El Litoral
UPCN destacó que comenzaron las titularizaciones de asistentes escolares
El gremio confirmó que el Gobierno provincial inició la firma de los expedientes para dar estabilidad laboral al sector. Jorge Olmedo, referente de UPCN, aclaró a El Litoral que la medida no implica nuevas erogaciones: "Los cargos ya están vacantes y cubi
Habilitaron nuevas obras de infraestructura educativa en San Jerónimo del Sauce
La localidad de San Jerónimo del Sauce inauguró una nueva aula y un baño inclusivo en el edificio que comparten la Escuela Primaria N° 326 “Mariano Moreno” y la Escuela Secundaria Orientada N° 366 “Tte. Cnel. Nicolás Denis”. Las obras mejoran la infraestr
A dos años del Plan Nacional de Alfabetización, ¿Cuáles son los avances en las provincias?
A nivel nacional, en 2025 se incrementó la inversión destinada a alfabetización del 2,4 al 6,4% del presupuesto educativo. No obstante, aún hay desafíos a afrontar por las jurisdicciones en cuanto a acompañamiento a escuelas, evaluación y medición de resu
La Opinión (Rafaela)
El Municipio invirtió $105 millones en acompañamiento educativo durante el 2025
El Departamento de Inclusión Educativa hizo hincapié en la lectoescritura, el mayor desafío que presenta la educación en nuestro país, acompañando a 620 niños, adolescentes y adultos estudiantes.
Castellanos (Rafaela)
Avanza la construcción de un aula en la Escuela N° 400 de Colonia Margarita
En el marco del programa «Mil Aulas», los trabajos de construcción de un nuevo espacio para el centro educativo continúan avanzando en buen ritmo.
El Gobierno municipal invirtió $105.000.000 en acompañamiento educativo durante el 2025
El Departamento de Inclusión Educativa hizo hincapié en la lectoescritura, el mayor desafío que presenta la educación en nuestro país, acompañando a 620 niños, adolescentes y adultos estudiantes, durante sus trayectorias en distintos centros de formación
Rosario3
IA: Del “prohibido usar” al “aprendamos a usar”
La discusión ya no es si la Inteligencia Artificial debe entrar a la escuela, sino cómo hacerlo sin reemplazar al docente ni empobrecer el aprendizaje. Entre el entusiasmo y la alarma, el desafío es pedagógico, no tecnológico.
Crianza y autonomía: ¿estamos criando chicos frágiles?
La intención es proteger. El efecto, a veces, es limitar. En los últimos años creció una tendencia a la sobreprotección que impacta en la autonomía, la tolerancia a la frustración y, también, en el desempeño escolar.
Secundaria en crisis: el abandono silencioso
No todos los estudiantes que permanecen en la escuela están aprendiendo. En la secundaria crece un fenómeno menos visible que la deserción formal: chicos que asisten, pero se desconectan. Qué lo explica y qué cambios podrían revertirlo.
A dos años del Plan Nacional de Alfabetización
A dos años de su implementación, el Plan Nacional de Alfabetización logró instalar la política como prioridad federal, aumentó 152% la inversión y distribuyó 19,6 millones de libros. Sin embargo, persisten demoras en la entrega de materiales, desigualdade
La Provincia confirma que descontará el día a los docentes que adhieran al paro del lunes
Quienes se plieguen a la medida de fuerza también perderán el premio a la Asistencia Perfecta
Rosario 12
Con vistas a un paro prolongado - Paro docente en la UNR contra la reforma laboral
Tras una pérdida del 30% del salario, Coad profundizará las medidas de fuerza ante las nuevas embestidas del gobierno nacional.
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| “¿Estás ahí?” vuelve al Foro (01/03/13) | “¿Estás ahí?”, una obra del Grupo Abima, escrita por Javier Daulte y dirigida por Mari Delgado, se presentará el domingo 3 a las 20 en la Sala Maggi del Foro Cultural UNL, 9 de Julio 2150. Realizará nuevas funciones el 10 y el 17 de este mes. | El Litoral |
| “¿La seño me deja?” (15/04/10) | Alumnos que interpelan la institución escolar. En un trabajo premiado por la UBA, el equipo Maestros de Apoyo Psicológico da cuenta de sus experiencias con alumnos sobre los que la institución escolar ha efectuado operaciones de segregación: esos de quien | Página 12 |
| “¿Por qué no le descuentan a Michetti?” (06/05/09) | Protesta de los docentes porteños ante las quitas salariales por los días de paro. Los maestros se manifestaron frente al gobierno de la ciudad. Denunciaron quitas de 400 pesos. También acusan al macrismo de no haber realizado los aportes previsionales de | Página 12 |
| “¿Seguimos jugando a la ruleta rusa?” (29/06/10) | Un fragmento de cinco kilos se desprendió de la fachada de la Escuela Mariano Acosta “cuando, por suerte, no había nadie. ¿Seguimos jugando a la ruleta rusa?”. La pregunta retórica escrita en la entrada de la escuela tenía como destinatario al gobierno po | Página 12 |
Espere por favor....
