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Más de 17.000 asistentes pasaron por Expocarreras 2026
Con más de 30 instituciones de la región presentes, Expocarreras cerró sus puertas. Recibió más de 17 mil visitantes en la Estación Belgrano, en las visitas guiadas a Ciudad Universitaria y a la Manzana Histórica.
El Litoral
La inversión educativa crecería 5,6%, pero seguiría 44% por debajo de 2023
El proyecto de Presupuesto prevé una recuperación real de los recursos destinados a Educación y Cultura, aunque la inversión nacional representaría apenas el 0,79% del PBI. Sería el cuarto año consecutivo por debajo del 1%, según un informe de Argentinos
Superbacterias resistentes: avanza la búsqueda de “fagos” para atacarlas y descontaminar hospitales
Silvina Pujato, investigadora del Inlain (UNL-Conicet), regresó de una estadía de casi cinco meses en la Universidad de Valencia, donde trabajó junto a un grupo que ya desarrolla terapias con fagos. El equipo santafesino estudia su utilización contra Kleb
Financiamiento universitario: la Justicia volvió a intimar al Gobierno para que cumpla con la ley
El juez Martín Cormick rechazó la apelación del Ejecutivo y le dio más tiempo para acatar la cautelar.
“De esto sí se habla”: adolescentes de seis escuelas de Santa Fe compartieron sus miradas sobre la salud mental y los entornos digitales
El Concejo Municipal de Santa Fe realizó la jornada de cierre de la segunda edición del programa, que durante cuatro meses promovió espacios de reflexión, diálogo y expresión colectiva. Los estudiantes presentaron sus producciones audiovisuales y particip
Uno (Santa Fe)
Presupuesto Universitario 2027: la UNL recibe a legisladores santafesinos para debatir el financiamiento
La reunión será este viernes en el Consejo Superior de la UNL. Las autoridades universitarias reclaman el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario y un incremento del 33,4% en las partidas para 2027
Rosario3
Presupuesto educativo 2027: cuánto crecería la inversión y qué áreas recibirían más recursos
Un informe de Argentinos por la Educación analiza el proyecto de Presupuesto 2027 y señala una recuperación real de los recursos destinados a Educación y Cultura. Sin embargo, el financiamiento nacional seguiría 44,4% por debajo del nivel de 2023 y repres
Capacitación docente para fortalecer las estrategias de enseñanza en aulas diversas
La propuesta del Consejo General de Educación de Entre Ríos está dirigida a docentes de nivel inicial, primario y educación especial. Se desarrollará de manera virtual el 1 y 15 de octubre y abordará barreras para el aprendizaje, accesibilidad y estrategi
Ocho de cada diez graduados de Formación Docente de la UNR ya trabajan en el sistema educativo
Un informe de la Facultad de Humanidades y Artes analizó las trayectorias de 101 egresados de 16 profesorados universitarios. El 81,8% ya se desempeña en actividades vinculadas con su título docente y más del 90% combinó el estudio con responsabilidades l
Qué dejaron los Juegos Suramericanos 2026 en las escuelas
Los XIII Juegos Suramericanos terminaron, pero la experiencia educativa recién empieza a mostrar su alcance. Más de 200.000 estudiantes santafesinos participaron de las actividades vinculadas al evento, que buscó acercar a las escuelas nuevas disciplinas,
Uno (Entre Ríos)
Francés en las escuelas: docentes entrerrianas destacan su valor y participan de un encuentro clave
Tucumán es sede del Congreso que reúne a profesores de Francés de todo el país. Acprofer está presente para compartir experiencias.
