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La UNL desarrolla LUX IA, el motor de su ecosistema propio de IA
La UNL desarrolla LUX IA, el corazón del ecosistema de Inteligencia Artificial de la Universidad. No se trata de una app, sino que es el núcleo tecnológico para desplegar soluciones inteligentes a futuro. Se creó el marco normativo propio.
La UNL hará clases públicas en reclamo por la Ley de Financiamiento
Serán este martes, de 10 a 12.30 hs, en San Martín y Juan de Garay. Se abordarán la emergencia hídrica por el fenómeno de El Niño, la salud mental en contextos complejos y la problemática educativa.
El Litoral
Cuando la academia cruza los muros de la cárcel
"La voz desde la tumba", un podcast para dar voz a personas privadas de su libertad. Una producción de una egresada de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Católica de Santa Fe.
Una escuela santafesina ganó el Mundial de Escritura en la categoría adolescente
La comunidad educativa de Santa Rita de Casia celebró un nuevo logro internacional tras coronarse en la exigente competencia literaria juvenil contrarreloj. Alegría de estudiantes y docentes.
Plan FinEs 2026: cómo terminar la secundaria si adeudás materias en Santa Fe
Del 10 al 23 de septiembre estará abierta la inscripción para la nueva instancia del Plan FinEs destinada a mayores de 18 años que terminaron de cursar el secundario pero todavía adeudan materias.
La maestra que “le busca la vuelta” a enseñar matemática: entre juegos, cuentas y escucha
Melina Brouet encontró una manera de acercar a los chicos a una materia que muchas veces aparece como difícil o aburrida. Su proyecto fue distinguido en la Feria Provincial de Proyectos, a partir de un juego de la oca, pensado en conjunto con otra escuela
Cayastá reunió a sus docentes en una jornada de celebración y recreación
La comuna de Cayastá organizó una jornada especial para reconocer la tarea de los docentes de la localidad. La propuesta se desarrolló en el Complejo Cabañas Cayastá e incluyó juegos, tirolesa, música y baile, además de un espacio para compartir y fortale
Pruebas Pisa: pantallas, cambios cognitivos, docentes solos y falta de proyecto nacional
El especialista en educación analiza los resultados de las pruebas internacionales y advierte sobre el deterioro de los aprendizajes, especialmente en Matemática. También pone el foco en los cambios culturales globales, el consumo digital, la formación do
Uno (Santa Fe)
La UNL sale a la calle: dará clases públicas en la peatonal San Martín para reclamar por el financiamiento universitario
La jornada será este martes 15 de septiembre, de 10 a 12.30, en San Martín y Juan de Garay. Habrá exposiciones sobre ambiente, salud mental y educación.
La Opinión (Rafaela)
Las Palmeras: Entrega de un aporte FANI a la Escuela Secundaria N° 2609 para reparaciones edilicias
También se formularon las notificaciones a alumnos de secundaria de Las Palmeras que fueron seleccionados para presenciar los Juegos Suramericanos Santa Fe 2026.
Sunchales: Inscripciones 2027 a los Jardines Maternales Municipales
Desde el lunes 5 al viernes 16 de octubre, estarán abiertas las inscripciones 2027 a los Jardines Maternales Municipales, destinadas a niños y niñas de 45 días a 2 años inclusive.
UCSE Rafaela: compromiso social a través del Aprendizaje-Servicio
La sede Rafaela de la UCSE sigue consolidándose como una institución solidaria que no solo enseña a través de los libros y el saber tradicional, sino que aporta a construir una sociedad más equitativa y humana mediante la acción prosocial.
Panorama UTN: convenios, innovación y actividades en las Facultades Regionales
La UTN desarrolla esta semana una variada agenda académica, institucional y de vinculación productiva en sus distintas Facultades Regionales. En Rafaela se realizará una charla sobre trazabilidad electrónica aplicada a la gestión rural.
Castellanos (Rafaela)
Entrega de aportes a instituciones de San Guillermo, recorrida por obras y beneficios para estudiantes
El senador Felipe Michlig destacó “el crecimiento y el desarrollo de San Guillermo y de la región" el cual se debe a la obra pública, las inversiones privadas y buenas administraciones locales.
