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Santa Fe creó el Fondo Provincial de Educación Técnica
La iniciativa busca subsanar la caída de los recursos nacionales y garantizar el funcionamiento, actualización tecnológica y desarrollo de las 172 escuelas técnicas de la provincia.
El Litoral
Alumnos de San Lorenzo diseñan el futuro de la ciudad: arranca el PP Joven 2026
El intendente Leonardo Raimundo encabezó la presentación ante directivos escolares. Los alumnos de 4to, 5to y 6to año diseñarán proyectos para la ciudad que serán votados por sus pares y ejecutados en 2027.
Santa Fe lanzó un fondo propio de $ 3.500 millones para escuelas técnicas ante la caída de recursos nacionales
"Tiene un piso, pero no un techo", aseguró el gobernador Pullaro en un acto realizado en Casa de Gobierno. Irá a financiar proyectos educativos, infraestructura y compra de equipamiento en estas instituciones. Goity completó que llegará a las escuelas med
La Opinión (Rafaela)
Prosiguen las inscripciones en la Universidad de la Mediana y Tercera Edad
Aquellos adultos mayores interesados en adentrarse en el conocimiento de alguna especialidad tienen la oportunidad de incorporarse a la Universidad de la Mediana y Tercera Edad, institución señera en la educación no formal en la ciudad. El trámite podrá c
Ante la caída en los recursos que envía Nación, Santa Fe crea un fondo propio para sostener la educación técnica
En un anuncio encabezado por el gobernador Maximiliano Pullaro, el Gobierno de Santa Fe puso en marcha el Fondo Provincial de Educación Técnica, con un piso de $ 3.500 millones.
Castellanos (Rafaela)
Entregaron aportes del FANI a la Escuela Técnica de San Vicente
La Escuela Técnica de la ciudad de San Vicente recibió más de $ 17 millones a través del programa FANI (Fondos para la Atención de Necesidades Inmediatas), destinados a la reparación del techo del laboratorio.
Rosario3
Argentinos por la Educación renueva su liderazgo y abre una nueva etapa para fortalecer su impacto
La organización Argentinos por la Educación anunció un cambio clave en su conducción: a partir del 1 de abril, Víctor Volman asumirá como director ejecutivo, en reemplazo de Ignacio Ibarzábal, quien dejará el cargo tras ocho años al frente de la instituci
Siguen abiertas las inscripciones al Premio Vivalectura 2026: una invitación a encender la luz de la lectura
Hasta el 30 de marzo de 2026 continúa abierta la convocatoria al Premio Vivalectura, una iniciativa que, desde hace casi dos décadas, reconoce y potencia proyectos que promueven la lectura en todo el país.
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| “¿Seguimos jugando a la ruleta rusa?” (29/06/10) | Un fragmento de cinco kilos se desprendió de la fachada de la Escuela Mariano Acosta “cuando, por suerte, no había nadie. ¿Seguimos jugando a la ruleta rusa?”. La pregunta retórica escrita en la entrada de la escuela tenía como destinatario al gobierno po | Página 12 |
| “¿Por qué no le descuentan a Michetti?” (06/05/09) | Protesta de los docentes porteños ante las quitas salariales por los días de paro. Los maestros se manifestaron frente al gobierno de la ciudad. Denunciaron quitas de 400 pesos. También acusan al macrismo de no haber realizado los aportes previsionales de | Página 12 |
| “¿La seño me deja?” (15/04/10) | Alumnos que interpelan la institución escolar. En un trabajo premiado por la UBA, el equipo Maestros de Apoyo Psicológico da cuenta de sus experiencias con alumnos sobre los que la institución escolar ha efectuado operaciones de segregación: esos de quien | Página 12 |
| “¿Estás ahí?” vuelve al Foro (01/03/13) | “¿Estás ahí?”, una obra del Grupo Abima, escrita por Javier Daulte y dirigida por Mari Delgado, se presentará el domingo 3 a las 20 en la Sala Maggi del Foro Cultural UNL, 9 de Julio 2150. Realizará nuevas funciones el 10 y el 17 de este mes. | El Litoral |
| “¿Cuál es el destino de estos chicos?” (20/12/18) | La medida gremial exigió la marcha atrás con el cierre progresivo de cursos dispuesto por el Ministerio de Educación porteño. De no derogarse la medida, los sindicatos anunciaron que harán otro paro la semana próxima y ya adelantaron que no iniciarán las | Página 12 |
