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Santa Fe: casi todos llegan a sexto, pero aprender sigue siendo el desafío
A nivel nacional 94 de cada 100 chicos llegan a sexto grado en el tiempo esperado, pero sólo 50 de cada 100 lo hacen además con conocimientos satisfactorios en Lengua y Matemática. En la provincia, los indicadores se alinean casi de manera exacta con el p
El Litoral
Aula 360: cómo es el espacio del Centro Educativo Jerárquicos que incorpora tecnología desde el Nivel Inicial
La directora del Nivel Inicial, Andrea Lovino, explicó los objetivos de la propuesta que combina herramientas digitales, robótica y recursos interactivos con estrategias pedagógicas pensadas para los más chicos.
Santa Fe: 96% de alumnos llega a 6° de primaria, pero solo la mitad con aprendizajes esperados
Santa Fe muestra dos caras en primaria: la enorme mayoría de los chicos logra transitar el nivel sin repetir ni abandonar, pero solo uno de cada dos alcanza los aprendizajes esperados en Lengua y Matemática. Se ubica dentro del promedio nacional.
Uno (Santa Fe)
El Gobierno flexibilizó los requisitos de los Vouchers Educativos: qué cambia para las familias
Suspendieron en 2026 la baja del beneficio de vouchers para quienes acumulen deudas de cuotas escolares para evitar que se afecten trayectorias educativas
La Opinión (Rafaela)
Concejales del PJ pidieron ampliar el Equipo Socioeducativo de la Región III
Advierten que actualmente apenas 10 profesionales deben atender la demanda de 252 escuelas y más de 48.000 estudiantes. Las intervenciones ante situaciones de vulnerabilidad crecieron 278% en once años.
Castellanos (Rafaela)
“Con 10 profesionales para 252 escuelas y 48.000 estudiantes, es imposible garantizar calidad educativa”
Por este motivo, concejales del bloque Juntos avancemos, presentaron un Proyecto de Resolución para requerir al Gobierno Provincial la inmediata ampliación de cargos para el Equipo Socioeducativo de la Región III de Educación. Entre 2014 y 2025, las inter
Rosario3
9 de cada 10 estudiantes llegan a sexto grado a tiempo, pero sólo la mitad lo hace con los aprendizajes esperados
El nuevo Índice de Resultados Escolares (IRE) de Argentinos por la Educación muestra una mejora en las trayectorias escolares, pero revela que persisten importantes dificultades en los aprendizajes, especialmente en Matemática. También se mantienen fuerte
San Martín en el aula: 5 ideas para enseñar el 17 de agosto más allá de la efeméride
El 17 de agosto invita a recordar al General José de San Martín, pero también puede convertirse en una oportunidad para trabajar Historia de manera más significativa. Cinco propuestas para abordar su figura desde preguntas, fuentes, mapas, problemas y pro
Día del Niño: propuestas para reflexionar sobre los derechos de la infancia en la escuela
El Día del Niño suele asociarse con juegos, festejos y actividades recreativas. Sin embargo, también representa una excelente oportunidad para abordar en las aulas un tema fundamental: los derechos de la infancia. Más allá de las celebraciones, esta fecha
Córdoba se prepara para una edición especial del Foro Internacional de Emprendedores
La 28° edición del Foro Internacional de Emprendedores (FIE) tendrá lugar del 25 al 29 de agosto en Villa Carlos Paz y propone una invitación a los jóvenes para reflexionar sobre el liderazgo, los vínculos y la construcción de comunidades.
Uno (Entre Ríos)
En Colonia La Florida, la escuela rural N° 32 crece al ritmo de su comunidad
La escuela de Colonia La Florida está cerca de Chajarí y tiene hoy una matrícula de 55 chicos. La expansión de nuevos barrios llevó más familias a la zona.
Sólo la mitad de los alumnos termina la primaria a tiempo y con los aprendizajes esperados
El 50% de los alumnos llega a sexto grado en tiempo y forma. Entre Ríos quedó por debajo del 90% en trayectoria escolar.
