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Goity destacó que eliminar la no repitencia mejoró el aprendizaje
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025.
Conicet: anulan convocatorias ya adjudicadas para investigación
Desde la red de Directores de Centros Científicos de la institución manifestaron su preocupación ante los recortes de Nación.
El Litoral
El rector de Universidad Católica de Santa Fe presidirá el CRUP
Eugenio Martín De Palma fue electo presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas durante el plenario en Buenos Aires. Sucederá a Juan Carlos Mena.
A dos años del fin de la no repitencia, Goity destacó el impacto en los aprendizajes
El ministro de Educación evaluó el impacto de la medida que restituyó la repitencia en el nivel secundario y destacó los 185 días de clases alcanzados en 2025, junto con los 190 proyectados para 2026.
Las Fundaciones Grupo Petersen fueron las grandes ganadoras del Premio Conciencia
Las Fundaciones Grupo Petersen recibieron el primer premio de la categoría Bancos, por su impulso en acciones innovadoras y de alto impacto para la mejora educativa.
La Opinión (Rafaela)
San Vicente: finalización del ciclo lectivo
Entrega de reconocimientos a alumnos de la EESOPI N° 8118.
María Juana: final del ciclo lectivo en la EESOPI N° 8143
La Comuna local informó que el pasado viernes, la Ppesidente comunal, Zulma Maciel, junto al vicepresidente, Rodrigo Trotti, participó de la ceremonia de egreso de la nueva promoción de la Escuela de Educación Secundaria Orientada Particular Incorporada N
Rosario3
Ausentismo escolar en la secundaria: los cuatro tipos identificados y qué revelan sobre las trayectorias educativas
La Secretaría de Educación presentó un informe basado en datos nominales que permite diferenciar cuatro tipos de ausentismo en la escuela secundaria. El análisis, construido con más de 1,9 millones de registros, ofrece información clave para prevenir la d
El juego en la primera infancia: por qué es clave para el desarrollo cognitivo y cómo potenciarlo
El juego es mucho más que entretenimiento. En la primera infancia, es la herramienta central para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Qué dice la evidencia y cómo pueden acompañar familias y escuelas.
| Título | Texto | Fuente |
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| Narodowski defiende los consejos de convivencia (20/05/08) | "Las amonestaciones tampoco daban buenos resultados", dijo ayer a LA NACION el ministro de Educación porteño, Mariano Narodowski, en respuesta al reclamo del rector de la Universidad Abierta Interamericana (UAI), Edgardo De Vincenzi, que pidió el retorno | La Nación |
| Narodowski no está de acuerdo (11/12/09) | Mariano Narodowski presentó su renuncia anteayer, por lo que el ministerio estuvo vacante durante el día de ayer. El ex ministro de Educación se diferenció de su sucesor. “No estoy de acuerdo con el artículo de La Nación, en relación con su enfoque respec | Página 12 |
| Narodowski, a examen en una semana (02/09/08) | El ministro de Educación porteño, Mariano Narodowski, logró evitar el pedido de interpelación, que impulsaban los bloques de la oposición por el recorte de la becas. Tras el compromiso del funcionario PRO de concurrir el próximo martes a la Legislatura, l | Página 12 |
| Narodowski, a informar (02/09/08) | Una semana deberán esperar en la Legislatura los diputados porteños de la oposición para reclamar informes al ministro de Educación de la ciudad, Mariano Narodowski, que mañana sufrirá el primer paro docente de su gestión. | La Nación |
| Narrar… no es un cuento (27/09/13) | Promover el hábito de la lectura, despertar la curiosidad por los libros y el acercamiento a la literatura infanto - juvenil a través de narradores de mediana y tercera edad, son los principales objetivos de los clubes de narradores de cuentos del Departa | El Diario (Paraná) |
| Nasa admite haber manipulado datos del cambio climático (04/06/08) | La oficina de control y ética de la Nasa reconoció que su oficina de prensa manipuló varios estudios de sus propios científicos sobre el calentamiento global. En concreto, la Nasa habría tendido de alguna forma a minimizar el impacto de la emisión de gase | La Voz del Interior (Córdoba) |
