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Uno (Entre Ríos)

Título	Texto	Fuente
UNC: lo académico a merced de lo político  (18/12/07)	La reforma estatutaria aprobada en la Asamblea del 30 de noviembre sólo adquiere pleno sentido si se la ve como lo que es: un arma para perpetuarse en el poder. Por Luis Alfredo Ortiz, docente de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba.	La Voz del Interior (Córdoba)
Rasino anunció la titularización de cargos  (18/12/07)	En el primer encuentro con la ministra de Educación, Elida Rasino, la conducción de Amsafé elevó ayer al gobierno de Hermes Binner su histórico pliego de reivindicaciones donde figura la discusión del salario docente, estabilidad laboral, ley de paritaria	La Capital (Rosario)
La Mesa de la Educación se presentará en sociedad  (18/12/07)	El gobierno provincial decidió brindar precisiones públicas acerca del proyecto para conformar la Mesa de la Educación, previo a constituirla formalmente. Los docentes habían manifestado su reserva por el apuro en conformar la Mesa. Antes, los sindicalist	El Diario (Paraná)
Los monos pueden sumar  (18/12/07)	Los monos pueden realizar sumas mentales con resultados similares a los de estudiantes universitarios, según un estudio divulgado ayer por la revista PloS Biology.	La Voz del Interior (Córdoba)
La diversidad vegetal bajo la lupa  (18/12/07)	Carlos Mendoza, profesor en Ciencias Agropecuarias, de Villaguay, presentó días atrás su tesis de la maestría en Ecología. El estudio consistió en evaluar la diversidad vegetal existente en el monte nativo de la zona. Entre otras cosas, se detectó que el	El Diario (Paraná)
Actos de colación en la Facultad de Ciencias de la Educación  (18/12/07)	La Facultad de Ciencias de la Educación despide a sus egresados en dos actos, por eso el jueves tendrá lugar la colación de Comunicación Social y el viernes la de Ciencias de la Educación.	El Diario (Paraná)
La izquierda se mantuvo en la FUBA  (18/12/07)	La Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA) realizó el congreso para elegir autoridades en la Facultad de Filosofía y Letras. Con la participación de sectores independientes, una agrupación kirchnerista y otra del ARI, el Frente 20 de Diciembre, co	Página 12
“No tenemos que confundir autonomía con independencia”  (18/12/07)	El rector de la UBA, Rubén Hallú, hace un balance del año de su gestión, incluyendo la situación del Clínicas y el Pellegrini, las reformas del estatuto, las estrategias de investigación y la necesidad de la ley marco.	Página 12
En La Plata, el 91% de los egresados universitarios logró conseguir trabajo  (18/12/07)	Según una encuesta realizada entre graduados de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), el 91% de los que egresaron el año pasado se encuentra incorporado al mercado laboral. Y de la totalidad de carreras, cinco lograron "pleno empleo" este año: se tr	Clarín
Río Cuarto exige responsabilidades  (18/12/07)	Editorial. La trágica explosión en el laboratorio de la Universidad de Río Cuarto vuelve a advertir sobre las pobres condiciones de seguridad edilicia en las que se desenvuelven actividades educativas, laborales o de esparcimiento.	Clarín
Células madre para mejorar los defectos en mamas con cáncer  (18/12/07)	Por primera vez, investigadores médicos usaron células madre de grasa obtenida por una liposucción para resolver defectos en las mamas de mujeres que habían sufrido cáncer. La estrategia es aún experimental, pero es una promesa para millones de mujeres en	Clarín
Cada vez hay menos alumnos en el CBC  (18/12/07)	¿Estarán en vías de extinción las aulas repletas y las largas filas para hacer trámites en el Ciclo Básico Común (CBC)? Si las cifras siguen la tendencia que vienen mostrando, la unidad académica más poblada de la Universidad de Buenos Aires (UBA) podría	La Nación
Tedesco: "El mejor camino es apostar a la educación"  (18/12/07)	Una apuesta a la calidad. El flamante ministro de Educación aseguró que en poco tiempo más comenzarán a verse los progresos derivados de la política llevada a delante en los últimos años. Esta tarde (por ayer) asumía el gabinete del sucesor de Filmus.	El Litoral
Rasino deroga el concurso  (18/12/07)	La ministra de Educación, Elida Rasino, anticipó que "hoy mismo" iba a derogar el decreto del concurso de ingreso a la docencia por antecedentes y oposición que dejara firmado su antecesora, Adriana Cantero, el 6 de diciembre pasado, cuatro días antes de	El Litoral
El conocimiento ante dos alternativas: oralidad y escritura  (18/12/07)	Llegar al "conocimiento" es una aspiración vital. Dura toda la vida. Debe constituir una de nuestras utopías. Pero, para ello, es necesario que atravesemos dos procesos complejos: comprender e interpretar. Por Evangelina Simón de Poggia.	El Litoral
Docentes pedirán que se siga pagando el doble incentivo  (17/12/07)	El gremio docente (Amsafé) y la nueva ministra de Educación santafesina, Elida Rasino, tendrán su primera audiencia hoy a partir de las 11 en la ciudad de Santa Fe. La intención del sindicato es lograr que se siga pagando el doble incentivo a los maestros	La Capital (Rosario)
Premiaron a universitarios y alumnos de Ciencias Agrarias  (17/12/07)	En la colación de nuevos profesionales de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNR, y celebrando los 40 años de la creación de la casa de estudio, fueron entregado en Zavalla los premios del concurso de ensayos "El sector agropecuario y el apoyo guberna	La Capital (Rosario)
En la escuela, poco para festejar  (17/12/07)	Los resultados obtenidos por la Argentina en evaluaciones internacionales recientes instan a resolver cuanto antes los déficit de una escuela que tiene poca retención de alumnos y escasa capacidad para hacer del aprendizaje su objetivo central. Por Guille	Clarín
Cómo reconstruir la escuela pública  (17/12/07)	Dijo que era hija de la escuela pública, pero cuestionó la formación de los docentes y la cantidad de días sin clase. Lo podría haber dicho cualquier estudiante, pero salió de la flamante presidenta Cristina Kirchner, en su discurso de asunción, el lunes	La Nación
La necesidad de un cambio cultural  (17/12/07)	Para el secretario de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, la reconstrucción de la educación pública es un proceso inevitablemente largo que comprende varios actores responsables: los Estados nacional y provinciales, los padres, los alumnos más atento	La Nación