Rosario3
La IA puede dar respuestas, pero estas habilidades siguen dependiendo de los estudiantes
Pensamiento crítico, autonomía, curiosidad y perseverancia aparecen entre las capacidades que la escuela debería fortalecer en un escenario donde las herramientas de inteligencia artificial pueden resolver cada vez más tareas.
Agustín Porres llega a San Luis para debatir los desafíos de la educación en América Latina
El referente regional de la Fundación Varkey será uno de los especialistas que participarán del Primer Congreso Internacional de Educación “San Luis, cuna de maestros”, que reunirá a docentes y expertos el 16 y 17 de octubre.
Santa Fe reunió a 800 estudiantes y docentes en una feria de proyectos educativos
La Feria Provincial de Proyectos de la Red de Comunidades de Aprendizajes reunió en La Redonda más de 250 propuestas desarrolladas por escuelas de distintas localidades de la provincia. La jornada también incluyó desafíos de Matemática, Artes y Ciencias,
PISA 2025: qué muestran los nuevos resultados sobre los aprendizajes en Argentina
La evaluación internacional volvió a poner el foco en el desempeño de los estudiantes argentinos en Lectura, Matemática y Ciencias. Los resultados reflejan aprendizajes construidos a lo largo de años de escolaridad y muestran desafíos que atraviesan al si
Uno (Entre Ríos)
Entre Ríos perdió 18.424 alumnos en primaria y sumó 12.814 en secundaria en 15 años
Un informe al que accedió UNO muestra cómo cambió la matrícula educativa en Entre Ríos entre 2010 y 2025, con fuertes diferencias según cada nivel.
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| Breve excursión médica e histórica (14/05/08) | Diálogo con Norma Sánchez, jefa del Departamento de Humanidades Médicas. El jinete hipotético está desorientado. Se está moviendo por el centro de la ciudad, más precisamente en la Plaza Houssay, bordeado por solemnes facultades, aterrado por el bochinche | Página 12 |
| Inquietantes nubes de tormenta (13/05/09) | Diálogo con Olga Nasello, doctora en Física, de la FAMAF, investigadora del CONICET. Esta vez son las nubes, que esconden en su interior el escándalo del granizo; una plaga que causa pérdidas gigantescas y que nace en la recóndita intimidad de una nube; g | Página 12 |
| Jugueteando con la flecha del tiempo (18/02/09) | Diálogo con Olimpia Lombardi, filósofa de la física. ¿Qué es el tiempo? “Cuando no me lo preguntan, lo sé, cuando me lo preguntan, no lo sé”, decía Agustín de Hipona. El jinete-búho, que no lo sabe en ninguno de los dos casos, se interna aquí en ese miste | Página 12 |
| Jugueteando con el tiempo y la probabilidad (25/02/09) | Diálogo con Olimpia Lombardi. El búho, jinete, pez, que nada sin cuidarse en las aguas de la ciencia y la filosofía, se prepara esta vez para continuar el diálogo que quedó trunco, debido a oscuras fuerzas, el miércoles pasado, y se sumerge en el complejo | Página 12 |
| Hablemos un poco de la terapia génica (19/08/09) | Diálogo con Osvaldo Podhajcer, doctor en Ciencias Biológicas. Las terapias génicas, como tantas otras en la historia de la medicina, aparecieron como la cura de todos los males, y como tantas otras en la historia de la medicina, no es así. Sin embargo, pe | Página 12 |
| A vueltas con la salmonella (18/09/13) | Diálogo con Pablo Chacana, Doctor en Ciencias Veterinarias, INTA. Aunque se conocen en detalle la biología y la epidemiología de la salmonella, los brotes siguen siendo un problema para la salud mundial. No se trata sólo de un problema con la bacteria, si | Página 12 |
| Por los caminos de la ciudad difusa (15/10/08) | Diálogo con Pablo Ciccolella, doctor en geografía. Agotado, exhausto, golpeado por la geografía incomprensible de una ciudad que no consigue comprender, el jinete se acerca a quienes estudian el cambio y esa forma del olvido que ha dado en llamarse perman | Página 12 |
