LT10
Olimpiadas de Matemática: distinguieron a dos alumnos de Santa Fe
Se trata de Sebastián Nocioni, alumno de 5to. grado de la escuela Sara Faisal, y de Matías Nocioni, de 3er. año de la Escuela Industrial Superior.
Abrazo simbólico a la Universidad Pública: "Exigimos que se cumpla la ley"
Se trata de una movilización en el marco de una jornada nacional de lucha por el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, y a 300 días de su promulgación.
El Litoral
La UCSF llevó al encuentro de universidades MetaRed su mirada sobre los desafíos de la IA
Se abordaron los desafíos de la transformación digital, el emprendimiento y la sostenibilidad en la educación superior.
“300 días sin aplicar la ley”: la UNL realizó este miércoles un abrazo simbólico
La actividad tuvo lugar en el hall del Rectorado por el mal tiempo. Se entonó el Himno Nacional y la rectora Laura Tarabella pidió que se cumpla la cautelar que quedó firme y puso la expectativa en la audiencia de conciliación de este viernes.
La UNRaf puso en marcha una innovadora planta piloto de tratamiento de agua
Un proyecto internacional compartido con la Universidad de Ciencias Apliacadas de Karlsruhe (Alemania) y la empresa sunchalense Aguas y Procesos dio un nuevo paso en el desarrollo de soluciones innovadoras y sustentables para la remoción de arsénico en ag
Rosario3
Progresar Obligatorio: abrió la segunda convocatoria 2026 y hay tiempo hasta el 4 de septiembre
La segunda convocatoria del programa Progresar Obligatorio está abierta hasta el 4 de septiembre. La beca está destinada a jóvenes que cursan la educación obligatoria y busca acompañar la permanencia y finalización de sus estudios.
¿Cuánto ayuda leer en voz alta?
eer en voz alta puede parecer una estrategia sencilla, pero ocupa un lugar importante en el desarrollo de la comprensión, el vocabulario y la fluidez lectora. ¿Qué aporta esta práctica y por qué sigue siendo valiosa incluso cuando los estudiantes ya apren
Comprensión lectora: qué hay detrás del salto del 27% al 61% que logró Chaco
Una experiencia de alfabetización implementada en escuelas chaqueñas mostró una mejora significativa en comprensión lectora. El programa combinó enseñanza explícita, formación docente, materiales específicos y seguimiento de los aprendizajes. ¿Qué puede a
Apuestas online: más de 1.600 estudiantes ya se sumaron a un programa que busca prevenir el juego problemático desde las escuelas
Junior Achievement Santa Fe puso en marcha “Apostar no es un Juego”, un programa educativo que ya cuenta con más de 1.600 inscriptos de más de 30 escuelas y llega a instituciones secundarias mediante becas 100% gratuitas.
Uno (Entre Ríos)
La ACTC realizó una jornada educativa para estudiantes de escuelas técnicas y universidades
Más de 200 alumnos fueron capacitados por la ACTC en conocimientos sobre mecánica, ingeniería y seguridad vinculado con el automovilismo.
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| La semana empieza sin clases (10/03/14) | No obstante, mañana irán a la reunión paritaria convocada por la gobernación. Daniel Scioli sostuvo que su prioridad es “cuidar el trabajo”. Los docentes reclaman un 35 por ciento de aumento. | Página 12 |
| Acompañar la educación de niños y adolescentes (10/03/14) | Sembrando Sueños brinda asistencia a chicos de escuelas primarias rurales en el noroeste de Santiago del Estero. | La Nación |
| Las carreras privadas cuestan hasta 3 veces más que en 2009 (10/03/14) | Un relevamiento de Clarín encontró subas de hasta 292% en 5 años. Hay universidades que además agregaron una cuota extra y aumentaron la matrícula. Sin embargo, la demanda crece un 5% al año. | Clarín |
| El paro en Provincia ya afecta a más de 3 millones de chicos (10/03/14) | Hoy debían arrancar las secundarias, pero al menos hasta mañana continuarán sin clases como las primarias. Suman cinco días de huelga y los gremios amenazan con seguir por tiempo indeterminado. | Clarín |
| “La libertad y la responsabilidad son esenciales para el hombre” (10/03/14) | Autodidacta. Apenas hizo la primaria. Pero a los 19 fundó un museo con fósiles que él halló. Incansable, es el paleontólogo vivo que más especies de dinosaurios descubrió en el mundo. | Clarín |
