LT10
Olimpiadas de Matemática: distinguieron a dos alumnos de Santa Fe
Se trata de Sebastián Nocioni, alumno de 5to. grado de la escuela Sara Faisal, y de Matías Nocioni, de 3er. año de la Escuela Industrial Superior.
Abrazo simbólico a la Universidad Pública: "Exigimos que se cumpla la ley"
Se trata de una movilización en el marco de una jornada nacional de lucha por el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, y a 300 días de su promulgación.
El Litoral
La UCSF llevó al encuentro de universidades MetaRed su mirada sobre los desafíos de la IA
Se abordaron los desafíos de la transformación digital, el emprendimiento y la sostenibilidad en la educación superior.
“300 días sin aplicar la ley”: la UNL realizó este miércoles un abrazo simbólico
La actividad tuvo lugar en el hall del Rectorado por el mal tiempo. Se entonó el Himno Nacional y la rectora Laura Tarabella pidió que se cumpla la cautelar que quedó firme y puso la expectativa en la audiencia de conciliación de este viernes.
La UNRaf puso en marcha una innovadora planta piloto de tratamiento de agua
Un proyecto internacional compartido con la Universidad de Ciencias Apliacadas de Karlsruhe (Alemania) y la empresa sunchalense Aguas y Procesos dio un nuevo paso en el desarrollo de soluciones innovadoras y sustentables para la remoción de arsénico en ag
Rosario3
Progresar Obligatorio: abrió la segunda convocatoria 2026 y hay tiempo hasta el 4 de septiembre
La segunda convocatoria del programa Progresar Obligatorio está abierta hasta el 4 de septiembre. La beca está destinada a jóvenes que cursan la educación obligatoria y busca acompañar la permanencia y finalización de sus estudios.
¿Cuánto ayuda leer en voz alta?
eer en voz alta puede parecer una estrategia sencilla, pero ocupa un lugar importante en el desarrollo de la comprensión, el vocabulario y la fluidez lectora. ¿Qué aporta esta práctica y por qué sigue siendo valiosa incluso cuando los estudiantes ya apren
Comprensión lectora: qué hay detrás del salto del 27% al 61% que logró Chaco
Una experiencia de alfabetización implementada en escuelas chaqueñas mostró una mejora significativa en comprensión lectora. El programa combinó enseñanza explícita, formación docente, materiales específicos y seguimiento de los aprendizajes. ¿Qué puede a
Apuestas online: más de 1.600 estudiantes ya se sumaron a un programa que busca prevenir el juego problemático desde las escuelas
Junior Achievement Santa Fe puso en marcha “Apostar no es un Juego”, un programa educativo que ya cuenta con más de 1.600 inscriptos de más de 30 escuelas y llega a instituciones secundarias mediante becas 100% gratuitas.
Uno (Entre Ríos)
La ACTC realizó una jornada educativa para estudiantes de escuelas técnicas y universidades
Más de 200 alumnos fueron capacitados por la ACTC en conocimientos sobre mecánica, ingeniería y seguridad vinculado con el automovilismo.
| Título | Texto | Fuente |
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| “Argentina debe ser el nexo entre Latinoamérica y la Unión Europea” (14/10/15) | Lino Barañao traza un diagnóstico del estado de la ciencia en el país. La tarea en marcha para fortalecer las empresas de base tecnológica, cómo potenciar la creatividad juvenil, de qué manera lograr la federalización en el área. | Página 12 |
| Lino Barañao: "Lamento que un proyecto al que me suscribí haya sido mancillado por codicia y corrupción" (01/07/16) | Lino Barañao, dialogó con Juan Miceli en LA NACION pm. Detalló los cambios de dinámica en la administración actual que encabeza y los nuevos enfoques del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación. | La Nación |
| “La situación de la Ciencia en Entre Ríos es preocupante” (08/06/16) | Lino Barañao, el ministro de Ciencia y Tecnología de la Nación, confirmó a UNO que la cantidad de investigadores es mucho menor que en otras provincias. Aseguró que buscará federalizar las posibilidades de crecimiento. | Uno (Entre Ríos) |
| “Los científicos se quejaban durante el gobierno anterior, pero no lo hacían públicamente” (24/05/16) | Lino Barañao, en diálogo con Clarín. El ministro de Ciencia y Tecnología, que siguió en su cargo, dijo que el sector ya reclamaba mejores condiciones. | Clarín |
