Síntesis de Noticias Educativas

LT10

Comenzó la encuesta de opinión por la autoevaluación de la UNL

Estudiantes del Observatorio Social visitan hogares de Santa Fe y Paraná durante julio y agosto. Se identificarán con credencial y no ingresarán al hogar.

El juego creado por un estudiante de la UNL que ya es furor mundial

Un minijuego integrado en Copero, la plataforma desarrollada por el santafesino Gerónimo Grinóvero, superó las 85 millones de partidas.

La UNL capacitará a empleados y funcionarios de municipios de toda la provincia

Sara Lauria visitó los estudios de LT10 para explicar el alcance del programa MuniGestión. La iniciativa revalida el trabajo conjunto entre universidades públicas y gobiernos locales, presenta la oferta de capacitaciones para 2026 y contará con una confer

La UNL desarrolló su Asamblea Universitaria

El máximo órgano de gobierno de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) sesionó este jueves 30 de julio, desde las 16 hs. en el Paraninfo.

La UNL renueva la cooperación con gobiernos locales

La UNL recibirá a 31 gobiernos locales para firmar el convenio y dar inicio a Munigestión, una política de cooperación entre universidades y gobiernos locales que lleva adelante junto a UNR y a UNNE.

Santa Fe tiene una ley contra la violencia digital en escuelas

Laura Sánchez, mamá de Ema Bondaruk, una adolescente que decidió terminar con su vida tras la difusión de un video íntimo en su escuela, impulsora de esta ley dialogó con LT10.

El Litoral

Argentina alcanza un 75% de terminalidad en secundaria: cómo quedó la tabla en América Latina

En Argentina, la proporción de jóvenes entre 19 y 24 años que tiene secundario completo aumentó 12,7 puntos entre 2014 y 2024.

La UNL tiene apenas 81 estudiantes extranjeros y Medicina menos del 1%

En medio del debate reabierto por el Gobierno nacional sobre la posibilidad de cobrar aranceles a estudiantes extranjeros sin residencia permanente, la Universidad Nacional del Litoral exhibe cifras muy inferiores a las mencionadas en la discusión pública

Últimos días para anotarse al curso anticipado de ingreso 2027 de la UTN Santa Fe

Se cursará de forma presencial entre agosto y noviembre y está destinado a quienes deseen ingresar a cualquiera de las 5 carreras de ingeniería que dicta la institución.

Los triple “Ni”: ni estudian, ni trabajan, ni tampoco lo buscan

El estudio alerta sobre un núcleo crítico que quedó fuera del sistema educativo y laboral, sin perspectivas de búsqueda activa. Un tercio de la población juvenil no trabaja ni estudia.

¿Por qué esforzarse ya no es suficiente?

El pacto meritocrático que prometía estabilidad y ascenso social se ha roto. Hoy, muchos enfrentan un panorama laboral incierto pese a sus esfuerzos y formación académica.

Uno (Santa Fe)

Escala el conflicto docente en Santa Fe: Amsafé y Sadop marcharon en rechazo al aumento por decreto y anticiparon acciones judiciales contra la Provincia

Los gremios docentes realizaron una movilización frente al Ministerio de Trabajo en rechazo al cierre unilateral de la paritaria. Denunciaron "mala fe negociadora" del Gobierno provincial.

Escuela de oficios y mesa de gestión: los proyectos que priorizó el Distrito Noroeste

ADN Santa Fe inició la segunda etapa del programa de participación ciudadana. En el Distrito Noroeste se priorizaron una mesa de gestión territorial y una escuela barrial de oficios para jóvenes.

La Opinión (Rafaela)

AMSAFE advierte que la calidad educativa y la escuela pública están en riesgo

La sede local del gremio docente realizó este jueves una conferencia de prensa como parte de su plan de lucha en rechazo a la propuesta de recomposición salarial presentada por el gobierno provincial.

Jóvenes protagonistas: cooperativas escolares construyen soluciones para la comunidad

El municipio organizó un encuentro destinado a estudiantes secundarios de nuestra ciudad y de la zona, con el objetivo de fortalecer el trabajo en equipo y asociativo a través de la construcción de soluciones colectivas.

Castellanos (Rafaela)

San Vicente fue sede de una importante jornada provincial de Educación Tecnológica

La Secretaría de Innovación y Desarrollo, junto a la Subsecretaría de Educación, llevaron adelante la jornada “Habitar el nuevo diseño curricular de Educación Tecnológica: acuerdos, prácticas y desafíos compartidos”.

El relevamiento socioeconómico del ICEDeL entra en su etapa final con foco en el empleo y los cambios sociales

El asesor Mario Garrapa, brindó detalles del histórico estudio que se realiza desde hace más de 30 años en la ciudad. Destacó que permite conocer la realidad local para orientar políticas públicas.

La Capital (Rosario)

La UNR abre la inscripción a nuevos cursos gratuitos para adultos mayores: cómo anotarse

La Universidad de Personas Mayores habilitará el lunes 3 de agosto la inscripción al segundo cuatrimestre. Habrá 13 cursos nuevos.

