LT10
Mammarella lamentó el nuevo veto al Financiamiento Universitario
El rector de la UNL destacó que el gobierno cuenta con los fondos para cumplir con la ley pero parecería haber una intencionalidad de destruir el sistema de educación superior.
El Litoral
Acuerdo por la Educación: más cobertura en jardines, pero la calidad de aprendizajes sigue en deuda
El informe anual de Argentinos por la Educación reveló un panorama mixto sobre los avances y las deudas del sistema escolar en relación con el Acuerdo por la Educación, el compromiso multisectorial firmado en 2024 por más de 200 referentes de distintos ám
Día del Maestro: la seño de Tecnología que eligió innovar para no dejar a nadie afuera
María Fernanda Campagnolo, de la Escuela Sargento Cabral, trabaja con sus alumnos en proyectos que integran impresoras 3D, plataformas digitales y computación. Apuesta a las nuevas herramientas digitales para que los chicos aprendan a crear, resolver prob
Uno (Santa Fe)
Enrique Mammarella: "Si no hay ley de presupuesto se corre riesgo de destruir la educación superior argentina"
El rector de la UNL Enrique Mammarella cuestionó el veto a la ley de financiamiento universitario y reclamó la aprobación urgente del presupuesto nacional 2026
La Opinión (Rafaela)
Humberto Primo: charla sobre educación ambiental en la Escuela Rural Nº 6231
La actividad se cumplirá en el marco de la programación por el Centenario de la Escuela Prilidiano Pueyrredón.
Castellanos (Rafaela)
Respuesta al veto: Docentes universitarios lanzan paro nacional para el viernes
El Frente Sindical Universitario, que agrupa a las federaciones gremiales de los trabajadores universitarios, lanzó esta tarde un paro nacional de 24 horas para el viernes, en respuesta al veto a la Ley de Financiamiento Universitario. Además, anunciaron
Rosario3
Día del Maestro en Argentina: origen, historia y la importancia de la docencia
Cada 11 de septiembre se reconoce en Argentina la labor de quienes eligen enseñar. La fecha recuerda a Domingo Faustino Sarmiento y abre la oportunidad de reflexionar sobre el rol clave de los docentes en la sociedad
Más de 700 estudiantes participaron de la Feria Provincial de Proyectos en Santa Fe
La Estación Belgrano fue escenario de una jornada que reunió a instituciones educativas de toda la provincia, con propuestas innovadoras y la selección de proyectos que representarán a Santa Fe en instancias nacionales
El tiempo escolar en debate
El calendario escolar argentino acumula menos horas de clase efectivas que las recomendadas internacionalmente. El desafío no es solo sumar días, sino garantizar que ese tiempo se traduzca en aprendizajes significativos
Título | Texto | Fuente |
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Unirán a emprendedores e inversores para generar oportunidad de negocios (19/09/08) | Se presentó el Foro de Capital para la Innovación. Por primera vez, los sectores empresarial, financiero, del conocimiento y gubernamental se unen para propiciar el surgimiento de buenos negocios en la región, a través de la concreción de propuestas innov | El Litoral |
Unifican primero y segundo grado para las calificaciones (08/11/12) | Procuran evitar el fracaso en los primeros grados, y sobre todo la repitencia, que en Entre Ríos tiene todavía un índice alto, del 5%, según admiten en Educación. Las modificaciones se apoyan en una resolución del Consejo Federal de Educación, de junio úl | El Diario (Paraná) |
Unidos, después de 15 años, los sindicatos docentes salen a la calle (12/05/16) | Los seis sindicatos universitarios convocaron a un paro y a una marcha para hoy; reclaman una suba salarial; anunciaron más fondos para la UBA. | La Nación |
Unicef lanzó la campaña «Guardavidas de la infancia» (03/05/23) | La campaña, que invita a la sociedad a ser «Guardavidas de la infancia» y fue inscripta en el 40ª aniversario del retorno a la democracia. | Rosario3 |
Unicef lanza un concurso de rap para concientizar sobre grooming (12/09/22) | Lo hace a través del Concurso RAP Digital, competición en donde adolescentes alertan sobre los riesgos en internet. | Rosario3 |
