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Prueba Aprender 2024: solo el 14,2% de los estudiantes aprobó Matemática
La evaluación se realizó a nivel nacional, con la participación de de 379.050 alumnos de 5° y 6° año de secundaria. Mirá todos los resultados que arrojó la Prueba Aprender.
El Litoral
Ciudadanos, expertos, personalidades y ONG se ponen la camiseta por la alfabetización
Unas 200 organizaciones de la sociedad civil relanzan hoy la Campaña Nacional por la Alfabetización, impulsada por Argentinos por la Educación. Invitan a la sociedad a sumarse al pedido para que los gobiernos de la Nación y las provincias sigan priorizand
Uno (Santa Fe)
Prueba Aprender Secundaria: solo 14,2% de los estudiantes alcanzó el nivel satisfactorio en Matemática
El Ministerio de Capital Humano publicó los resultados del año pasado; de 379.050 estudiantes de 5.° y 6.° año, que comenzaron la secundaria en 2019 y 2020
La Opinión (Rafaela)
Departamento San Cristóbal: inauguraron cinco nuevas aulas
“Entre el FANI, el programa Mil Aulas y el jardín de infantes de SC, en 17 meses de gestión, el Gobierno Provincial lleva invertido más de $4.500 millones en el Dpto. San Cristóbal”.
Prueba Aprender Secundaria: solo 14,2% de los estudiantes alcanzó el nivel satisfactorio en matemática
El Ministerio de Capital Humano publicó los resultados del año pasado; de 379.050 estudiantes de 5.° y 6.° año, que comenzaron la secundaria en 2019 y 2020.
Tacural: nueva entrega del FAE
El presidente comunal visitó los tres establecimientos educativos de la localidad.
Castellanos (Rafaela)
Se abren las puertas de una nueva edición de Expo Carreras
Este jueves 5 de junio, en el «Complejo Cultural del Viejo Mercado», se llevará a cabo la «Expo Carreras», un evento para que los jóvenes puedan conocer la oferta local de estudios superiores.
El Concejo declaró de interés municipal el 40° aniversario de la Escuela «Juan Domingo Perón»
Este jueves por la mañana, el Concejo Municipal de Rafaela celebró una sesión ordinaria especial en la Escuela Nº 1.287 «Juan Domingo Perón», ubicada en el barrio 17 de Octubre, en el marco del 40° aniversario de la institución. El encuentro tuvo lugar a
Rosario3
#QueEntiendanLoQueLean: una campaña nacional por la alfabetización que convoca a toda la sociedad
En Argentina, la mitad de los chicos de tercer grado no entiende lo que lee. Frente a este diagnóstico alarmante, más de 200 organizaciones de la sociedad civil relanzan hoy, jueves 5 de junio, la Campaña Nacional por la Alfabetización, bajo el lema #QueE
Título | Texto | Fuente |
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Hay un 64% más de inscriptos a las carreras de inicial y primaria (10/05/10) | Es el porcentaje de incremento en relación al año pasado. Pese a que el programa de los institutos de formación docente se extendió un año, cada vez más santafesinos eligen prepararse para dar clases. | Uno (Santa Fe) |
Hay un 40 % más de alumnos integrados a escuelas comunes (22/08/08) | El dato corresponde a 2008 y surge en comparación con 2006 y 2007. El CGE, hizo este relevamiento en toda la provincia para evaluar cuánto y de qué modo se dan las experiencias de incorporación de chicos ciegos, sordos o con discapacidad motriz o intelect | El Diario (Paraná) |
Hay un 10,7% más de preinscriptos en la UNC para el próximo año (28/12/07) | Por primera vez en cuatro años, el número de preinscriptos para cursar las 60 carreras de grado y pregrado de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) registró un aumento considerable. Si bien son datos provisorios, para el próximo año los aspirantes son | La Voz del Interior (Córdoba) |
Hay tumores que no detecta la colonoscopia (17/12/08) | Dos meses atrás, un equipo de investigadores reveló que el estudio no detectaba un tipo de pólipo frecuente en la pared intestinal. Y ahora una investigación hecha en Canadá demuestra que la colonoscopia es mucho menos precisa de lo esperado. Sin embargo, | La Nación |
Hay tomas en 12 escuelas secundarias en Ciudad hasta el jueves a la mañana (12/06/18) | Es cuando se prevé que Diputados vote si le da media sanción al proyecto de ley de legalización del aborto. | Clarín |
