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Auditarán las declaraciones juradas de los docentes por el paro
La medida regirá en el inicio del ciclo lectivo y apunta a controlar la efectiva prestación de servicios ante la protesta convocada por un sector del gremio.
Los docentes marchan desde la Legislatura hasta el Ministerio de Educación
La concentración comenzó cerca de las 9 y se espera que la manifestación se inicie cerca de las 10hs. Desde el gremio aseguran que hubo un 70% de adhesión al paro.
El Litoral
Arrancaron las clases en todas las escuelas de Santa Fe
El ciclo lectivo comenzó este lunes 2 de marzo en toda la provincia. El gobernador Maximiliano Pullaro había pedido a las familias que envíen a sus hijos a las aulas. Se busca garantizar los 185 días de clases.
Terminar el secundario: sólo en ciudad de Santa Fe cursan el plan Fines unas 300 personas
Jóvenes y adultos que debían una sola materia o varias desde hace años volvieron a estudiar a través de este programa nacional. En Santa Fe, dos sedes concentran a quienes buscan cerrar su trayectoria secundaria. Sus cursos están llenos, al igual que suce
IA y docencia: alivianar lo repetitivo para recuperar la creatividad
Pablo Bongiovanni, especialista en TICs, explora oportunidades y desafíos que trae la IA para la tarea docente. Próximamente brindará un curso sobre la temática en la Universidad Católica de Santa Fe.
El ministro Goity remarcó que las escuelas abrieron “a lo largo y ancho de toda la provincia”
El titular de Educación aseguró que la Regional VI (Rosario) tiene un 97% de escuelas abiertas, dato que se replica en las otras jurisdicciones. “El dato positivo es que las clases empezaron”, afirmó.
Uno (Santa Fe)
La Provincia refuerza el control y auditará las declaraciones juradas de docentes que trabajen este lunes
El Gobierno de Santa Fe dispuso un sistema de control reforzado para las declaraciones juradas que deberán presentar los docentes que trabajen este lunes 2 de marzo. La medida se da en el marco de un paro anunciado por los sindicatos docentes
Goity: "La mayoría de los docentes están en las aulas y el ciclo lectivo comenzó con normalidad"
El ministro de Educación de Santa Fe destacó que el acatamiento al paro fue bajo a nivel general y defendió la oferta salarial provincial. Confirmó que la paritaria “no está cerrada” y anunció el pago de complementarias en marzo
La Opinión (Rafaela)
Santa Fe inicia el ciclo lectivo con todas las escuelas abiertas y el objetivo de sostener los 185 días de clases
Este lunes 2 de marzo comienzan las clases en toda la provincia. El gobernador Maximiliano Pullaro pidió a las familias que lleven a sus hijos a las aulas para garantizar el derecho a aprender.
Caruso solicita información sobre proyectos del Fondo de Asistencia Educativa
La concejal María Paz Caruso presentó el pedido de información con el objetivo de que todo el Concejo tenga en claro las necesidades de las instituciones educativas a la hora de solicitar recursos del F.A.E.
Aula Híbrida UNL, propuesta innovadora en el territorio
El Centro Universitario Rafaela Sunchales inaugurará un Aula Híbrida y presentará la carrera de Tecnicatura Universitaria en Comercio Internacional y Logística a ingresantes 2026. Será el martes 3 de marzo a las 10.
El 98% de las escuelas abrió sus puertas pese al paro y se dictan clases con normalidad en la provincia
El ministro de Educación destacó que la inmensa mayoría de los establecimientos inició el ciclo lectivo con normalidad pese a la medida de fuerza docente y subrayó el compromiso de las comunidades educativas para sostener la presencialidad.
Castellanos (Rafaela)
El 98 % de las escuelas abrió sus puertas pese al paro y se dictan clases con normalidad en la provincia
El ministro de Educación destacó que la inmensa mayoría de los establecimientos inició el ciclo lectivo con normalidad pese a la medida de fuerza docente y subrayó el compromiso de las comunidades educativas para sostener la presencialidad. “El dato posit
Inicio del ciclo lectivo: nueva directora y un año emblemático para la Escuela Languier
La nueva directora, Sandra Fernández, encabezó el acto de inicio del ciclo lectivo en la Escuela Languier y, en diálogo con Diario CASTELLANOS, destacó el acompañamiento unánime del plantel docente y anticipó un año marcado por el trabajo conjunto y la ce
Rosario3
Goity destacó a los docentes que aún enojados fueron a trabajar: "Lo más importante es sostener la regularidad en el aula"
El ministro de Educación informó que el 98 por ciento de las escuelas de toda la provincia “están abiertas y funcionando” y valoró a los maestros y profesores que fueron a recibir a sus alumnos nuevos. Defendió la oferta salarial rechazada por los gremios
| Título | Texto | Fuente |
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| Se necesitan políticas públicas que los apoyen (20/09/16) | Como en otros países, en la Argentina la categoría de los jóvenes Nini es frecuentemente visualizada como un “grave problema social”. Por Claudia Jacinto. Investigadora principal del Conicet en el CIS-IDES. | Clarín |
| Los jóvenes, entre el riesgo de la deserción y la falta de trabajo (20/09/16) | El desafío ante los “Nini”. En el país, uno de cada cinco no estudia ni trabaja. Déficits de aprendizaje y abandono escolar, entre las causas. | Clarín |