| NASA prepara misión a Marte (23/04/14) | Los ingenieros y científicos de la NASA están desarrollando las tecnologías necesarias para que un grupo de astronautas viva y trabaje en Marte en el año 2030, además de que puedan pisar un asteroide en 2025. | El Litoral |
| Natalia Oreiro conducirá un programa de TV del Conicet (19/03/08) | La ciencia y el medio ambiente, en el centro de la escena. Recurso Natural se emitirá los viernes a las 20, por Canal 7. | La Nación |
| National Geographic apoya a un investigador del Conicet (10/06/10) | Guillermo Aceñolaza -doctor en Geología- estuvo trabajando en la zona andina con rocas que datan de 500 millones de años, cuando eran apenas arenillas o sedimentos de mar, en la búsqueda de algún rastro de vida que le indicara cómo y cuándo se formaron lo | El Litoral |
| Nau Fest, el Primer Foro Regional de JA que conectará a jóvenes del futuro (08/06/22) | Del 10 al 22 de junio se realizará el Primer Foro Regional #NauFest que conectará a más de 50 mil jóvenes, entre 15 y 26 años, de países de Latinoamérica y El Caribe organizado por la ONG Junior Achievement. | Rosario3 |
| Navegando por el corredor infinito (29/12/10) | En la era de la información el gran enemigo del aprendizaje es la distracción. Pero con buenas elecciones y disciplina se puede convertir la megalópolis virtual en una arcadia bucólica de aprendizaje. Esbozo de una Universidad Secreta, gratis y personaliz | Clarín |
| Navidad nuestra (22/12/11) | Opus Cuatro, el Coro de la Universidad Nacional del Litoral y el grupo Nuevo Amanecer este jueves ofrecerán un concierto navideño. Será a las 21 en el Teatro de Luz y Fuerza. | El Litoral |
| NBSF becó proyectos de innovación tecnológica (22/06/15) | Con un jurado conformado por 18 prestigiosos referentes de UNR, UNL y UTN, el 16 de junio, la Fundación NBSF seleccionó 20 proyectos de Innovación Tecnológica de alumnos y/o jóvenes graduados de las mencionadas casas de estudios. | La Opinión (Rafaela) |
| Neandertales y 'sapiens', una historia de amor de hace 100.000 años (18/02/16) | Es lo que sucedió hace 120.000 años, durante el inicio de la última edad de hielo europea. En aquella época neandertales y humanos modernos compartían territorio en el suroeste asiático, y en ocasiones también relaciones íntimas. | El Mundo (España) |
| Neandertales y Homo sapiens tuvieron sexo y convivieron 5 mil años (23/06/15) | Nuevas revelaciones sobre el origen del hombre. Lo arrojó el estudio de un maxilar de 40 mil años de antigüedad, hallado en Rumania, que tenía ADN de ambas especies. | Clarín |
| Neandertales y humanos coexistieron hace 40.000 años en Asturias (14/05/13) | La región cantábrica es uno de los pocos puntos de la península en los que neandertales y humanos modernos llegaron a coexistir. Según investigadores de la UNED y la Universidad de Oxford (Reino Unido), que analizan los sedimentos del yacimiento de La Güe | El Mundo (España) |
| Neandertales y humanos modernos no convivieron en el sur de la Península (05/02/13) | La población humana actual tiene, a excepción de los africanos subsaharianos, un porcentaje de genes neandertales que puede alcanzar hasta el 4% del total. | El Mundo (España) |
| Necesidad de diálogo y prudencia en la Escuela Manuel Belgrano (02/06/09) | Se trata de actuar con la máxima comprensión para garantizarles a los alumnos lograr los objetivos académicos planificados, y a los docentes y no docentes seguir bregando por sus reivindicaciones. Por José Garrido, director de la Escuela Superior de Comer | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Necesidades de la educación técnica (30/07/14) | En 2010 el Instituto Gral. San Martín de Pilar comenzaba a dictar la carrera de Técnico Electromecánico. Hoy falta apenas más de un año para que se gradúe la primera camada y la institución educativa padece marcadas carencias para seguir trabajando. | La Opinión (Rafaela) |
| Necesitamos alumnos que se dejen interesar (05/09/13) | El autor cuestiona los enfoques que colocan al docente como un “orientador” de los aprendizajes. | Clarín |
Espere por favor....