LT10
Olimpiadas de Matemática: distinguieron a dos alumnos de Santa Fe
Se trata de Sebastián Nocioni, alumno de 5to. grado de la escuela Sara Faisal, y de Matías Nocioni, de 3er. año de la Escuela Industrial Superior.
Abrazo simbólico a la Universidad Pública: "Exigimos que se cumpla la ley"
Se trata de una movilización en el marco de una jornada nacional de lucha por el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, y a 300 días de su promulgación.
El Litoral
La UCSF llevó al encuentro de universidades MetaRed su mirada sobre los desafíos de la IA
Se abordaron los desafíos de la transformación digital, el emprendimiento y la sostenibilidad en la educación superior.
“300 días sin aplicar la ley”: la UNL realizó este miércoles un abrazo simbólico
La actividad tuvo lugar en el hall del Rectorado por el mal tiempo. Se entonó el Himno Nacional y la rectora Laura Tarabella pidió que se cumpla la cautelar que quedó firme y puso la expectativa en la audiencia de conciliación de este viernes.
La UNRaf puso en marcha una innovadora planta piloto de tratamiento de agua
Un proyecto internacional compartido con la Universidad de Ciencias Apliacadas de Karlsruhe (Alemania) y la empresa sunchalense Aguas y Procesos dio un nuevo paso en el desarrollo de soluciones innovadoras y sustentables para la remoción de arsénico en ag
Rosario3
Progresar Obligatorio: abrió la segunda convocatoria 2026 y hay tiempo hasta el 4 de septiembre
La segunda convocatoria del programa Progresar Obligatorio está abierta hasta el 4 de septiembre. La beca está destinada a jóvenes que cursan la educación obligatoria y busca acompañar la permanencia y finalización de sus estudios.
¿Cuánto ayuda leer en voz alta?
eer en voz alta puede parecer una estrategia sencilla, pero ocupa un lugar importante en el desarrollo de la comprensión, el vocabulario y la fluidez lectora. ¿Qué aporta esta práctica y por qué sigue siendo valiosa incluso cuando los estudiantes ya apren
Comprensión lectora: qué hay detrás del salto del 27% al 61% que logró Chaco
Una experiencia de alfabetización implementada en escuelas chaqueñas mostró una mejora significativa en comprensión lectora. El programa combinó enseñanza explícita, formación docente, materiales específicos y seguimiento de los aprendizajes. ¿Qué puede a
Apuestas online: más de 1.600 estudiantes ya se sumaron a un programa que busca prevenir el juego problemático desde las escuelas
Junior Achievement Santa Fe puso en marcha “Apostar no es un Juego”, un programa educativo que ya cuenta con más de 1.600 inscriptos de más de 30 escuelas y llega a instituciones secundarias mediante becas 100% gratuitas.
Uno (Entre Ríos)
La ACTC realizó una jornada educativa para estudiantes de escuelas técnicas y universidades
Más de 200 alumnos fueron capacitados por la ACTC en conocimientos sobre mecánica, ingeniería y seguridad vinculado con el automovilismo.
| Título | Texto | Fuente |
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| Informe de la UNL Virtual (21/02/11) | Se recuerda a la población de Humberto I y la región que están abiertas las inscripciones para el ciclo lectivo 2011 de la UNL Virtual, en el local de la Escuela de Artes e Idiomas de la Comuna de Humberto I. | La Opinión (Rafaela) |
| Informe científico advierte sobre inminente colapso marino (13/03/08) | La vida marina se enfrenta a una extinción masiva en pocas décadas si no se frena la pesca intensiva, el cambio climático, la acidificación del agua y la polución y desarrollo costero, según un informe presentado a Naciones Unidas. | El Litoral |
| Informática: becas y cursos en la UTN (18/11/08) | La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) Regional Santa Fe, ha sido seleccionada como Ente Capacitador para la implementación en la región del Programa "Becas Control F", en el marco del Plan Nacional "Más y Mejor Trabajo". | El Litoral |
| Informática para jóvenes (03/05/11) | Más de cien jóvenes se inscribieron en los cursos gratuitos de informática que ya han comenzado, tras haberse organizado en tres comisiones. | El Diario (Paraná) |
| Informática en el aula: revés inesperado de los "nativos digitales" (27/11/12) | Los docentes están desconcertados por el bajo rendimiento en la materia; faltan objetivos claros en el plan de estudios. | La Nación |
