Síntesis de Noticias Educativas

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El CIN aprobó el proyecto de presupuesto universitario 2027

La iniciativa, que contempla no solo los salarios de los trabajadores docentes y no docentes sino también los fondos para infraestructura y el desarrollo de funciones sustantivas.

La UNL implementa las actas digitales para todas sus mesas de examen

En septiembre y octubre se completarán los procesos de reemplazo de las actas papel por las de soporte digital en todas las unidades académicas. Incrementarán la transparencia y agilizarán los procesos de calificación en las historias académicas.

El Litoral

Universidades: rectores del CIN piden $11 billones para 2027 y los gremios van a un nuevo paro

El Consejo Interuniversitario Nacional, reunido en Bariloche, aprobó su proyecto de presupuesto y ratificó que seguirá reclamando la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario. El Frente Sindical, tras el fracaso de la paritaria, convocó a una m

Simulacro de votación en Adoratrices: alumnos de 4° año se preparan para votar

La actividad permitió a los estudiantes poner en práctica los contenidos trabajados durante el ciclo lectivo, conocer las distintas modalidades electorales y detectar posibles errores que podrían invalidar un sufragio.

Seguridad alimentaria: una solución para cuidar, incluir y compartir

Vanesa Oliver trabaja en un comedor escolar y se recibió con un proyecto para implementar un sistema que permita la inclusión y el cuidado de niños con celiaquía.

Después de 28 años, la UTN Santa Fe suma una nueva carrera de grado: Ingeniería Mecatrónica

Autoridades académicas y gubernamentales destacaron la flamante propuesta de formación que busca articular las necesidades tecnológicas con el sector industrial. Fue este lunes durante la ceremonia de presentación de la carrera que tendrá su primera cohor

Uno (Santa Fe)

Paro universitario en Santa Fe: la UNL y la UTN adhieren a la medida de fuerza y preparan otra Marcha Federal

El Frente Sindical de las Universidades Nacionales convocó a una nueva medida de fuerza. En Santa Fe, la protesta afecta a las actividades de la Universidad Nacional del Litoral y la Universidad Tecnológica Nacional

La Opinión (Rafaela)

Los gremios universitarios paran de nuevo este martes y profundizan el plan de lucha

Sin contactos con el Gobierno y bajo la promesa de profundizar un plan de lucha, la Federación de Docentes de las Universidades (FEDUN), en conjunto con las agrupaciones que integran el Frente Sindical de las Universidades Nacionales, vuelven a paralizar

Día internacional de la alfabetización

El objetivo de este día, es evaluar cómo ha mejorado la tasa de alfabetización de los países miembros de la ONU, para el logro de la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Rosario3

Eco Manager: la nueva profesión que busca transformar la industria cultural

Festivales, rodajes, congresos y eventos generan un impacto ambiental cada vez más visible. Frente a esta realidad, las industrias culturales comienzan a incorporar profesionales especializados en medir y reducir su huella de carbono.

Cuando estudiar también es una forma de construir un nuevo futuro

La educación en contextos de encierro es un derecho reconocido por la legislación argentina. Cómo funcionan las escuelas en cárceles y cuáles son sus desafíos.

Uno (Entre Ríos)

Estudiantes de La Paz presentan un robot con inteligencia artificial para detectar plantas enfermas

Estudiantes de la Escuela Técnica Nº 1 de La Paz presentaron AgroVision, un robot con IA que detecta plantas enfermas y aplica productos selectivamente.

Pruebas PISA: 76% no alcanzó conocimientos mínimos de matemática

Según las pruebas PISA de 2026 59% no alcanzó la prueba de Lectura y 59% no superó la prueba de Ciencias.