| “Zoomfobia”: el creciente rechazo a las clases virtuales preocupa a educadores y padres (17/05/21) | Cada vez más chicos, sobre todo de los niveles inicial y primario, tienen problemas con la modalidad de educación remota; según los especialistas, se trata de ansiedad, fatiga emocional y fobia social | La Nación |
| “Yo di mi opinión, puse ‘esto me da asco’” (04/09/12) | “Yo vi un libro que decía ‘Libro de opiniones’. Yo di mi opinión, puse ‘esto me da asco’”, contó anoche Walter, el chico que criticó muestra de Evita. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Yesterday” en el Foro (16/10/13) | En la continuidad del Ciclo de Cine Beatle, el próximo miércoles se presentará “Yesterday”, en el Foro Cultural UNL. El film escrito y dirigido por Radoslaw Piwowarski se proyectará a las 20.30 en la sala Saer de calle 9 de Julio 2150. | El Litoral |
| “Ya se puede crear una computadora que sea consciente de sí misma” (24/07/08) | Entrevista con Thomas Sterling, experto en computadoras de alto rendimiento. Uno de los máximos especialistas en computación entiende que no sería ético desconectar una computadora autoconsciente. A partir de redes de PC comerciales creó supercomputadoras | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Ya no sólo formamos profesionales del Derecho” (09/12/08) | Oferta de estudios de grado y posgrado. Profesionales de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL enfatizan que la institución hace tiempo dejó de ser formadora de abogados para constituirse en un ámbito formador de juristas, de futuros legi | El Diario (Paraná) |
| “Ya no podemos esperar más” (11/03/16) | Los docentes universiatrios para y exigen la apertura de peritarias. La Conadu y la Conadu Histórica anunciaron medidas de fuerza antes de fin de mes, en reclamo del inmediato inicio de las negociaciones paritarias. | Página 12 |
| “Ya hay muchos docentes dando clases”, aseguró Mammarella (11/09/18) | El rector de la UNL indicó que están “evaluando la situación de normalidad” en cada facultad. Remarcó que “el diálogo lleva a la solución”. | LT10 |
| “Vulnera la autonomía” (29/08/17) | Los docentes universitarios salieron al cruce de los anuncios realizados por el ministro de Educación, Finocchiaro, y se pronunciaron contra el ajuste presupuestario en la universidad, así como en rechazo al Sistema Nacional de Reconocimiento Académico. | Página 12 |
| “Voucher” educativo: últimos días para inscribirse y cobrar los $27.198 (17/04/24) | A partir de mayo, padres o tutores de los escolarizados en instituciones privadas recibirán la ayuda para abonar las cuotas. | LT10 |
| “Volver atrás con los aumentos de luz y gas nos deja un problema irresuelto” (14/08/09) | Entrevista a Jorge Lapeña, presidente del Instituto Argentino de la Energía que vino a Santa Fe, invitado por la UNL, para disertar sobre “Reflexiones para un modelo de desarrollo en el sector energético”. Caracterizó la crisis estructural del sector ener | El Litoral |
| “Vivimos un momento muy particular” (12/10/11) | El Jinete Hipotético desconfía de los premios literarios, pero siempre está atento a los premios científicos, sobre todo cuando se trata de reconocer a los que siguieron colaborando a pesar de haberse ido. | Página 12 |
| “Viola el principio de igualdad” (09/08/16) | El reclamo al gobierno de los docentes de universidades privadas. Los profesores privados exigen las mismas condiciones laborales y jubilatorias que sus pares de las universidades públicas. | Página 12 |
| “Vienen con una tijera bajo el brazo” (08/06/17) | Acampe y clases públicas en la universidad de Madres de Plaza de Mayo. El Ministerio de Justicia confirmó el cambio de rector y en el instituto piden un compromiso de que se mantendrán los puestos de trabajo y los programas político-educativos. | Página 12 |
| “Veringlais, territorio de Jitanjáforas” (26/08/15) | Este viernes a las 17 en el MAC, Bv. Gálvez 1578, quedará inaugurada la exposición: “Veringlais, territorio de Jitanjáforas”, de José Luis Roces, con producción y diseño espacial de Miguel Benassi y José Luis Roces. | El Litoral |
| “Ven al pobre como un sujeto pasivo” (11/08/09) | Tras la controversia por los planteos del Vaticano y el Episcopado sobre la pobreza, un estudio realizado en la Universidad de Córdoba concluye que Cáritas “opta por darles a los pobres, pero sin permitirles actuar y dependiendo de la solidaridad y la car | Página 12 |
Espere por favor....