| Informan sobre alumnos con atención en su casa o en hospitales (04/11/19) | Durante 2018 hubo 2.247 estudiantes que por razones de salud no pudieron concurrir a clases y fueron incluidos en el programa específico | Uno (Entre Ríos) |
| Información y expectativas para quienes terminan la secundaria (16/06/09) | La Feria del Ingresante se realizó una vez más en plaza 1º de Mayo, con la presencia de 22 instituciones que brindaron información detallada sobre cada una de las carreras que pueden elegirse para estudiar en nuestra región. | El Diario (Paraná) |
| Información sobre ciencia y tecnología (23/07/14) | Para Martín Sosa, la información sobre ciencia y tecnología constituye un valor de vital importancia para el desarrollo de un país y los medios de comunicación se erigen como actores imprescindibles para la mayor apropiación social del conocimiento. | Página 12 |
| Infografía: semana de paros en Santa Fe (26/03/19) | Comienza una semana marcada por medidas de fuerzas de la mayoría de los gremios que representan a trabajadores estatales. Todos coincidieron en decretar 48 horas de paro que se harán efectivos los días martes y miércoles. | El Litoral |
| Inflexible, la Casa Rosada evalúa cerrar la discusión con un decreto (25/02/14) | El Gobierno quedó ayer envuelto en una encrucijada ante el rechazo tajante que los cinco gremios docentes con representación nacional manifestaron ante su propuesta de suba salarial. La primera negociación paritaria del año se encaminaba así a terminar si | La Nación |
| Infierno en la universidad (06/12/07) | Explosión e incendio en una Facultad de Río Cuarto. Al menos 24 alumnos y docentes heridos, diez graves y dos de ellos en estado crítico, luego de la explosión de quince tambores de hexano en una planta de la Facultad de Ingeniería de la UNRC. | Página 12 |
| Infertilidad y sistema inmune: identifican nuevas relaciones (11/05/12) | Entender cómo, en ocasiones, el sistema de defensa del organismo impide que se logre la fecundación es el trabajo de un grupo de investigadores de la UNL y el Conicet. | El Litoral |
| Infecciones en el embarazo, un riesgo para el recién nacido (21/08/13) | Los bebés de madres con una infección tienen más riesgo de enfermedad y muerte | El Mundo (España) |
| Infecciones alimentarias y honores inmerecidos (17/08/11) | Hace un par de meses, un brote de contaminación de verduras dominó la información internacional, fue causa de varias muertes, de millonarias pérdidas económicas y, casi, de una guerra comercial entre España y Alemania. | La Nación |
| Infarto: más riesgo para las mujeres (04/09/07) | Las mujeres corren un riesgo mayor que los hombres de morir después de sufrir un infarto cardíaco, y deberían buscar ayuda inmediata cuando aparecen los primeros síntomas, según advirtió ayer en el Congreso de Cardiólogos Europeos especialista española Mó | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Infancias, juventudes y un debate urgente en la UNL (08/09/11) | El encuentro se realizará la semana próxima en la UNL. Expertos de todo el país y representantes de ONGs se reunirán para discutir sobre temas relacionados con la minoridad. | El Litoral |
| Infancias y ESI: por una vocación sin estereotipos de género (14/09/22) | Javier Elena, coordinador de proyectos de Grow, género y trabajo, organización cuyo propósito es generar espacios de trabajo diversos, inclusivos y libres de violencia brinda su mirada en la temática. | Rosario3 |
| Infancias hiperconectadas: ¿cómo educar en la era de las pantallas? (03/06/25) | En un mundo donde los dispositivos digitales compiten por la mirada constante, la infancia se forma entre estímulos vertiginosos, scrolls infinitos y notificaciones que no dan tregua. Mientras tanto, docentes y familias intentan enseñar —y aprender— cómo | Rosario3 |
| Infancia sobreestimulada: el costo invisible del exceso de pantallas (09/04/26) | Cada vez más chicos viven rodeados de estímulos constantes. ¿Qué impacto tiene esto en su desarrollo y qué pueden hacer las familias sin caer en extremos imposibles? | Rosario3 |
| Infancia e integración: 1.200 niños se reunieron para disolver barreras (08/11/12) | Participaron alumnos de escuelas primarias comunes y especiales, y talleres de formación laboral. El objetivo: igualar e integrar a los pequeños con discapacidades a fuerza de juego, expresión artística y deporte. | El Litoral |
Espere por favor....