/09) | La ley de educación sexual, sancionada en la provincia en 1992, finalmente se pondrá en marcha con el próximo ciclo lectivo. Eso sí: sólo de una forma acotada. En principio la problemática se abordará en forma extracurricular en 90 escuelas de la provinci | La Capital (Rosario) |
| Brújula para la Universidad (06/06/08) | La Ley de Educación Superior Nø 24.521 será objeto de una reforma de alcances aún no precisos. Ha creado un Sistema Universitario Nacional que acercó a todos los actores de la educación superior. Un acierto indudable fue la creación del Consejo de Univers | Clarín |
| Un debate que pasa de año (28/09/10) | La Ley de Educación Superior, sin turno en la agenda parlamentaria. A pesar del acuerdo entre las distintas bancadas sobre la necesidad de reformular la ley sancionada durante el menemismo, oficialistas y opositores señalan que no está definido el texto. | Página 12 |
| Nivel por nivel, los temas de la Educación Sexual en las aulas (30/10/18) | La ley de ESI que avanza en Santa Fe se ajusta a lo establecido por el Consejo Federal de Educación que dispone las problemáticas a desarrollarse en el jardín de infantes, la primaria y la secundaria. | Rosario3 |
| La ley de Etiquetado impulsa como estrategia la educación alimentaria en los colegios (16/11/21) | La Ley de Etiquetado Frontal de Alimentos contiene una serie de disposiciones que van más allá de la impresión de octógonos negros en los envases, y entre otras cuestiones centrales estipula que el Consejo Federal de Educación deberá promover la inclusión | Rosario3 |
| Nuevos desafíos para afrontar (28/11/12) | La ley de financiamiento educativo culminó en 2010 y logró sus objetivos centrales. Se cumplió con la meta de llegar al 6% del producto bruto interno (PBI) destinado a educación. Por Axel Rivas, investigador principal del Cippec. | La Nación |
| Financiamiento educativo: piden cambios (14/11/07) | La Ley de Financiamiento Educativo, sancionada por el Congreso Nacional en diciembre de 2005, podría ser modificada si prospera un proyecto ingresado al Senado de la Nación por la justicialista salteña Sonia Escudero. | El Litoral |
| Los empresarios se resisten al medio boleto estudiantil (05/07/10) | La ley de medio boleto estudiantil dio un primer gran paso en la Cámara de Diputados de la provincia al conseguir la media sanción. Sin embargo, algunos problemas políticos coyunturales en el Senado santafesino no permitieron que el tema se trate antes de | Uno (Santa Fe) |
| El CGE sostiene que llegan al 40% las licencias docentes (14/09/16) | La Ley de Presupuesto 2016, Nº 10.403, establece en su artículo 13º lo siguiente: “El costo de la planta de personal docente suplente deberá tender a mantenerse dentro del 8% del costo del plantel docente permanente aprobado por la presente ley”. | El Diario (Paraná) |
| A educarse vialmente (18/12/15) | La Ley de Promoción de la Educación Vial 27214, que establece la temática como derecho individual y social y como responsabilidad indelegable del Estado, fue promulgada ayer con su publicación en el Boletín Oficial. | Página 12 |
| Política educativa: no olvidar para no repetir (15/12/10) | La ley de transferencia de las escuelas nacionales a las provincias y la Ley Federal de Educación fueron las llaves maestras del desmantelamiento del sistema educativo argentino que comenzó con la dictadura genocida (1976 – 1983), se extendió y profundizó | Clarín |
| El desafío del secundario obligatorio (10/03/08) | La Ley Nacional de Educación N° 26.206 -sancionada por el Congreso Nacional el 14 de diciembre de 2006- además de volver a la vieja estructura de primaria y secundaria, consagró la obligatoridad de la escuela media en todo su trayecto. De esta manera, se | El Litoral |
| Derecho a la educación sexual (07/09/09) | La ley nacional de educación sexual integral 26.150 establece la obligatoriedad de las escuelas de todo el país, de gestión privada y estatal, confesionales y no confesionales, de impartir un programa integral de educación sexual, desde el nivel inicial h | La Nación |
| UBA: no quieren que haya docentes de más de 70 (30/12/09) | La ley previsional dice que pueden seguir dando clase pasados los 65 años. | Clarín |
| La enseñanza inclusiva emancipa al alumno y enriquece a la sociedad (02/06/17) | La ley reconoce que las personas con discapacidad pueden educarse en la escuela común, más allá de sus aptitudes. Por María José Adrogué, presidenta de Educación Inclusiva ONG. | La Nación |
Espere por favor....
