El Litoral
Titularidad después de los 40: cómo es la carrera docente en Argentina
El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad, según un estudio de Argentinos por la Educación.
El Instituto de Bioética: 20 años de promoción de la cultura del cuidado y la dignidad humana
Celebró su aniversario con la realización de una jornada en la que se reflexionó sobre el legado de Jérôme Lejeune, cuyo nombre lleva el instituto. Reunió a estudiantes, profesionales, familias, investigadores y referentes vinculados al ámbito de la salud
Kaplan: “No se puede separar lo afectivo del aprendizaje cognitivo; somos seres integrales”
Carina, reconocida por los Premios Konex 2026, examina en "Educar en la empatía" cómo la escuela puede abordar el sufrimiento social de los estudiantes.
Un crédito equivale a 25 horas: la UNL avanza con el nuevo sistema académico
Se implementará progresivamente en pregrado, grado y posgrado. Este nuevo esquema considera tanto la interacción pedagógica como el trabajo autónomo del estudiante, buscando reconocer trayectorias por fuera del tiempo de clases.
Rosario3
Córdoba lanza una nueva formación docente sobre álgebra, proporcionalidad y funciones
La propuesta está destinada a docentes de 4.º, 5.º y 6.º año de Educación Secundaria. Se organiza en tres cursos virtuales, de 30 horas cada uno, centrados en contenidos clave del Ciclo Superior y en estrategias para abordar situaciones problemáticas en e
Becas Manuel Belgrano: aumenta el monto mensual y se pagará con retroactivo
La cuota de las Becas Estratégicas Manuel Belgrano pasará a $187.495 y el incremento tendrá carácter retroactivo a junio de 2026. El monto actualizado y la totalidad de lo adeudado se abonarán juntos en la liquidación de octubre.
Qué deberían aprender los chicos sobre inteligencia artificial
La incorporación de la inteligencia artificial a la educación plantea una pregunta que va más allá de qué herramientas utilizar en el aula: qué conocimientos y habilidades necesitan desarrollar los estudiantes para comprender, evaluar y utilizar estas tec
Últimos meses de clases: cómo consolidar los aprendizajes sin sobrecargar a los alumnos
Cuando se acerca el final del ciclo lectivo, el desafío no es solamente completar los contenidos previstos. También es ayudar a los estudiantes a recuperar, conectar y consolidar aquello que aprendieron durante el año. Qué estrategias pueden favorecer un
Rosario 12
Una propuesta para oír a las voces más jóvenes
Desde el viernes 4 de septiembre, por Unicanal, todos los viernes de 12 a 14, habrá un programa de actualidad, cultura y experiencias de la vida estudiantil.
| Título | Texto | Fuente |
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| Educar y formar (29/11/10) | Auspiciado por el Club de Roma, la escritora Antonina Becciú, disertará hoy, a las 12.15, sobre "La responsabilidad de la educación en la formación de las personas", en Colección de Arte Fortabat, Olga Cossettini 141. Participará Mario Marenco Sosa, presi | La Nación |
| Educar y aprender en prisión (05/08/13) | El martes estrenan un documental realizado por alumnos de la Eempa Nº 1316 de la cárcel de Las Flores, que muestra las particularidades de la educación en el contexto en que viven. | El Litoral |
| Educar sólo en la abstinencia no es eficaz contra el sida (06/08/07) | Según un estudio publicado en la revista 'British Medical Journal', los programas que promueven la abstinencia sexual como único modo de evitar la transmisión del VIH no tienen efecto alguno en los jóvenes de países desarrollados. | El Mundo (España) |
| Educar para una vida saludable (27/07/12) | La Fundación Cardiológica Argentina, brazo a la comunidad de la Sociedad Argentina de Cardiología, junto a Cabaña Argentina, lanzan la 3a. edición del concurso “Educando para una vida saludable”. | El Litoral |
| Educar para un Futuro Sostenible: La clave está en las aulas (09/04/25) | La crisis climática no es una amenaza lejana ni un problema ajeno. Está aquí, ahora. Incendios forestales, sequías prolongadas, pérdida de biodiversidad, y fenómenos climáticos extremos se están convirtiendo en la nueva normalidad | Rosario3 |