| La oscura autonomía de los robots (07/09/11) | Diálogo con Pablo De Cristoforis, especialista en Robótica, de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA. ¿Pueden aprender los robots? La posibilidad de que puedan tomar decisiones propias sin la intervención de los humanos y aprender de sus acciones es u | Página 12 |
| Pensando en la Biología (07/07/10) | Diálogo con Pablo Lorenzano, doctor en Filosofía. Cuando la biología toma el liderazgo de las ciencias se vuelve imperioso revisar sus conceptos. En un diálogo algo técnico, el jinete conversa sobre la vida y sobre si las leyes existen en el mundo o no. | Página 12 |
| Un universo que se acelera más y más (29/08/07) | Diálogo con Pascual chimento, físico. Se sabía ya que el universo se expandía, pero el aumento de la velocidad de esa expansión genera nuevos problemas. | Página 12 |
| Dime qué comes y te diré quién eres (05/09/07) | Diálogo con Patricia Aguirre, antropóloga. La antropología alimentaria analiza la alimentación como un proceso sociocultural, advirtiendo en ella la división clasista de la sociedad, la construcción social del gusto y la reproducción de sus representacion | Página 12 |
| Jugando a las galaxias con el universo (25/07/07) | Diálogo con Patricia Tissera, astrónoma. La doctora Patricia Tissera es investigadora del Conicet y trabaja en el Instituto de Astronomía y Física del Espacio, en busca de la estructura del universo y la formación de las galaxias. | Página 12 |
| Moléculas encerradas en una caja (17/12/08) | Diálogo con Pedro Aramendia, Doctor en Química, investigador del Laboratorio de Fotoquímica de la FCEYN. El jinete hipotético está triste. ¿Qué le pasa al jinete? Como no puede saberlo, se interna en un laboratorio de fotoquímica del Instituto de Química, | Página 12 |
| La administración académica de la sexualidad (31/03/15) | Diálogo con Rafael Blanco, autor de Universidad íntima y sexualidades públicas. Blanco observa que en la universidad pública persisten regulaciones que marginan la diversidad sexual. Analiza estereotipos. | Página 12 |
| Con las células madre en la mira (03/11/10) | Diálogo con Rafael Pagani, licenciado en genética de la UNAM, doctor en Biología por la UBA. A veces cabalgando, y otras veces volando como una mosca, el Jinete Hipotético sigue recorriendo los caminos de la vida, que en esta ocasión lo han llevado a la f | Página 12 |
| Vida y milagros de la biodiversidad (09/06/10) | Diálogo con Ricardo Ojeda, doctor en Biología, organizador del Congreso de Lactobacilos en Tucumán. El jinete hipotético viajó esta vez a Tucumán para participar del Congreso de Lactobacilos, donde dio una charla sobre Darwin y aprovechó para dialogar sob | Página 12 |
| Antropología y universidad para la inclusión (15/05/13) | Diálogo con Ricardo Slavutsky, antropólogo, decano de Humanidades de la Universidad Nacional de Jujuy. La provincia de Jujuy es un caso significativo en lo que se refiere a diversidad cultural y desigualdad social, producto de la estigmatización étnica. | Página 12 |
| Sobre la fertilidad y el genoma del suelo (19/03/08) | Dialogo con Roberto Alvarez, ingeniero agronomo e investigador del Conicet. El suelo tiene sus fueros y sus laberintos, que el jinete hipotético, invadido por la poesía bucólica del predio de Agronomía, explora y accede a expresiones ignoradas como meta- | Página 12 |
| Imaginando el cerebro del futuro (17/06/09) | Diálogo con Roberto Etchenique, doctor en Química, investigador del CONICET. Cerebros, computadores, circuitos eléctricos y químicos y comunicación, sobre todo entre cerebros y computadoras. Estos son los temas que dejan pasmado al jinete, que cree vivir | Página 12 |
| Las complejidades de la mecánica cuántica (11/07/12) | Diálogo con Roberto Laura, físico e investigador. La mecánica de lo microscópico, la mecánica cuántica, sigue siendo un desafío a la intuición basada en la lógica común. Aquí el Jinete hipotético intenta una aproximación al problema de la medición de fenó | Página 12 |
Espere por favor....