Hay tiempo hasta mañana para inscribirse (17/08/16) | Estas propuestas dirigidas por el Prof. Dr. Marco Antonio Terragni se enmarcan en la quinta Edición de los Cursos Virtuales de Posgrado y Actualización que brinda la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral. | Castellanos (Rafaela) |
Hay simetrías cerebrales entre gays y mujeres, y entre lesbianas y varones (18/06/08) | Hombres gays y mujeres heterosexuales comparten ciertas características en una zona del cerebro responsable de las emociones, el humor y la ansiedad, lo mismo que lesbianas y varones heterosexuales, según un estudio científico sueco publicado ayer, que de | La Capital (Rosario) |
Hay seis burbujas escolares aisladas en Rafaela (05/03/21) | Lo confirmó Rosario Cristiani, viceministra de Educación de la provincia. Hay casos sospechosos y otros con diagnóstico confirmado entre alumnos y docentes. | Castellanos (Rafaela) |
Hay satisfacción de padres con la enseñanza en las agrotécnicas (28/06/11) | El 92,2% de las familias considera que estas escuelas brindan una buena formación a sus hijos. | El Diario (Paraná) |
Hay que vigilar los fármacos para el VIH (06/07/11) | Los expertos reclaman un sistema global de farmacovigilancia. El objetivo es garantizar la seguridad y eficacia de los antirretrovirales | El Mundo (España) |
Hay que ser “ciudadano digital” para tramitar el Boleto Educativo (23/02/15) | Para obtener el beneficio, hay que registrar a los niños en la base de datos provincial. Esperan otorgar al menos 300 mil abonos. En la segunda mitad de marzo, darán a conocer cómo tramitar el Boleto Obrero. | La Voz del Interior (Córdoba) |
Hay que salir del engaño educativo (16/08/17) | La República se encuentra en emergencia educativa. Desde hace más de una década la mayoría de los menores no cumple con su educación obligatoria y más del 50% de los alumnos de 15 años no comprende lo que lee. | La Nación |
Hay que renovar el sistema educativo (10/08/17) | Quienes piensan, reflexionan y gestionan la educación están en esta condición prefigurativa, tratando de construir para adelante, pero teniendo que interactuar con lo ya instalado, que es una estructura que permanece. | La Nación |
Hay que recuperar todo lo perdido (10/08/09) | Hace unos días las escuelas volvieron a abrir sus puertas. Niños y jóvenes recuperaron la cotidianidad perdida. Están aprendiendo nuevamente. Sin embargo, todavía resta responder una pregunta: ¿es necesario recuperar los días de clase perdidos por la epid | La Voz del Interior (Córdoba) |
Hay que personalizar los tratamientos (15/06/07) | Mientras la doctora Kornelia Polyak habla, todos los que están sentados alrededor de la mesa con tazas con café aún humeante prestan atención en silencio. La investigadora del Instituto de Oncología Dana-Farber, en Estados Unidos, insiste varias veces en | La Nación |
Hay que pasar el verano (11/02/10) | Cuatro de cada diez alumnos se llevan dos o más materias a marzo. Son datos de las escuelas bonaerenses. Además, el 37 por ciento concluye cada ciclo lectivo sin aprobar tres asignaturas. El segundo año es el de mayor porcentaje de alumnos con materias si | Página 12 |
Hay que pasar el invierno (23/05/08) | Mientras la Facultad de Medicina continúa sin gas desde febrero, motivo por el que sus estudiantes realizaron anteayer una “marcha de las frazadas”, el rector de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Rubén Hallú, reconoció que para resolver el problema ed | Página 12 |
Hay que fortalecer la universidad (25/07/14) | En el mundo globalizado, caracterizado por rápidos avances científicos y tecnológicos, no hay posibilidades de progreso económico ni social sin el fortalecimiento del nivel superior del ciclo educativo. | La Nación |
Hay que evaluar a nuestros graduados (07/10/16) | En los más grandes países de América latina la situación es distinta, ya que evalúan el nivel de conocimientos de los egresados con un examen a la finalización de la carrera. | La Nación |
Hay que detener la sangría educativa (19/06/14) | Los programas especiales para la terminación de los estudios secundarios suelen tener un importante impacto en la inscripción; esto va en consonancia con el crecimiento en la demanda que registran los sistemas formales de educación de adultos. | La Nación |