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Título Texto Fuente
Lectores digitales  (22/05/15) La Editorial Universitaria de Buenos Aires (Eudeba) presentó los primeros lectores digitales y tablets de una editorial en Argentina. Se trata de la marca Boris.  Página 12
Lectura desde la cuna: aprueban un Plan de Alfabetización en los Jardines Municipales de Santa Fe  (22/08/25) El Concejo sancionó por unanimidad la creación de un programa que busca acercar a los más chicos a los libros desde la primera infancia. La iniciativa contempla entornos alfabetizadores, provisión de material bibliográfico y actividades literarias.  Uno (Santa Fe)
Lectura en crisis: por qué cada vez cuesta más formar lectores en casa y en la escuela  (23/04/26) Menos tiempo sostenido, más pantallas y menor tolerancia a la complejidad: formar lectores hoy es un desafío compartido entre familias y escuelas. La dificultad no radica solo en el acceso a los libros, sino en los cambios en los modos de atención y en el  Rosario3
Lectura en crisis: por qué cada vez cuesta más formar lectores en casa y en la escuela  (29/04/26) Menos tiempo sostenido, más pantallas y menor tolerancia a la complejidad: formar lectores hoy es un desafío compartido entre familias y escuelas.   Rosario3
Lectura entre padres, chicos y docentes para mejorar el aprendizaje  (12/09/17) Es una de las propuestas de 50 Innovaciones educativas para escuelas, una publicación del Cippec que puede descargarse gratuitamente; brinda prácticas para el aula y fuera de ella.  La Nación
Lectura: "Hagamos un trato. Comunicación familia-escuela"  (05/02/20) Cuando se optimiza la comunicación, el niño que aprende se beneficia en el proceso de aprendizaje y los padres que educan obtienen herramientas orientadoras para la formación integral de sus hijos.  Rosario3
Lectura: “De la escuela al trabajo y del trabajo a la escuela”  (24/06/19) Esta obra aporta herramientas teóricas, además de repensar los diagnósticos asumidos y replantear las preguntas e intervenciones sobre nuestros problemas de educación y trabajo  Rosario3
Lectura: “Des-armando escuelas”  (11/02/20) Des-armando escuelas es un libro nacido del encuentro de voces que conversan sobre situaciones, sentidos y quehaceres intentando pensar en común sobre lo común.  Rosario3
Lectura: “Escuchar las infancias”  (05/11/19) Las experiencias de quienes produjeron los contenidos de esta obra hicieron evidente la necesidad de un análisis exhaustivo desde diversas perspectivas  Rosario3
Lectura: “Judicialización de las relaciones escolares”  (02/12/19) El objetivo de la obra es analizar, pensar los procesos institucionales de judicialización de los conflictos.  Rosario3
Lectura: “Las instituciones: saberes en acción. Aportes para un pensamiento clínico”  (29/07/19) La obra indaga sentidos, encuadres, fragilidades e intermitencias de espacios con diferentes nombres: educación, salud, cultura y trabajo social en instituciones  Rosario3
Lecturas de literatura brasileña  (21/08/15) Mañana (por hoy), a las 18, comenzará en la FHUC-UNL el ciclo “Lecturas de Literatura Brasileña”. La propuesta es organizada por el Centro de Investigaciones Teórico-Literarias (Cedintel).  El Litoral
Lecturas de Sarmiento  (03/06/14) El Centro Cultural Rojas (UBA) publicó Sarmiento en intersección: literatura, cultura y política, compilado por Graciela Batticuore y Alejandra Laera.  Página 12
Lecturas mitológicas  (19/03/13) La 12ª edición de la publicación que edita la Biblioteca Nacional se titula Mitológicas y, en verdad, vuelve sobre todos aquellos temas con elocuencia y profundidad, a través de los artículos de un auténtico seleccionado de reconocidos autores.  Página 12
LEDs de grafeno para dispositivos electrónicos delgados y flexibles  (05/02/15) El científico que ganó el Nobel por sintetizar grafeno muestra que es posible producir y combinar grafeno con otros cristales bidimensionales para fabricar componentes electrónicos  El Mundo (España)
Leer el mundo para transformarlo  (08/09/25) El Día Internacional de la Alfabetización, establecido por la UNESCO en 1967, pone en agenda uno de los desafíos más urgentes y persistentes: garantizar que todas las personas puedan acceder a la lectura y la escritura  Rosario3
Leer en tiempos de scroll: la disputa por nuestra atención  (30/04/26) En un escenario atravesado por la tecnología, este Día del Libro la pregunta central gira en torno al sentido de leer hoy.  La Voz del Interior (Córdoba)
Leer en voz alta: por qué sigue siendo una de las mejores herramientas para aprender  (08/06/26) Lejos de ser una actividad reservada a los primeros años de escolaridad, sus beneficios se extienden a todas las etapas educativas y pueden marcar una diferencia significativa en los procesos de aprendizaje  Rosario3
Leer nos deja huellas en el cuerpo  (01/06/09) La lectura está asociada con la pasividad y los procesos intelectuales. Sin embargo, ese hábito implica tomar el compromiso tanto subjetivo como corporal que nos modifica. Por eso, leer en silencio o en voz alta en la escuela es algo tan entrañable. Por A  Clarín
Leer para crecer: el 59% de los chicos argentinos tiene menos de 20 libros en su casa  (15/04/25) Solo el 25% de los alumnos cuenta que en sus bibliotecas familiares tienen más de 50 libros  Rosario3

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