El Consejo Superior de la UNR aprobó la implementación del sistema de créditos universitarios desde el año próximo

La medida se pondrá en marcha en forma progresiva, a medida que cada facultad renueve sus currículos o se creen nuevas ofertas académicas.

Rosario3

Hackathones educativas: cuando la innovación deja de ser solo para programadores

Una propuesta en Mendoza busca reunir estudiantes de distintas carreras para resolver desafíos reales de la educación, poniendo el foco en el trabajo colaborativo, la creatividad y las habilidades que exige el mundo laboral.

La atención en crisis: cómo enseñar cuando los alumnos se distraen cada pocos minutos

¿Qué explica este fenómeno? ¿Es consecuencia del uso de pantallas, de los cambios en los hábitos o de nuevas formas de aprender?

Las habilidades invisibles que explican gran parte del rendimiento escolar

¿Por qué algunos estudiantes, aun siendo inteligentes, olvidan las consignas, pierden materiales, interrumpen constantemente o tienen dificultades para organizar una tarea?

Evaluar sin tomar examen: estrategias que también permiten conocer lo que aprendieron los alumnos

Conocé estrategias como proyectos, portafolios, debates y autoevaluaciones para obtener evidencias más completas del aprendizaje y enriquecer la enseñanza.

Fatiga digital

Si bien durante años el debate se centró en cuántas horas pasaban niños y adolescentes frente a las pantallas, el verdadero desafío puede ser la constante alternancia entre estímulos que fragmenta la atención y dificulta el aprendizaje profundo.

Rosario 12

Números erróneos para desacreditar lo público

Bartolacci refutó datos de Nación sobre estudiantes extranjeros. El rector de la UNR afirmó que los extranjeros que estudian Medicina en Rosario son el 2,7% y habló de malintención en el debate. Según Nación superaban el 30%

La Voz del Interior (Córdoba)

Argentina. Más de 2.600 científicos, incluidos 25 premios Nobel, le reclamaron a Milei por el “colapso” de la ciencia

Los firmantes exigen que se detenga el desmantelamiento del sector, afectado por profundos recortes presupuestarios, la pérdida de personal y el cierre de organismos públicos.

Pruebas Aprender. Dos de cada tres alumnos de 11 años usan redes sociales todos los días y cae la lectura de libros

Según los resultados del último relevamiento, el 66% de los chicos de sexto grado navega a diario en plataformas digitales mientras que el 38% declara no leer nunca por placer.

Uno (Entre Ríos)

Paro docente: el CGE reportó un 77% de presentismo

En el marco de un nuevo paro docente, el Consejo General de Educación (CGE) informó que hubo un 77% de presentismo en las escuelas de Entre Ríos

La Nación

“Atender la gran demanda”: una universidad amplió su oferta académica por una necesidad del campo

La UADE creó una Tecnicatura en Producción y Gestión Animal; tendrá una duración de dos años, combinará clases virtuales con prácticas en establecimientos agropecuarios e incorporará contenidos sobre inteligencia artificial, ciencia de datos y gestión.

El escándalo por los buenos resultados en las pruebas de admisión de la UNAM, la universidad más grande de América Latina

Los resultados del examen de admisión en la emblemática universidad mexicana ha apuntado al posible uso de inteligencia artificial por parte de los postulantes.

Página 12

La Universidad Provincial de Córdoba define su conducción con sello de gestión provincial

La alianza del oficialismo universitario logró consolidar lista única para el Consejo Superior y la fórmula rectoral, pero rompió la unidad en la Facultad de Educación Física.

El viejo cuento de las universidades llenas de extranjeros

La historiadora e investigadora Florencia Mazzadi desmintió las cifras que dio el vocero presidencial. Y alertó: “El objetivo es volver con el arancelamiento de la educación y la salud”.