| Educar para salvar vidas: El rol fundamental de la escuela en el día de la seguridad vial (10/06/25) | Cada 10 de junio, en Argentina, se conmemora el Día de la Seguridad Vial, una fecha que invita a reflexionar sobre nuestras conductas al transitar calles y rutas, pero que también nos interpela desde un lugar más profundo: ¿cómo estamos educando para una | Rosario3 |
| Educar para mejorar la vida (07/10/13) | Desde 2011, el Grupo Andando cuenta con numerosos voluntarios que ofrecen apoyo escolar a los chicos que viven en la villa 21-24 | La Nación |
| Educar para la paz o aprender a vivir juntos (11/02/09) | Desde el ministerio de Educación de la Nación informaron que capacitarán docentes, se incluirá El diario de Anna Frank en la colección de 100 volúmenes para el nivel medio, destinada a bibliotecas escolares de todo el país y se promoverán actividades de e | El Diario (Paraná) |
| Educar para la inclusión (25/06/10) | Opinión. Por Bernt Aasen, director regional de Unicef para América latina y el Caribe. | Clarín |
| Educar para elegir mejor: la importancia de la educación alimentaria (20/10/25) | Promover hábitos saludables desde la escuela es clave para formar generaciones más conscientes del impacto de la alimentación en la salud y el ambiente. La educación alimentaria se consolida como un eje transversal de la enseñanza. | Rosario3 |
| Educar para el trabajo del futuro (14/09/17) | La Argentina corre con unos años de rezago de la frontera de esas tendencias, pero el futuro es inevitable. Es urgente que los gobiernos implementen políticas hoy para asegurar que la ciudadanía tenga las habilidades del mañana. | La Nación |
| Educar para el trabajo (26/10/16) | Editorial. Para construir el futuro de quienes hoy estudian es preciso saber qué perfiles profesionales harán falta en el país en las próximas décadas. | La Nación |
| Educar para el cambio (31/05/11) | En la Plaza Houssay y las facultades de la zona se hará, del viernes al domingo próximos, el Tercer Foro Nacional de Educación para el Cambio Social. | Página 12 |
| Educar para el cambio (27/05/14) | El Foro Nacional de Educación para el Cambio Social realizará su sexta edición en la ciudad de Buenos Aires, del próximo viernes 30 al 1º de junio, en la plaza Houssay y en las facultades de Ciencias Económicas, Farmacia, Medicina y Ciencias Sociales. | Página 12 |
| Educar para cuidar (13/10/25) | Cada vez más instituciones educativas incorporan proyectos que promueven el compromiso con el medioambiente. Separar residuos, reducir el consumo y crear huertas son prácticas que enseñan a cuidar el planeta desde el aula. | Rosario3 |
| Educar hoy: ¿utopía o realidad? (16/09/08) | Organizado por la Escuela para la Subsidiariedad, el jueves próximo, en la sala auditorio de ATE, en San Luis 2854, se realizará un panel sobre el tema "Educar hoy: ¿utopía o realidad? De la libertad de la persona a un pueblo educado en la constructividad | El Litoral |
| Educar hoy para el trabajo de mañana (07/07/08) | Se hace necesario incorporar una nueva propuesta de acción, la de “aprender a emprender”, que contribuya a que las personas se fijen metas, hagan propuestas y tomen iniciativas, abordando con inteligencia y creatividad las dificultades desde sus fortaleza | La Voz del Interior (Córdoba) |
| Educar en medio del abandono (23/05/16) | El Isauro Arancibia alberga a casi 300 niños y adolescentes. No hay estufas, pero sí ventanas sin vidrios. El subsuelo se inunda. La reforma que encaró el gobierno porteño quedó trunca. | Página 12 |
| Educar en lugar de adoctrinar (23/06/17) | El conflicto docente se ha centrado en los salarios. Sin restar importancia a este tema, acotar el debate político a esta dimensión del proceso educativo evidencia que la crisis del mismo está lejos de ser adecuadamente dimensionada. | La Nación |
| Educar en la tolerancia (23/12/10) | Si usted visita Estocolmo, le aconsejo que visite un modesto barrio del sur de la ciudad llamado Rinkeby. Lo importante de conocer en Rinkeby es el colegio público, una institución que es un espejo de lo que debería ser la sociedad humana, el mundo entero | La Nación |
Espere por favor....