Unicef defendió el régimen de promoción directa de Santa Fe (07/08/07) | Elena Duro aseguró que la repitencia tiene un alto costo para el niño. La oficial de Educación de Unicef Argentina destacó que no hay una sola evidencia objetiva y empírica que diga que la repitencia es un buen remedio para revertir la baja calidad del ap | El Litoral |
Unicef capacita en herramientas digitales a estudiantes de Santa Fe (25/09/24) | Junto a Unicef, estudiantes de Santa Fe comenzaron a capacitarse para desarrollar páginas y aplicaciones web | Rosario3 |
Unicameral no trató las escuelas en obra (14/02/08) | En la sesión de ayer, la Legislatura no trató sobre tablas la problemática de las escuelas que necesitan reparaciones urgentes antes del inicio de las clases, entre otros aspectos que había solicitado discutir la legisladora Adela Coria (Frente Cívico y S | La Voz del Interior (Córdoba) |
UniCABA: 5 claves de la nueva universidad docente que vota hoy la Legislatura (22/11/18) | El Gobierno modificó su proyecto original para mantener también a los profesorados. Qué cambiará con su creación. | Clarín |
Unesco: Premiaron a científica argentina (01/04/14) | La presidenta Cristina Fernández de Kirchner recibió en audiencia a la biofísica del Conicet, Cecilia Bouzat, destacada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) como una de las cinco mejores científica | La Capital (Rosario) |
Unesco: hay paridad de género en la educación primaria en la Argentina (03/03/16) | Así lo demostró un informe de la Unesco. A nivel global, casi 16 millones de niñas en el mundo de entre seis y 11 años no irán nunca a la escuela, cifra que duplica la del número de varones. | Agencia Télam |
Unesco: en escuelas privadas se aprende más que en las públicas (31/07/15) | Evaluaciones en tercer y sexto grado. Surge de un estudio latinoamericano sobre rendimiento. La brecha se da en la Argentina y en otros pocos países. | Clarín |
UNESCO y Learning by Helping lanzan un plan para llevar sostenibilidad a cada aula de la Argentina (18/06/25) | Se trata de una experiencia formativa internacional que ya alcanzó a más de 5000 docentes e impactó en más de 650.000 estudiantes de América Latina, y que tiene como objetivo llevar la educación para la sostenibilidad a todas las aulas de Argentina | Rosario3 |
UNESCO y el desafío de la IA en la educación: entre la innovación y la regulación (05/08/25) | Desde la UNESCO se está impulsando un marco global para el uso responsable de la IA en la educación. La intención es clara: promover su potencial sin perder de vista principios éticos, inclusión, privacidad y equidad | Rosario3 |
Unesco premia la mejor tesis en ciencias sociales y humanas (11/05/17) | Hasta el 30 de mayo hay tiempo para postular al Premio UNESCO/Juan Bosch, que premia a la mejor tesis que suponga un aporte a la mejora de políticas de desarrollo social de la región. | Rosario3 |
Unesco llamó a cambiar estrategias educativas para combatir la pobreza de aprendizajes en la región (04/11/22) | Expertos analizaron en la reciente Cumbre por la Transformación de la Educación el bajo impacto de las políticas educativas aplicadas en Latinoamérica. | Rosario3 |
UNESCO IESALC realiza un relevamiento sobre transformación digital (24/05/23) | La acción del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe está vinculada a una investigación. UNL fue seleccionada para participar e invita a estudiantes a ser parte completando una encuesta. | LT10 |
UNESCO consulta a la juventud qué quiere aprender (28/06/16) | La convocatoria es vía internet con el objetivo de diseñar la educación hacia el 2030 y se dirige a jóvenes entre 14 y 25 años. | Rosario3 |
Unesco alertó por el "uso excesivo" de las tecnologías en la educación (31/07/23) | El último informe del organismo internacional indicó que la incorporación de las pantallas "puede mejorar ciertas formas de aprendizaje", aunque advirtió que también provoca un "deterioro del rendimiento escolar". Además hace un llamamiento a regular la i | El Litoral |
UNESCO aboga por una educación plurilingüe para facilitar el aprendizaje y la inclusión (20/03/25) | Un nuevo informe elaborado por la UNESCO pone de relieve la urgente necesidad de incluir el plurilingüismo en los sistemas educativos para que los niños y las niñas puedan aprender en una lengua que comprendan | Rosario3 |