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| Metodologías activas: el aprendizaje basado en proyectos y su impacto en las habilidades blandas
(02/09/25) |
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) se consolida como una estrategia clave en las aulas modernas. Esta metodología invita a los estudiantes a investigar, planificar y crear soluciones a problemas reales, potenciando competencias que trascienden los c |
Rosario3 |
| Microschools y pod schools: ¿la educación del futuro o una moda pasajera?
(29/07/25) |
Las microschools —o microescuelas— son centros educativos con pocos alumnos, que combinan lo mejor de la enseñanza personalizada con ciertas prácticas de escuelas tradicionales |
Rosario3 |
| Miércoles con paro docente en medio de un tenso conflicto con la provincia
(13/10/21) |
Los maestros de Amsafé realizan 24 horas de huelga luego de rechazar una oferta salarial que otros gremios aceptaron. Se espera un alto acatamiento en escuelas públicas y la medida podría repetirse dos días de la semana próxima |
Rosario3 |
| Miércoles sin clases: paran los docentes de todos los niveles
(24/08/16) |
Los maestros de escuelas públicas nucleados en Amsafé y los privados de Sadop realizan la primera jornada de huelga en reclamo de reapertura de paritarias. Repetirán la medida el viernes 2 de septiembre. |
Rosario3 |
| Miles de chicos juraron lealtad a la Bandera en Rosario
(09/06/16) |
Llegaron de todo el país para dar inicio a las jornadas de promesa que se realizan en el Monumento y que se extenderán hasta el 18 de junio. Este miércoles hubo 4 mil estudiantes. |
Rosario3 |
| Miles de estudiantes marchan por la educación pública
(27/05/16) |
Alumnos de niveles secundarios, terciarios y universitarios se movilizaron desde de la plaza San Martín hasta el Monumento. Es “contra el abandono” del sector y por mayor presupuesto. |
Rosario3 |
| Ministros de Educación presentaron su balance sobre los planes de alfabetización
(18/12/24) |
En el Palacio Sarmiento, las autoridades del Ministerio de Capital Humano y las máximas autoridades educativas provinciales se reunieron por última vez en 2024 |
Rosario3 |
| Ministros provinciales: ¿Cuánto tiempo están al frente de las carteras educativas?
(07/08/23) |
Aunque la estabilidad no garantiza una gestión exitosa, un mandato breve dificulta la implementación de reformas y puede considerarse un indicador de la seriedad con la que el Poder Ejecutivo trata los temas de educación |
Rosario3 |
| MIRADAS: Educador israelí pide sumar «productos digitales y artísticos» a la formación en ciencias sociales
(01/06/23) |
«Las ciencias humanas están en crisis en todo el mundo», advirtió el filólogo y educador israelí Elitzur Bar-Asher Siegal, quien reflexionó sobre sus propuestas de innovación para la currícula universitaria «del futuro». |
Rosario3 |
| MIRADAS: Inteligencia Artificial y educar para un futuro contingente
(19/05/23) |
Mariángeles Castro Sánchez, docente e investigadora doctoral en Comunicación Social brinda su parecer sobre la temática. |
Rosario3 |
| MIRADAS: Juventud, educación y trabajo
(22/05/23) |
¿Cuáles son las tendencias recientes en el acceso y graduación del nivel secundario y transición al mundo del trabajo? |
Rosario3 |
| MIRADAS: La ESI es libertad para hablar, es compromiso para prevenir y una oportunidad para sanar
(29/05/23) |
«Los resultados de su aplicación ya están a la vista en múltiples datos recolectados por especialistas de distintos ámbitos», dijo Ana María Vega, especialista en Educación Sexual Integral (ESI). |
Rosario3 |
| MIRADAS: La Inteligencia Artificial desata debates y cuestionamientos
(21/04/23) |
La ciencia avanza pero a la par en el arte se debe hablar sobre los derechos de autor y la autoría de las obras. |
Rosario3 |
| MIRADAS: La pobreza trae analfabetismo ¿hasta cuándo?
(18/04/23) |
Victoria Zorraquín, profesora, investigadora y escritora especializada en Educación y Directora de Educere ONG brinda un panorama sobre el tema. |
Rosario3 |
| MIRADAS: La pobreza trae analfabetismo ¿hasta cuándo?
(10/05/23) |
Victoria Zorraquín, profesora, investigadora y escritora especializada en Educación y Directora de Educere ONG brinda un panorama sobre el tema. |
Rosario3 |
| MIRADAS: Los cuidados, un derecho de niñas y niños, una obligación de toda la sociedad
(05/04/23) |
Carolina Aulicino, Oficial de Política Social de UNICEF Argentina brinda su oponión sobre la temática. |
Rosario3 |
| MIRADAS: Los niños saludables y bien alimentados aprenden mejor
(13/04/23) |
Programa Mundial de Alimentos . Todos los días, una cantidad incontable de niños de todo el mundo llegan a la escuela con el estómago vacío, lo que dificulta que se concentren en sus clases. Muchos simplemente eligen no ir, ya que sus familias necesitan s |
Rosario3 |
| MIRADAS: Redes sociales y adolescentes: lo que tenés que saber
(31/05/23) |
Al acercarnos al mundo de los adolescentes, no podemos dejar de lado la tecnología digital. ¿Pero qué hacen en internet? ¿Por qué pasan tanto tiempo? ¿Qué encuentran ahí que no encuentran afuera? |
Rosario3 |
| MIRADAS: Tecnología y educación: ¿Cuáles son los desafíos que presenta el Chat GPT?
(27/04/23) |
¿Cómo modifica la inteligencia artificial la vida en el aula y el trabajo de los docentes?. La opinión de Alejandro Artopoulos, referente de Argentinos por la Educación. |
Rosario3 |
| MIRADAS: Unesco urge a los gobiernos a aplicar el marco ético mundial sobre inteligencia artificial
(08/05/23) |
El pedido llega tras los llamamientos realizados esta semana por más de 1.000 profesionales de la tecnología, para que se haga una pausa en el desarrollo de los sistemas de inteligencia artificial, incluido el chat GPT. |
Rosario3 |
Espere por favor....