| Título | Texto | Fuente |
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| “Quieren intimidar y reprimir” (18/04/17) | Ayer al mediodía, en la Casa de Jujuy, sobre la Avenida Santa Fe al 900 de la CABA, gremios docentes y federaciones estudiantiles se manifestaron en rechazo a la violación de la autonomía universitaria en la Universidad de Jujuy el jueves pasado. | Página 12 |
| “Quieren escribir nuevamente la historia” (15/06/17) | Alumnos y docentes de la Universidad de las Madres reaccionaron ante la intervención de la institución. El Gobierno nombró como interventor a Javier Buján, quien conducía la intervención del Inadi. | Página 12 |
| “Quién Pierde?”: La Escuela de la Plaza se suma a la campaña de concientización (11/05/22) | La institución educativa es la primera de su ámbito en plegarse a la propuesta impulsada desde la Municipalidad de Rafaela. | Castellanos (Rafaela) |
| “Quién mató al Bebe Uriarte” (30/05/12) | Se iniciará la filmación en breve y el próximo paso es el casting que se hará el jueves en Estación Belgrano. | El Litoral |
| “Quien elige nuestra Facultad quiere cambiar la sociedad” (15/02/13) | Rosario Badano asumió como decana de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) el 12 de diciembre. Su elección (como la de los otros decanos y el rector) se produjo luego del proceso de normaliz | El Diario (Paraná) |
| “Queremos una respuesta contundente” (01/09/10) | Entre el son de los bombos y redoblantes, una caravana de secundarios porteños se movilizó a la Legislatura mientras el ministro de Educación de la ciudad rendía cuentas allí sobre el conflicto en las escuelas. | Página 12 |
| “Queremos un aumento del presupuesto educativo ya” (11/12/09) | Amsafe protestó en la Legislatura y se reunió con diputados. El año terminó con la docencia pública movilizada. Otra vez, el Palacio Legislativo fue escenario de una movilización, ahora para exigir mayor inversión en el sector educativo. | El Litoral |
| “Queremos reiterar que no está en discusión la presencialidad” (20/05/21) | Así lo aseguró la secretaria de Gestión Territorial Educativa, Rosario Cristiani, haciendo hincapié en que la resolución que restringe la presencialidad, obedece a la necesidad de bajar la circulación en el marco del aumento desmedido de casos. | La Opinión (Rafaela) |
| “Queremos que vengan para poder dialogar” (26/10/12) | Estudiantes de las escuelas Manuel Pizarro y Nicolás Avellaneda se mantienen firmes en la ocupación de sus colegios. Casi acuartelados, hacen guardias nocturnas a puertas cerradas. Y piden que se presente la ministra Mengarelli para acordar una salida. | El Litoral |
| “Queremos que siga creciendo la matrícula” (17/10/17) | Marcela Gally, la primera mujer en el decanato de la Facultad de Agronomía (UBA). Electa para el período 2018-2022, Gally plantea la necesidad de ampliar la cantidad de alumnos de Agronomía y de Ciencias Ambientales. | Página 12 |
| “Queremos que Rafaela tenga su primer jardín universitario” (26/10/21) | El concejal de Cambiemos Leonardo Viotti, comentó, que luego de reunirse con un grupo de estudiantes madres que le plantearon que muchos jóvenes por su condición de madre o padre se ven imposibilitados de cursar carreras terciarias o universitarias al no | La Opinión (Rafaela) |
| “Queremos democratizar la UBA” (30/04/13) | Balance electoral y propuestas de las nuevas autoridades de la FUBA. Los copresidentes Julián Asiner (PO) y Martha Linares (La Mella) ratifican el perfil opositor de la FUBA y piden mayor representación estudiantil en la universidad. | Página 12 |
| “Queremos democratizar la UBA” (02/05/13) | Los copresidentes Julián Asiner (PO) y Martha Linares (La Mella) ratifican el perfil opositor de la FUBA y piden mayor representación estudiantil en la universidad. Desde la secretaría general, Sabrina Flax (Unidos y Organizados) destaca el avance del kir | Página 12 |
| “Quedate”, una propuesta de acompañamiento para terminar el secundario (05/08/24) | El Ministerio de Educación de la Provincia lanzó un plan de tutorías -virtuales y presenciales- para alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º año de escuelas públicas y privadas. Las inscripciones están abiertas desde hoy y hasta el 9 de agosto. | LT10 |
| “Que nos convoquen al diálogo, no somos sordos”, piden los docentes (29/09/11) | Amsafe y Sadop se movilizaron hacia la Caja de Jubilaciones. Dejaron en claro que el reclamo es una reforma previsional que baje la edad jubilatoria. | El Litoral |
| “Que los alumnos aprendan a luchar es más importante que saber la raíz cuadrada”, dijo el líder de los docentes en Chubut (19/09/19) | Santiago Goodman, secretario general de la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chubut (Atech), dijo que "no se puede volver a clase sin salario, sin obra social ni infraestructura y paritarias incumplidas". | La Voz del Interior (Córdoba) |
| “Que llamen a una paritaria sin aprietes” (15/02/17) | Dirigentes de derechos humanos, legisladores e integrantes de las centrales sindicales acompañaron la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) en un repudio a las amenazas que recibió Roberto Baradel. | Página 12 |
| “Que la tevé infantil arriesgue más” (14/06/10) | La titular de Escuela y Medios, Roxana Morduchowicz, apela a una TV para niños más creativa. La funcionaria del Ministerio de Educación de la Nación argumenta en su libro La TV que queremos sobre la ausencia de programación novedosa para niños y adolescen | Página 12 |
| “Que la educación pública deje de ser un recurso de campaña” (14/09/10) | Cristina Fernández habló en la inauguración del Congreso Iberoamericano de Educación y evitó hablar explícitamente sobre el tema de las escuelas tomadas. Defendió la política educativa de su gobierno y pidió “que la educación pública deje de ser sólo un r | Clarín |
| “Punto suspensivo” (01/04/09) | Este viernes. La obra dirigida por Leonardo Lasala e interpretada por el grupo Spaghetti Western se podrá ver este viernes, a partir de las 22, en la sala Maggi del Foro Cultural de la UNL, 9 de Julio 2150. | El Litoral |
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