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Título Texto Fuente
“No se modificará el receso escolar”  (13/04/10) El ministro de Salud estimó que el impacto de la gripe A será menor que el año pasado. Los especialistas prevén que cuando llegue el pico del brote, entre mayo y junio, la mayoría de la población de riesgo estará inmunizada.  Página 12
“No se logró el objetivo de la asignación por hijo”  (22/03/12) Al menos por ahora, es poco lo que la Asignación Universal por Hijo (AUH) está haciendo por la educación. A esa conclusión llegó una investigación llevada a cabo por el Observatorio de la Educación Básica Argentina.  Clarín
“No se jode con la ciencia”  (28/10/16) Ante el recorte de fondos impulsado por el Gobierno, investigadores, docentes, estudiantes y trabajadores se manifestaron frente al Congreso. Reclamaron “un aumento sustancial del presupuesto” y “una inmediata recomposición salarial”.  Página 12
“No queremos que el aula sea la casa de Gran Hermano”  (07/03/13) La subsecretaria de Educación de la ciudad, Rosanna Ingaramo, se mostró reticente al proyecto que propone instalar cámaras de seguridad en los jardines.  Uno (Santa Fe)
“No puede aplicarse en forma parcial”  (02/08/16) El boleto gratuito empezó a regir para alumnos de inicial, primaria y secundaria. Pese a lo previsto por la ley, por ahora no alcanza a estudiantes universitarios y terciarios. Las organizaciones estudiantiles piden que abarque a todos los niveles.  Página 12
“No pude llegar al escenario para darle el diploma a mi hermano”  (11/09/12) Jésica Mastrocola se traslada en silla de ruedas. Vivió una situación complicada cuando quiso participar de un acto académico en la FIQ: escalones, un ascensor pequeño y falta de rampas. El ingreso accesible estaba a la vuelta pero nadie lo informó.  El Litoral
“No propicia la discusión amplia”  (09/12/09) Rechazo de Sociales al adelantamiento de la Asamblea Universitaria. La Facultad de Ciencias Sociales planteó que la elección del rector de la UBA debería hacerse en 2010 y no el lunes 14, como está convocada, para permitir un mayor debate interno. La unid  Página 12
“No prevé pauta de aumento salarial”  (10/11/10) El gobierno de Macri no contempla un su presupuesto educativo un incremento para los maestros. Lo admitió el ministro Esteban Bullrich al detallar ante la Legislatura las previsiones presupuestarias del área a su cargo para el 2011. Explicó que los salari  Página 12
“No podemos pensar sólo en la cantidad de días de clases”.  (18/10/12) La ministra de Educación, Letizia Mengarelli, marcó que se necesitan otras cuestiones para hablar de calidad educativa y no sólo el tiempo en el aula. Y dijo: “En la provincia estamos en condiciones de iniciar las clases el 25 de febrero”.  Uno (Santa Fe)
“No nos dieron un carajo, todo lo ganamos peleando”  (29/09/11) Los docentes de Amsafé y Sadop marcharon ayer hasta la Caja de Jubilaciones para insistir con su reclamo previsional y criticaron la postura del gobierno.  Uno (Santa Fe)
“No nos arrodillaremos ante el ajuste”  (12/05/17) La Ctera reaccionó ante el nuevo ataque de Mauricio Macri a los docentes. El gremio docente afirmó que “este nuevo insulto demuestra el desprecio del Presidente hacia las organizaciones de los trabajadores que no nos resignamos al ajuste”.  Página 12
“No llegamos a dar ni lo más básico”  (30/11/09) Los maestros admiten que por los paros y la gripe a debieron recortar contenidos. A pocos días del final del ciclo lectivo, la mayoría de los docentes reconoce que no pudo completar el programa educativo y que muchos temas fueron tratados por arriba y sin  Desconocido
“No les podemos dar lo que piden”  (19/03/14) “Nosotros vamos a la reunión de conciliación (con los maestros)”. Daniel Scioli acaba de comunicar al Defensor del Pueblo de la Provincia, Carlos Bonicatto, que acepta la convocatoria de ese organismo en procura de la normalización del sistema educativo b  Clarín
“No le interesa la educación”  (17/11/08) Los docentes porteños nucleados en UTE, Ademys y Sadop comenzarán mañana el último paro del año en reclamo de mejoras en la propuesta salarial que efectuó el gobierno de la ciudad de Buenos Aires. Los maestros convocaron a una nueva huelga por 48 horas.  Página 12
“No justifico la violencia”  (15/12/09) Diálogo con el rector Hallú después de su reelección. El rector de la UBA rechazó los incidentes y convocó “al diálogo para generar consensos. No aceptamos que se imponga nada por la violencia”. También confirmó que el CBC va a continuar.  Página 12
“No hubo ninguna oferta salarial”  (26/09/08) Después de reunirse con autoridades del área educativa porteña, los maestros porteños denunciaron ayer la “falta de oferta salarial” y anunciaron que realizarán un paro de 48 horas con movilización a la casa de gobierno de la ciudad la semana que viene.  Página 12
“No hay sociedades libres sin educación”  (04/09/14) La presidenta enviará un proyecto al congreso para que la escolaridad sea obligatoria desde los cuatro años. En base a una ley de 2009, la educación obligatoria comienza en preescolar.   Página 12
“No hay que llorar”  (19/03/09) Este domingo a las 20 en la sala Maggi del Foro Cultural Universitario, 9 de Julio 2150, se presentará el grupo Malapraxis del Taller de Teatro de la Mutual del Poder Judicial, con la obra de Roberto “Tito” Cossa: “No hay que llorar”.  El Litoral
“No hay necesidad de aumentar salarios”  (11/09/14) En diálogo con la prensa, Claudia Balagué, ministra de Educación, expresó que “la paritaria sigue abierta y estamos trabajando juntos permanentemente. Hace algunos días constituimos el comité de seguridad y salud para el ministerio de Educación.  La Opinión (Rafaela)
“No hay margen para volantazos”  (30/11/15) En diálogo con Página/12, Lino Barañao explica por qué aceptó continuar como Ministro de Ciencia. Dice que tomó la decisión después de conocer el consentimiento de CFK y de que Macri le asegurara que se propone sostener los proyectos en marcha.  Página 12

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