| "Los científicos deben ser evaluados por los puestos de trabajo que generan sus investigaciones" (02/06/16) | Lino Barañao, ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación disertó en la Jornada de Investigación y Extensión de la Universidad de Belgrano, sobre el rol de la ciencia para contribuir al desarrollo económico y social en Argentina. | Uno (Entre Ríos) |
| Presentaron un inédito producto dietario hecho con nanocápsulas (07/10/15) | Lipomize lanzó una línea de suplementos naturales desarrollados con nanotecnología. Los nutrientes y minerales están alojados en cápsulas infinitesimales que permiten una mejor absorción intestinal. | El Litoral |
| “Para mí, ya no es difícil ser un músico independiente” (05/10/16) | Lisandro Aristimuño brindará un concierto este jueves, a las 21hs, en la explanada del rectorado. En esta entrevista con LT10, contó detalles sobre su nueva obra y reflexionó sobre sus búsquedas artísticas. | LT10 |
| Destacan el trabajo de investigador galvense basado en efluentes líquidos de la industria cervecera (16/03/17) | Lisandro Seluy nació hace 32 años en Gálvez, a 81 km de la capital provincial. A los 18 años comenzó a estudiar Licenciatura en Biotecnología en la UNL y en 2010 ingresó como becario al CONICET e inició sus estudios de posgrado. | Gálvez Hoy |
| La UNLP finalizó la fase pre-clínica de su vacuna contra el Covid-19 (29/04/24) | Llamada ARGENVAC, es una vacuna nacional para el COVID-19 desarrollada por la UNLP que finalizó con éxito la fase pre clínica | Rosario3 |
| Así es el primer avión eléctrico argentino desarrollado por la UNLP (24/06/24) | Llamado AV100 Epower, el avión eléctrico de la UNLP estará volando este año, una vez culminados los testeos de rigor y ciertas pruebas burocráticas. | Rosario3 |
| Un concurso busca promover la alimentación saludable en escuelas de Argentina (23/08/24) | Llamado Frutea Tu Escuela, es un concurso destinado a promover la alimentación saludable en las escuelas públicas y privadas de Argentina | Rosario3 |
| Rosario tendrá su primer encuentro de industrias culturales (02/07/24) | Llamado «Zarpar. Puerto Cultural”, será un evento de industrias culturales en Rosario que contará con con propuestas en artes escénicas, música, diseño y mucho más | Rosario3 |
| Recolección de libros y juegos didácticos (14/08/17) | Llega Leer, imaginar, crear edición 2017. Del 15 de agosto al 13 de septiembre, convocamos a la comunidad universitaria y sociedad en general a donar libros y juegos didácticos. | LT10 |
| La UNL recibe a 117 estudiantes extranjeros (15/03/18) | Llegan de universidades de distintos países a continuar sus estudios durante el primer semestre en las diferentes facultades. | LT10 |
| En el año de su centenario la UNL recibe a 128 estudiantes internacionales (12/08/19) | Llegan desde 13 países para estudiar en el segundo semestre en Santa Fe y Esperanza. Desde este lunes participarán de actividades de bienvenida. | LT10 |
| Inscriben a UNLVirtual (13/02/08) | Llegando a su décimo año de implementación, el Programa de Educación a Distancia (UNLVirtual) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) es la propuesta universitaria no presencial más elegida en el país, con más de 16.000 alumnos, a los que anualmente | El Litoral |
| Santa Fe: la UNL recibió a estudiantes de intercambio de todas partes del mundo (05/04/24) | Llegando desde diferentes países, los estudiantes de intercambio serán parte de la comunidad UNL en las carreras de grado. | Rosario3 |
| Los chicos necesitan que reordenemos la escuela (09/09/16) | Llegar a una institución con variedad de profesores, compañeros, aulas, preceptores, autoridades, y no poder construir un proyecto de sentido, un “para qué”, es una apuesta muy difícil para un joven. | Clarín |
| El conocimiento ante dos alternativas: oralidad y escritura (18/12/07) | Llegar al "conocimiento" es una aspiración vital. Dura toda la vida. Debe constituir una de nuestras utopías. Pero, para ello, es necesario que atravesemos dos procesos complejos: comprender e interpretar. Por Evangelina Simón de Poggia. | El Litoral |
| El conocimiento ante dos alternativas: la oralidad y la escritura (18/04/12) | Llegar al “conocimiento” es una aspiración vital. Dura toda la vida. Debe constituir una de nuestras utopías. Pero, para ello, es necesario que atravesemos dos procesos complejos: comprender e interpretar. | El Litoral |
Espere por favor....