UNER abre las inscripciones para cursados con propuestas renovadas y políticas de acompañamiento a estudiantes
Con sedes en distintas ciudades de Entre Ríos y más de 70 carreras, UNER reafirma su compromiso con la educación pública, gratuita y de calidad
El CGE propone una formación docente sobre inteligencia artificial generativa en las aulas
El ciclo del CGE es de tres encuentros virtuales con especialistas para analizar el impacto de la IA generativa en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.
| Título | Texto | Fuente |
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| Salud, enfermedad y economías nacionales (30/06/11) | Un informe de la OMS detalló las causas más frecuentes de muerte en los países de altos ingresos y en los más pobres del mundo. | La Nación |
| Hallaron un cementerio maya de más de mil años con 116 cuerpos (30/06/11) | Hay esqueletos con deformación craneal, incrustaciones en los dientes y limaduras. | Clarín |
| Enrique Piñeyro, cine y debate (29/06/11) | El director de cine presentará su última película, “El Rati Horror Show”. Al término habrá un debate junto a Coni Cherep. La cita es el 30 de junio | El Litoral |
| El último transbordador despegará el 8 de julio (29/06/11) | La NASA confirmó el martes que el transbordador Atlantis partirá el próximo 8 de julio en la que será su última misión y el fin de la era de los transbordadores. | El Mundo (España) |
| Madres deprimidas, ¿hijos antisociales? (29/06/11) | Las madres con depresión deberían buscar ayuda si quieren reducir las probabilidades de que sus hijos desarrollen conductas antisociales. | El Mundo (España) |
| La obesidad también mata antes de tiempo (29/06/11) | La obesidad es la segunda causa evitable de muertes precoces tras el tabaco. | El Mundo (España) |
| Un argentino participó en un implante de vasos sanguíneos (30/06/11) | Son artificiales y los colocaron a pacientes con diálisis. En el país hubo pruebas pioneras. | Clarín |
| En las escuelas técnicas, 25% tiene trabajo (29/06/11) | Uno de cada cuatro de los que cursan el último año ya consiguió un empleo remunerado. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Mucho agro y mecánica, pero nada de informática (29/06/11) | En Córdoba, los alumnos de escuelas técnicas se inclinan por las orientaciones agropecuaria y mecánica. ¿Y la informática? | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Actier y la UTN se alían en tres proyectos de investigación (29/06/11) | El gobierno provincial, a través de su Agencia de Ciencia y Tecnología, financió una propuesta de trabajo de la UTN, Regional Concordia para la planificación territorial. | El Diario (Paraná) |
| Eterno resplandor de los recuerdos (29/06/11) | La memoria nos ayuda a no cometer dos veces los mismos errores. También es la responsable de que recordemos las situaciones emocionalmente negativas. | Página 12 |
| El cine va a la escuela (29/06/11) | Por iniciativa del Ministerio de Educación, 18 cineastas eligieron 20 películas para que vean los adolescentes. Un libro juntó el material. Y se repartirá en las escuelas. | Página 12 |
| Un susto para seis astronautas en la Estación Espacial Internacional (29/06/11) | Un objeto pasó a sólo 250 metros y los obligó a refugiarse en los módulos de escape | La Nación |
| Lanzaron un inédito concurso sobre videojuegos educativos (29/06/11) | Programadores y diseñadores web podrán participar del certamen con desarrollos de juegos virtuales destinados a promover procesos de aprendizaje. | El Litoral |
| Periodismo militante (29/06/11) | Mientras aquí, en la Argentina, muchos periodistas y medios de comunicación están inmersos en una agria discusión sobre su rol social. | La Nación |
| El cine se aproxima a las aulas (29/06/11) | Un grupo de directores reveló qué película marcó su vida y recomienda exhibirla en los colegios | La Nación |
| Susto en el cielo: La Estación Internacional casi choca con chatarra espacial (29/06/11) | Un objeto pasó a 250 metros y, por el riesgo, sus seis tripulantes tuvieron que autoevacuarse. | Clarín |
| Las películas de sus vidas, elegidas por cineastas argentinos para los alumnos (29/06/11) | Un libro con los filmes será repartido como material didáctico en los secundarios del país. | Clarín |
| Encuentran estroncio radiactivo en el lecho marino cerca de Fukushima (28/06/11) | Los técnicos de la Compañía Eléctrica de Tokio (TEPCO) han detectado por primera vez estroncio radiactivo en el fondo marino cerca de la central nuclear de Fukushima-1. | El Mundo (España) |
| Piedras de un lago sagrado entre las ruinas de la antigua ciudad de Tanis (28/06/11) | Hallan cientos de bloques de piedra caliza coloreados y tallados. Conservan algunos de los mejores relieves de Egipto, según Zahi Hawas | El Mundo (España) |
Espere por favor....