| Mejor alfabetización, la clave para garantizar la comprensión lectora (22/09/16) | Una de las preocupaciones más repetidas en los diagnósticos sobre la educación argentina señala que la mitad de los estudiantes “no comprende lo que lee”. El dato surge de la última prueba PISA. | Clarín |
| La repitencia influye negativamente en los chicos (22/09/16) | Las evidencias de la investigación educativa muestran contundentemente que la repitencia no ayuda a los alumnos. Por Axel Rivas. Co-Director del Programa de Educación de CIPPEC. | Clarín |
| Los alumnos argentinos son los que más repiten y crece la preocupación (22/09/16) | La tasa fue aumentando en los últimos años, junto a la ampliación de la matrícula. Cuestionan el sistema de promoción. | Clarín |
| Le darán un perfil más técnico a las ex “universidades K” recién creadas (22/09/16) | El Gobierno invertirá más de 300 millones de pesos para su “normalización”. Son las aprobadas entre 2014 y 2015. Solo en una ya se dan clases. Habrá tecnicaturas cortas y profesiones vinculadas con la economía regional. | Clarín |
| ¿Qué tener en cuenta a la hora de elegir un jardín de infantes? (23/09/16) | Actualmente, hay mucho interés puesto en qué tipo de oferta lectiva da la escuela, qué deportes puede ofrecer, idiomas y más. Sin embargo, hay mucho más por evaluar. | Clarín |
| Llega el boleto estudiantil gratuito al transporte público porteño (23/09/16) | Será desde noviembre para colectivos, subte y Premetro. Podrán acceder los alumnos de educación inicial, primarios y secundarios. Lo anuncia hoy la Ciudad. | Clarín |
| Una formación de calidad y comprometida (26/09/16) | No cabe duda de que aumentar la cantidad de graduados de nuestras universidades constituye un objetivo importante de cualquier política académica. Pero ello no es suficiente. Por Alberto Barbieri . Rector de la UBA. | Clarín |
| La innovación como camino hacia el futuro de la educación (26/09/16) | En educación equivocadamente insistimos en seguir haciendo o sosteniendo los mismos postulados que estructuran nuestro sistema, más anclado en el taylorismo que en el interés de nuestros chicos. Por Marcelo Amitrano. Ministro de Educación de San Luis. | Clarín |
| Ciberbullying: el 64% de los maestros tuvo un caso en el aula y sólo la mitad intervino (26/09/16) | El acoso entre compañeros en las redes sociales. Lo reveló una encuesta nacional. El 49% dice que no está capacitado para actuar. Según los especialistas, el rol de los adultos es clave. | Clarín |
| Universidad: terminan pocos y en carreras que no son estratégicas (26/09/16) | De cada 10 estudiantes que se anotan, siete no se reciben. Además, por cada 100 abogados se gradúan 31 ingenieros. Las carreras con más deserción son las ingenierías y Exactas. | Clarín |
| Innovar es pensar nuevas formas de incluir y educar (27/09/16) | La lógica de la innovación no se refiere únicamente al campo de las tecnologías sino a todas aquellas prácticas que habilitan modelos alternativos que consiguen conjugar inclusión con calidad. Por Roberto Borselli. | Clarín |
| Modelos alternativos de la región que suman inclusión y calidad (27/09/16) | Innovaciones en América Latina. Desde las redes de tutoría de México hasta la Nueva Escuela de Colombia: experiencias que invitan a cambiar. | Clarín |
| Tercer paro nacional docente en poco más de un mes (27/09/16) | Reclaman la reapertura de paritarias y afecta a unos 9 millones de alumnos. Lo convocan los gremios estatales CTERA y UDA. Los docentes privados no paran y harán una jornada de protesta. | Clarín |
| Esteban Bullrich se reunió con el presidente de Israel (27/09/16) | Fue durante la Cumbre Mundial “Educar para la Innovación y la Innovación en la Educación”, que se realizó en ese país y convocó a funcionarios, referentes y especialistas en la temática de todo el mundo. | Clarín |
| La resolución de problemas, una capacidad transversal (28/09/16) | En Formosa se prioriza el desarrollo de capacidades sociocognitivas de los estudiantes, considerando los contenidos como medios para la consecución de esas capacidades. Por Alberto M. Zorrilla. Ministro de Educación de Formosa. | Clarín |
| La Matemática se reinventa, pero sigue siendo la más “difícil” (28/09/16) | Matemática es la asignatura en la que los alumnos logran peores resultados, según los datos del último Operativo Nacional de Evaluación (ONE) del último año de secundaria. Las clases ahora se orientan a resolver problemas. | Clarín |
| Estimulan, potencian y redescubren a la comunidad (29/09/16) | Se hace necesario repensar la construcción de la propuesta pedagógica, la construcción del proyecto escolar a partir del trabajo reflexivo no solo del equipo directivo sino de todos los actores de la comunidad escolar. Por José Luis Panozzo. | Clarín |
| Argentina, atrasada en condiciones laborales y formación de directores (29/09/16) | La Argentina tiene los directores de escuela de mayor edad en América Latina. Mientras la edad promedio aquí es de 47,5 años (el 45,7% tiene 50 años o más, y sólo un 16% menos de 40), en la región promedian los 44 años. | Clarín |
Espere por favor....