| Por el esfuerzo de sus docentes, hoy vuelven las clases al Guido Spano (10/03/14) | El colegio de Palermo, que fue vaciado, reabrirá como cooperativa. | Clarín |
| “Si quisiera ir a 5 materias, hoy no podría pagarlas” (10/03/14) | Carla Costanzo y Emilia Pola Rearte empezaron Administración en 2008. Su idea era respetar el plan de estudios al pie de la letra. Haciendo 10 materias por año, 5 cada cuatrimestre, la Universidad Argentina de la Empresa les ofrecía un combo de aranceles | Clarín |
| “Me cuesta pagarla, pero la volvería a elegir” (10/03/14) | Elegir una universidad no es una decisión sencilla para los estudiantes recién salidos del secundario. Por eso, la selección final suele estar apoyada en horas de análisis, de caminatas por los pasillos de las facultades para conocerlas y de comparaciones | Clarín |
| El calentamiento global amenaza a la Estatua de la Libertad (07/03/14) | Algunos de los lugares más conocidos e importantes del mundo podría perderse debido a la subida del nivel del mar, si las tendencias actuales de calentamiento global se mantienen durante los próximos dos milenios. | El Mundo (España) |
| Estudian el vínculo de la flora intestinal con peso corporal (07/03/14) | Relevamiento. Experimento con voluntarios de un equipo de profesionales de la Universidad Laval, Canadá. | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Descontarán los días de paro a los docentes entrerrianos (07/03/14) | El Consejo de Educación emitió una resolución (la Nº 0599) que dispone que a los docentes adheridos a las medidas de fuerza dispuestas por las asociaciones gremiales “se les abone a liquidar, remunerándose los días efectivamente trabajados”. | El Diario (Paraná) |
| Los alumnos santafesinos comienzan hoy las clases (07/03/14) | Finalizó ayer el paro de CTERA al que se plegó Amsafe. Por eso hoy las escuelas públicas santafesinas tendrán su primer día de clases de este 2014. | La Opinión (Rafaela) |
| Empiezan las clases pero el conflicto docente se mantiene (07/03/14) | Desde Amsafé indicaron que el acatamiento al paro fue de “casi el ciento por ciento” y resaltaron que el presentismo y el aumento por decreto deben sacarse de la mesa para llegar a un acuerdo. | Uno (Santa Fe) |
| Mañana, todos a clases en la provincia (07/03/14) | El gobierno nacional volvió a convocar a la paritaria para el miércoles próximo donde espera resolver el conflicto. Hoy, hubo un acercamiento con los gremios de la CGT oficialista. La Ctera quedó sola incumpliendo la conciliación obligatoria. | El Litoral |
| Los alumnos, en un segundo plano (07/03/14) | El paro realizado por los docentes santafesinos echó por la borda tres semanas de arduas negociaciones y un enorme esfuerzo del gobierno y de los contribuyentes de la provincia para ofrecer a los maestros un sueldo digno. | El Litoral |
| Entre el paro y el diálogo (07/03/14) | La huelga nacional, que dejó sin clases a las escuelas públicas, terminó ayer, pero siguen los paros en varias provincias. | Página 12 |
| Padres en defensa de la escuela (07/03/14) | Ayer se movilizaron al Ministerio de Educación porteño para continuar con el reclamo por los que aún no obtuvieron vacante. Volvieron a impedir la instalación de containers e integrarán una comisión de seguimiento de obras en Lugano. | Página 12 |
| Provincia podría seguir sin clases y en la Ciudad arrancan a pleno hoy (07/03/14) | “No volveremos a las aulas”, amenazan en La Plata. Los docentes porteños finalizaron el paro por las vacantes. | Clarín |
| Maestros a favor y en contra del paro en Capital (07/03/14) | En la Capital Federal, tal como había sucedió el miércoles, el acatamiento al paro ayer también fue dispar. Clarín hizo una recorrida para determinar los alcances de la medida de fuerza y encontró situaciones diversas | Clarín |
| Lo encerraron 3 meses en su pieza porque le fue mal en la escuela (07/03/14) | Un chico de 11 años que concurre a una escuela pública de la capital catamarqueña fue encerrado durante tres meses en su pieza por decisión de su padre. ¿Es motivo? Una “penitencia” por no haber terminado bien el pasado año escolar. | Clarín |
Espere por favor....